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什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法

什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹(zhú)之(zhī)乱耳的之是什么用(yòng)法,无丝竹(zhú)之乱耳的之(zhī)是什么(me)词(cí)性是助词,用(yòng)在主(zhǔ)谓间(jiān),取消(xiāo)句子的(de)独立性;“无(wú)丝竹(zhú)之乱耳”全(quán)句译为:没有嘈杂(zá)的音乐扰(rǎo)乱双耳的。

  关于(yú)无丝(sī)竹(zhú)之乱耳(ěr)的之(zhī)是什(shén)么用法(fǎ),无丝竹之(zhī)乱耳的之(zhī)是什(shén)么词性(xìng)以及无丝竹(zhú)之乱耳的之是什么用法?,无丝竹(zhú)之乱耳的之是(shì)什么(me)意思(sī)?,无丝竹之乱耳的(de)之(zhī)是什么词性,无丝竹之乱(luàn)耳中(zhōng)的之,无丝竹(zhú)之乱耳的之怎(zěn)么翻(fān)译等问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí):

无丝竹之乱耳(ěr)的之是什(shén)么用法(fǎ),无(wú)丝竹之乱耳(ěr)的(de)之是(shì)什么词(cí)性

  助词,用(yòng)在主谓间,取消句(jù)子的独(dú)立性;

  “无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳”全句译为(wèi):没有嘈杂的(de)音乐扰(rǎo)乱(luàn)双耳。

  出自刘(liú)禹锡的《陋室铭(míng)》。

  全文短短八(bā)十一字(zì),作者(zhě)借赞美(měi)陋室(shì)抒写自(zì)己(jǐ)志(zhì)行高(gāo)洁,安贫(pín)乐道,不与世(shì)俗同(tóng)流合污的(de)意(yì)趣。

《陋室铭》词类活用(yòng)

  ⒈名:名词活用动词(cí),出名。

  例(lì)句(jù):山不在高,有仙则(zé)名(míng)

  ⒉灵:形(xíng)容词活用为动词,显(xiǎn)出有(yǒu)灵气。

  例句:水不在(zài)深,有龙则灵

  ⒊馨(xīn):名(míng)词(cí)活用为(wèi)动词,有(yǒu)了芳馨。

  例句:斯是陋室,惟吾德馨

  ⒋乱:形容词的使动(dòng)用法(fǎ),使……受到(dào)扰乱。

  例句:无丝竹之(zhī)乱耳

  ⒌劳:形(xíng)容(róng)词的使(shǐ)动用(yòng)法,使(shǐ)……感到劳累。

  例句:无(wú)案牍之劳形(xíng)

  ⒍上:方位名词作动词,蔓(màn)上。

  例(lì)句:苔(tái)痕上阶(jiē)绿

  ⒎绿:形容词作动词(cí),变绿。

  例句(jù):苔痕上阶绿

《陋室(shì)铭(míng)》古(gǔ)今异义

  ⒈无(wú)案牍之(zhī)劳形(形:身体;

  今常用义为:样子)

  ⒉惟吾德馨(馨(xīn):品(pǐn)德高(gāo)尚;

  今(jīn)义为:芳香.)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿(hóng):大,渊(yuān)博;

  今(jīn)义为:鸿雁,书信.)

  ⒋无(wú)丝竹之乱耳(丝竹:琴瑟箫笛(dí)等管弦乐器,这里指(zhǐ)奏乐乐器的声音;

  今(jīn)义为:丝绸和竹子)

  5.可(kě)以(yǐ)调(diào)素琴(qín)(调:弹奏;

  今义为:调解)

之有什么意思(sī)文(wén)言文

  

1. 文言文(wén)中,之有(yǒu)什么(me)意思

   之

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为学》:“吾欲(yù)~南海。

  ”

   ②指(zhǐ)示代词,相当于“这个”、“这”、“这种(zhǒng)”等(děng)。

  《廉颇蔺(lìn)相(xiāng)如列传(chuán)》:“均~二(èr)策,宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三人称代词,相当于(yú)“他(tā)”、“它”、“它们”、“他们”等。

  《论(lùn)积贮疏》:“罩山游生~有时而用~无度。

  ”《郑伯克(kè)段于鄢》:“爱共叔段,欲立~。

  ”

  

   ④指(zhǐ)代说(shuō)话者本人或听话者(zhě)的对(duì)方。

  《捕蛇者(zhě)说》:“君将哀而生~乎?”

