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谢娜给刘烨打过几次胎,谢娜和刘烨怀孕过吗

谢娜给刘烨打过几次胎,谢娜和刘烨怀孕过吗 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家(jiā)庭是指离异(yì)吗,为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可(kě)怕原生家庭不(bù)是指离异(yì)的。

  关于原生(shēng)家庭(tíng)是指离异(yì)吗(ma),为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可(kě)怕(pà)以及(jí)为什么(me)说原生家庭可怕,什么叫原生家(jiā)庭呢,原生(shēng)家庭对一个人的(de)影响有(yǒu)哪些(xiē),离(lí)异家庭(tíng)孩子心理缺陷(xiàn),原生家庭缺爱(ài)型抑(yì)郁性格(gé)表(biǎo)现等问题(tí),小编将为你整(zhěng)理以下(xià)的(de)生活(huó)小知识:

原生(shēng)家庭是指离异吗,为(wèi)什(shén)么说原生家庭可(kě)怕(pà)

  原(yuán)生家庭不是指离异的(de)。

  原生家(jiā)庭(tíng)是(shì)一个社会学概念。

  是指儿女还未成婚,仍(réng)与(yǔ)父母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭。

  新生家庭就是夫妻(qī)双方(fāng)组成的家庭,这样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父(fù)母(mǔ)。

  我(wǒ)们应该(gāi)正(zhèng)确衡量(liàng)原生(shēng)家庭(tíng)和新生家庭的关系。

  当(dāng)我(wǒ)们的(de)家(jiā)庭(tíng)还是(shì)原生家庭时,子女应当孝敬父母,父母应(yīng)当关心子女(nǚ)的生活。

  当我们有了新生家庭(tíng)后(hòu),在(zài)这个新生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合为(wèi)一体,应该尽量在精神(shén)和物(wù)质上从对原生(shēng)家(jiā)庭的依赖或(huò)影(yǐng)响(xiǎng)中走出来,注(zhù)重新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二(èr)人的合(hé)一,更多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或(huò)者(zhě)妻子的意见。

  人(rén)要认识自己原生(shēng)家庭(tíng)的影(yǐng)响,才不致将原生家庭一(yī)些负面的元素带到新家庭(tíng)去。

  原(yuán)生家(jiā)庭和离异家(jiā)庭对孩子影响的不(bù)同

  原生(shēng)家庭(tíng)的孩子和(hé)离异家(jiā)庭(tíng)的孩子,他们的(de)成长(zhǎng)过程就是不(bù)一(yī)样(yàng),缺少了一(yī)份父母的(de)爱,在十几年的(de)成长(zhǎng)中,对于性(xìng)格(gé)、学习、做事都有一定影(yǐng)响(xiǎng)。

  原(yuán)生(shēng)家庭的孩子,有一(yī)股发(fā)自内心的自信,亲(qīn)生父(fù)母打(dǎ)骂是怎么也进(jìn)不了(le)孩(hái)子心的。

  但(dàn)离异家庭的孩子(zi),就不(bù)一样了(le),不是亲生的父母打(dǎ)不敢(gǎn)打(dǎ),骂也不敢骂(mà),生怕两者之间的生(shēng)气越来越生(shēng)。

  那些已经离(lí)异过(guò)的父母或(huò)者孩子,既然已(yǐ)经选择,前路漫漫,往事清零,让(ràng)新的一年(nián)里有个(gè)好运气,过好自己的(de)每一天。

  从(cóng)小缺失(shī)的爱,它(tā)不是你犯错的理由,因为没了(le)这些爱(ài),你才要更强大和(hé)更努力,让自(zì)己的(de)以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭问题是指什么

  在(zài)社会(huì)学的定义上,原生家(jiā)庭指(zhǐ)的是儿(ér)女还未成婚(hūn),仍(réng)和父(fù)母在一起(qǐ)生活(huó)的家庭。

