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软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了

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  带(dài)符(fú)号搬(bān)家法

  当一个计(jì)算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加减运算)又没有括(kuò)号时,我们(men)可以“带符号搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-1软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了1

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号前(qián)是加号,括号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘(chéng)号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号前(qián)是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋(péng)友数。

  一位数(shù)中,那两个数(shù)相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加(jiā)等于(yú)10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破(pò)十法

  加法(fǎ)学会了,现在我们来看(kàn)一下减法吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位(wèi)数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练掌(zhǎng)握计(jì)算法则和运算顺序,根(gēn)据(jù)题(tí)目本身的特点(diǎn),使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法(fǎ),化繁(fán)为(wèi)简(jiǎn),化(huà)难为易,就能(néng)算得(dé)又(yòu)快又准确。

  先为(wèi)大家介(jiè)绍(shào)5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一(yī):带(dài)符号(hào)搬(bān)家法

  当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时(shí),括号前是加(jiā)号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里(lǐ)不(bù)变号(hào),括号前(qián)是除号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅(chán)蚂(mǎ)加减运算(suàn)中去括号时,括号前是加号软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了,去(qù)掉括号不变号,括号前是(shì)减号,去(qù)掉(diào)括号要(yào)变号(原来括(kuò)号里的(de)加,现在要(yào)变为减;原来(lái)是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时(shí),括号前(qián)是(shì)乘号,去(qù)掉括(kuò)号不变号,括(kuò)号前是除(chú)号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为(wèi)除(chú);原来是除,现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分(fēn)配法

  括号里(lǐ)是加或(huò)减运算,与(yǔ)另(lìng)一个(gè)数相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公(gōng)因式法

  注意(yì)相同因数(shù)的(de)提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到(dào)名字,就(jiù)知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方(fāng)法时,需要(yào)注意观察,发现(xiàn)规(guī)律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是为(wèi)了方便计(jì)算,把一(yī)个数拆成几个(gè)数。

  这需(xū)要掌握(wò)一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆(chāi)还要注(zhù)意不(bù)要改(gǎi)变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速算方(fāng)法(fǎ),需要通(tōng)过持(chí)之以恒(héng)的练习(xí),提升计算能简液力(lì),这样,无论(lùn)平时做作业还是(shì)考试都(dōu)能(néng)游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进(jìn)行(xíng)口算练习,培养孩子快(kuài)速、准确口(kǒu)算(suàn)的能力。

  在练习过程中,也要记(jì)录(lù)好用时,做完(wán)后(hòu)马上(shàng)核(hé)对正误,并分析(xī)做错的原因(yīn)。

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