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小学(xué)修(xiū)改符号的画法(fǎ)ppt,小学修改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)及参(cān)考资(zī)料

  1.改正号(hào):表明需(xū)要改正错误,把错误之(zhī)处圈(quān)起来,再用引线(xiàn)引到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字(zì)句(jù)位置,三(sān)曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整(zhěng)。

修改(gǎi)符号的作用(yòng)和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

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  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号(hào):表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置,三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移,将要转移的部分圈起来,并画(huà)出引线指向转移部位(wèi)。

  6.接(jiē)排号:表明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起(qǐ)号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一段(duàn)的地方,用引(yǐn)线向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表明移(yí)位的(de)方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线(xiàn)位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲(qū)线,是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

  9.排齐(qí)号(hào):表明应排列(liè)整齐(qí)。

  在行列(liè)中不齐(qí)的字句上下或(huò)左右画(huà)出(chū)直线。

  10.保留号(hào):表明改错或删错(cuò)后需(xū)保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

  符(fú)号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方,行与行之间(jiān)的(de)左右处。

  12.减(jiǎn)空号(hào):表明字与(yǔ)字,行(xíng)与行之(zhī)间减空。

  符(fú)号使用方法同上。

  13.空字号:表(biǎo)明(míng)空一字(zì)距(jù);表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改(gǎi)正(zhèng)上下角码的(de)位置。

  15.分开号:用(yòng)以分开外(wài)文字母。

修(xiū)改符号画法图片

小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的(de)用法及画法

  小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细介(jiè)绍如下(xià):

  一、小学修改符(fú)号(hào)的(de)用法

  1、删除号:用来删除句子(zi)或(huò)者文章中,不必要的多(duō)余的词语和(hé)句(jù)子。

  替(tì)边号,替换句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不(bù)正确的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

  2、补充(chōng)号:补(bǔ)边称(chēng)充句子或(huò)者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

  对调号对调句子或(huò)文章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序(xù)。

  调遣号用法跟对调(diào)号一样,但是调换(huàn)的位置比对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾(wěi)的(de)停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿。

  例春天的百花送来了浓香,请你再(zài)说一遍,谁不知道(dào)这件事是他做(zuò)的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平静(jìng)的一(yī)片原野,世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号:表示复(fù)句中并列(liè)分句(jù)之间的停顿,有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

  凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方(fāng)就用分(fēn)号。

  他(tā)身材很高大(dà),青白脸色(sè),皱纹间夹些伤痕(hén),下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二(èr)、小学修改符号的画法

  1、改正号:表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误,把(bǎ)错误之处圈(quān)起来毕态(tài),再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

  删除号:表示(shì)删除(chú)掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  增补号:表明增补。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

  对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

  2、转移号(hào):表明(míng)词语位置的转移,将要链亩转移的部分圈起来,并(bìng)画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

  接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行。

  另起号:表明要另(lìng)起一(yī)段(duàn)。

  需要另起一段的地(dì)方,用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

  3、移位号(hào):表(biǎo)明(míng)移位的(de)方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字(zì)移(yí)至开口处两短直(zhí)线的位置。

  排齐号(hào):表明应排列整齐,在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明(míng)改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保留原状。

  在(zài)改错(cuò)或删错(cuò)处的上(shàng)方(fāng)或下方画(huà)出三角符号,并在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线。

  加空号:表明(míng)在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

  符号画(huà)在字与字之间的(de)上方(fāng),行与行之间的左右处(chù)。

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