  一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原(yuán)生家庭,对子女的性格塑造有着至关重要的正面引(yǐn)导作用;反之,缺乏爱和(hé)温暖的(de)原生家庭,对孩子的心理,则会带来严(yán)重的伤(shāng)害。

  奥地(dì)利著名心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言:幸福的人(rén),一生都(dōu)被童(tóng)年治愈;不(bù)幸的(de)人(rén),一生都在治愈自(zì)己的(de)童年。

  他(tā)这句话,将(jiāng)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)对孩子(zi)心(xīn)理(lǐ)抚(fǔ)慰的影响力,深刻地揭露了出(chū)来。

  一个原生家庭中,父母的漠视,会对孩(hái)子(zi)的身(shēn)心成长,造(zào)成深(shēn)深的伤害(hài)。

  孩子在这(zhè)样的一个家庭(tíng)中长大成(chéng)人,自(zì)我(wǒ)的人生观、价值观以及世界观,都会受到负面的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

  最典型(xíng)的一个表现,就(jiù)是会使得孩子的(de)性格变得(dé)更孤僻自闭(bì),不愿敞开心扉(fēi)和(hé)他谢娜给刘烨打过几次胎,谢娜和刘烨怀孕过吗人(rén)坦诚交(jiāo)流,疏远了身边人(rén),也就会让孩子(zi)疏远了(le)这个世界,也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

  尤其(qí)是这种只注(zhù)重偏(piān)爱一个孩(hái)子,而忽略(lüè)另(lìng)一个(gè)孩子心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭(tíng)问题都(dōu)有哪(nǎ)些问(wèn)题

  孩子(zi)在混乱和充满(mǎn)冲突的(de)家庭(tíng)环境中长大(dà),或有一个(gè)经常暴(bào)怒的父母(mǔ),这样的孩子往往会认为,大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的(de)沟通方式。

  因此,在他(tā)们成年后,往往也(yě)会用这(zhè)种沟通方式去和他人相处,这很容(róng)易伤害亲密关系。

  另外,在(zài)一个父母双方都经(jīng)常情绪低落、互相争吵的环境中长大(dà),会(huì)大(dà)大提高孩(hái)子的焦虑(lǜ)水平。

  他们(men)可能会产生(shēng)信任问题,认为家庭(tíng)生活是不稳固的(de),所有的关系(xì)都(dōu)是脆弱和不可靠的。

  1、孩子经常遭到父(fù)母的(de)拒绝和(hé)忽视(shì)

  孩子需要(yào)父(fù)母(mǔ)看到并(bìng)接(jiē)受(shòu)他们真(zhēn)实的样(yàng)子。

  如(rú)果父母不能(néng)看(kàn)到孩子真实(shí)的性格,而一味(wèi)用自己理想中(zhōng)的样子(zi)去要求(qiú)孩子(zi),孩(hái)子就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要(yào)别(bié)人(rén)对自己的评价,让别(bié)人告诉自己应(yīng)该怎么做。

  就比如说,一个生性羞(xiū)涩的孩子,但父(fù)母(mǔ)却总让他应对各(gè)种(zhǒng)社(shè)交(jiāo)场合,孩子并不会真的如父母期望(wàng)的那样发生改变,反而他(tā)们会因此不能了解自己(jǐ)的优势(shì)和弱点。

  他(tā)们可(kě)能(néng)会发展出冲突(tū)的自我认知,经常会(huì)这样想:我(wǒ)现(xiàn)在是这样,但我(wǒ)本应(yīng)是另外的样子。

  父(fù)母忽视孩子(zi)真实的样子(zi),拒绝接受(shòu)孩(hái)子的本性(xìng),一(yī)方面(miàn)会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉得自己不(bù)够(gòu)好(hǎo),另一(yī)方面,他们(men)中的很多人也(yě)变成了吹毛(máo)求疵的人(rén),经常用(yòng)不合理(lǐ)的(de)标准来要(yào)求他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存(cún)者(zhě)

  虐待是(shì)一个非常复杂(zá)的问题,它对(duì)孩子造成(chéng)的影响用好(hǎo)几篇论文也说(shuō)不(bù)完。

  一(yī)般来说,受谢娜给刘烨打过几次胎,谢娜和刘烨怀孕过吗到(dào)虐(nüè)待往(wǎng)往会造成(chéng)这些后果:低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关系(xì)上的问题等等(děng)。

  3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方(fāng)的抛弃(qì)

  很多孩子是缺爱的,他们并不缺衣少食,却从来都感受不到父母的爱,和父母之(zhī)间有强烈的距离感。

  事实上,往往这(zhè)些父(fù)母自(zì)身存在很严重的问(wèn)题(他们也(yě)是原生家庭的受害者!),使(shǐ)他(tā)们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

  孩子往往会觉(jué)得,他们之所以(yǐ)感受不到(dào)父母的爱,是因(yīn)为不够(gòu)好(hǎo)或(huò)完(wán)美(měi)。

  他(tā)们可能(néng)会变成(chéng)完(wán)美(měi)主义者(zhě),以离(lí)谱的高标(biāo)准来要求(qiú)自己以及自己身边的人。

  而因为他们觉(jué)得自己不够好(hǎo),也就会很(hěn)难(nán)对自己的伴侣敞开(kāi)心扉,分享自己(jǐ)的(de)感(gǎn)觉和想法。

  因(yīn)为他(tā)们总是担心,一(yī)旦(dàn)对方知道(dào)了自(zì)己(jǐ)真实的样子,就(jiù)会(huì)失去对方的(de)尊重(zhòng)和(hé)爱(ài)。

  另一个极端的可能是,他们(men)也有(yǒu)可能会极(jí)端依赖自(zì)己的(de)伴侣(lǚ),希望伴侣能(néng)够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的(de)、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么(me)对(duì)一个人影响(xiǎng)很大

  早(zǎo)年的情感会决定你的言语,言语会决定你的社会(huì)性,社会性(xìng)就(jiù)是社会交往(wǎng)的能力(lì),而社会性,又会影响到你后(hòu)边的认知方式。

  当你尚不具(jù)备判断能(néng)力时(shí),你最基本的认知来自你的家庭(tíng)。

  不仅仅(jǐn)是你的(de)世界观、人生观(guān)、价值(zhí)观受到它的强烈影(yǐng)响(xiǎng),而且你为人处(chù)世的方式方法、你思考问题的(de)方式都会受到家庭(tíng)、最亲(qīn)近的人的影响。

  良好的家(jiā)风、教(jiào)育(yù)和财力为(wèi)个人的长进提供了较好的基础(chǔ)和(hé)条(tiáo)件(jiàn),如果你有幸(xìng)生(shēng)在这样(yàng)的家庭(tíng)里面,是值得庆幸的事情。

  原(yuán)生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你(nǐ)个体独(dú)立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比:如果你个体(tǐ)独立的(de)力量越大,那(nà)他们的(de)影(yǐng)响越小;反之,如果(guǒ)你个体独(dú)立的(de)力(lì)量越(yuè)小,那家(jiā)庭的影响越大。

  1、缺(quē)爱

  缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

  情感(gǎn)忽视型(xíng)指的是父(fù)母对孩(hái)子关爱太少,容(róng)易(yì)让孩子通过讨好来获得爱,觉得自(zì)己不(bù)配被(bèi)爱,渐渐发展为(wèi)依赖类型中的焦虑型。

  情感(gǎn)虐待(dài)型指(zhǐ)的是孩子(zi)的父母惯用打骂(mà)和贬低(dī)的方式教育孩子(zi),这(zhè)容易让孩子开始自我否定,对他人抱(bào)有敌意和(hé)惧意,发展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的(de)隔离型。

  情感混乱型指的(de)是(shì)父母自身有严重的(de)心理(lǐ)问题(tí),情绪不(bù)稳定,常常(cháng)给孩子造(zào)成巨大创伤,事后又极力弥补或者道歉。

  容易(yì)让孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪,发(fā)展为依恋(liàn)类(lèi)型中的混乱型。

  2、指责(zé)

  经常(cháng)指责别人的人,往往看到的是别人的错误、缺点和不(bù)足,并(bìng)且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不好(hǎo)的(de)感(gǎn)受,都归结给对方。

  面对喜(xǐ)欢指责的(de)人,他(tā)人的(de)感受(shòu)会非常糟糕,就像一无(wú)是处的人,不论怎么做都(dōu)无(wú)法(fǎ)满足这类人的要求(qiú)。

  指责(zé)是(shì)一(yī)个代(dài)际传承的问(wèn)题,喜欢(huān)指责(zé)别人的人,往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母,在他们(men)的父母看(kàn)来,他们没有(yǒu)优点,不应该犯错,在都是你(nǐ)不好、都是你的(de)错、都是因为(wèi)你的批评中长大(dà)。

  因此,他们非但不会变得宽容理解,反而会内(nèi)化他们的父(fù)母的(de)形象,在内心塑造一个无比严厉的(de)批评者,对自己和对他人都十分挑剔。

  被指责(zé)长大的人活成了他(tā)们父(fù)母的模样(yàng),用指责(zé)来诱导他(tā)人,来验证(zhèng)早年经(jīng)验的(de)正(zhèng)确性。

  如(rú)果(guǒ)你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这类人之间的关系,就不能(néng)受(shòu)其(qí)潜(qián)意识诱(yòu)导,而要(yào)在他每(měi)一次指责的时候肯定他。

  3、控制(zhì)

  双(shuāng)方的关系越(yuè)亲密,就(jiù)越容易发生情感操控的情(qíng)况。

  全球反情感暴力专家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中,认(rèn)为亲密关(guān)系中的情感操纵,指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的(de)武(wǔ)器,支配、胁迫他(tā)人,从而使自(zì)己的目(mù)的得(dé)以(yǐ)达成。

  电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋(sòng)倩(qiàn)的关系便可以体现这一(yī)点,宋倩对英子(zi)说的最(zuì)多(duō)的话就是:英子,你可是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉下(xià)来的一块肉、妈是和(hé)你最(zuì)亲的人了,还能害你呀!这(zhè)样的缺乏(fá)边界(jiè)的情(qíng)感关系(xì),会让(ràng)人变(biàn)得窒息,英(yīng)子最后得抑郁症也证(zhèng)实了这一(yī)点。

原生家(jiā)庭缺爱的(de)人(rén)如何自(zì)救

1、你身上的所有特(tè)质,一定在某个时(shí)候帮过你

无(wú)论是你的谨慎、焦虑、共(gòng)情能力、观察能(néng)力(lì)、适应(yīng)能力等等。

  缺爱的孩子,经历的童(tóng)年肯定(dìng)有特(tè)别不容易的一面,但(dàn)也有特(tè)别强大的一面。

  如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单(dān),少有人陪伴(bàn)和照顾(gù)。

  那你为了活下来(lái),往往会更加独立(lì),有超过同龄人(rén)的生活(huó)自理能力;如(rú)果你父母情绪(xù)比较暴躁,那你为(wèi)了家(jiā)庭和(hé)睦,让父母少(shǎo)生气(qì),就会不知不觉练(liàn)就(jiù)超过同(tóng)龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力,时间(jiān)长了就像有(yǒu)情(qíng)绪读心(xīn)术(shù)一样(yàng),能准确把(bǎ)握别人此时此(cǐ)刻的情绪,更知道别人想听(tīng)的(de)话和希望(wàng)你做的事;如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友老师轮(lún)流带,那你(nǐ)就会练就很强的适应能力(lì),甭管(guǎn)跟谁(shuí)都能相处,不怕陌生(shēng)的(de)环境(jìng)。

  苦涩的背后,你也被赋(fù)予了特(tè)殊力(lì)量。

  这(zhè)些力量(liàng)在你的过去帮助过你(nǐ),在未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

  你该做的不是嫌弃它们(men),而是感谢它们(men),拥抱它们,善用(yòng)它们。

  它们其实早就成为了你的一部分。

  经历了种种苦涩后,你(nǐ)值(zhí)得(dé)被(bèi)爱,你身上附加的种(zhǒng)种力量也值得被爱。

2、让(ràng)成(chéng)年的你,重新抚养内心里(lǐ)那个(gè)孤独的内在小孩长大

你想要自愈,意(yì)味着你已经意识到自己心里有需要被疗愈的地(dì)方。

  而那个地方(fāng)藏着的,其实就是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小(xiǎo)的孩(hái)子(zi)。

  这(zhè)个孩子是你(nǐ)潜(qián)意(yì)识(shí)里童年的缩(suō)影。

  曾(céng)经,那是个(gè)无助的孩子,但现在(zài),这个孩子有了依靠。

  那个依靠,就是如今成年的你。

  你可以重新接纳他,给(gěi)他无条件的爱,把他抚养长大。

  当你(nǐ)的(de)内心(xīn)小孩成长了(le),觉(jué)醒(xǐng)了,放开(kāi)了,不再恐惧了(le),再加(jiā)上帮助过(guò)你的特质加持(chí),你(nǐ)甚至会比从小一帆(fān)风(fēng)顺的孩子,更加有力量。

  尼采曾说(shuō):杀(shā)不死我的,会使我更(gèng)强大。

  大(dà)成就者,往往都曾(céng)经历(lì)常(cháng)人(rén)所(suǒ)不能承受之痛。

  你(nǐ)经历过的伤痛,不只(zhǐ)是(shì)伤痛,更是潜在(zài)的能(néng)量。

  接纳真(zhēn)实的自己,善(shàn)用你(nǐ)特殊(shū)经历赋予(yǔ)你的特(tè)质(zhì),发挥出更大的潜能。

3、用该怎么做代替为什么

艾利(lì)希·弗(fú)洛姆告诉我们:大多数人认(rèn)为爱仅(jǐn)仅是一种(zhǒng)心(xīn)神荡漾的情(qíng)感,体验(yàn)爱全靠(kào)偶然并且只(zhǐ)有幸运(yùn)才能(néng)坠入爱的情网(wǎng)。

  他(tā)们将爱情问题首先(xiān)看做是一个被爱的问题,而不是去爱和(hé)有(yǒu)没有能力去爱的问(wèn)题。

  但是,爱其实是一门(mén)艺术,需要人们有相关(guān)的知识并付出(chū)相应的努力。

  非安全型(xíng)人(rén)格其实,是没有(yǒu)爱的能力(lì)的,因为缺(quē)爱,他们在两性关系中,更(gèng)多的是索取。

  依据艾(ài)利希·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论,其实爱的能力,应该是有勇气不计回报(bào)的(de)去爱一个人,全心全意的为对方好。

  在爱的过程中,促(cù)使(shǐ)我(wǒ)们成长(zhǎng),让我们得到幸(xìng)福。

  在我们年(nián)幼的时候,如果你感觉到(dào)被(bèi)你妈(mā)妈忽略。

  长大(dà)之后,你需(xū)要(yào)有意识的(de)知道,你妈妈那(nà)时(shí)候需要(yào)工作,保(bǎo)证(zhèng)你的(de)生(shēng)活(huó)。

  你爱着你的(de)母亲,其(qí)实就更(gèng)不(bù)应该去记恨她那(nà)么(me)久,那么多(duō)年。

  你(nǐ)需(xū)要与(yǔ)自己(jǐ)和解,你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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