   ⑤第二人称(chēng)代词,相当(dāng)于“你”、“您”。

  《汉(hàn)书?蒯通传》:“窃(qiè)闵公之将死(sǐ),故吊~。

  ”

   ⑥用在定语和中心(xīn)词之间,表示修饰、领属的关系,相当(dāng)于“的”。

  《邵公谏厉王(wáng)弭(mǐ)谤》:“防民~口,甚于防(fáng)川。

  ”

   ⑦用在主谓(wèi)之间,取消句子独立(lì)性,一般不必译出。

  《师说》:“师道~不传也久矣。

  ”

   ⑧定语后置(zhì)的标志。

  《劝学》:“蚓(yǐn)无爪牙~利。

  ”

   ⑨补语(yǔ)的标志(zhì)。

  用在(zài)中心词(动词、形容词)和(hé)补语之间,可译(yì)作“得”。

  《捕蛇者(zhě)说》:“未(wèi)若复吾赋不幸~甚(shèn)也(yě)。

  ”

   ⑩用宾(bīn)语前置(zhì)的标志。

  《师说》:“句读~不(bù)知(zhī)。

  ”

   ⑾用在(zài)表示时(shí)间的副词后,补足音节,没有实义。

  《赤壁之战(zhàn)》:“顷~,烟炎张(zhāng)天。

  ”

   ⑿用(yòng)在(zài)“前”、“后(hòu)”、“内”、“外(wài)”等词语和它(tā)们的修饰语之间,表示对方位(wèi)、时间、范围等的限制。

  《教战守(shǒu)策(cè)》:“数十(shí)年~后,甲(jiǎ)兵顿弊。

  ”

2. 文言文中的 之 有什么 意思

   解析: 用作代(dài)词,分(fēn)几种(zhǒng)情况(kuàng): (一(yī))可以代人(rén)、代物、代事。

  代人(rén)多是(shì)第三人称。

  译为"他"(他们)、"它"(它们)。

  作宾语或(huò)兼语,不作主语(yǔ)。

   例(lì)如: 作《师说》以贻之。

  (《师说(shuō)》,代人,作宾语。

  ) 輮(róu)使之(zhī)然(rán)也。

  (《劝(quàn)学》,代物,作兼语。

  ) 人非(fēi)生而知之者。

  (《师说》,代事理,作(zuò)唯岁(suì)宾语(yǔ)。

  ) (二)指示代词,表近指。

  可译(yì)为"这",通(tōng)常作复指(zhǐ)性(xìng)定(dìng)语。

  如: 均(jūn)之二策。

  (《廉颇蔺相如列传(chuán)》) 2.用作助(zhù)词,也分几种(zhǒng)情况(kuàng): (一(yī))结构助词,定语(yǔ)的标志。

  用在定语和(hé)中心语(名词)之(zhī)间(jiān),可译"的(de)",有的可不译。

  如(rú): 若能以吴、越之众与中国抗衡。

  (《赤壁之战》) 道之(zhī)所存,师之所(suǒ)存也(《师说》) (二)结(jié)构助词,补语的(de)标(biāo)志(zhì)。

  用在中心(xīn)语(动词(cí)、形(xíng)容词)和补语(yǔ)之间,可译(yì)为"得"。

  如(rú): 古人(rén)之观于天地、山(shān)川、草木、鸟兽,往往有得,以其(qí)求思(sī)之深而(ér)无不在(zài)也。

  (《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾语前置的标志(zhì)。

  用在被提前的宾语之后(hòu),动词谓语或介词之前,译时应省去。

  如: 宋(sòng)何(hé)罪之有?(《公输(shū)》,即"宋有何罪") (四)结构助词。

  当主谓短(duǎn)语在句中(zhōng)作为主语(yǔ)、宾语或一(yī)个分句时,"之"用在(zài)主(zhǔ)语和谓语之间(jiān),起(qǐ)取消句子独立性的作用,可不译。

  译时也(yě)可省去。

  如: 师道之不传也久(jiǔ)矣!欲人之无(wú)惑(huò)也难矣!(《师(shī)说》) 悍吏(lì)之来吾乡,叫(jiào)嚣乎东西。

  (《捕蛇者说(shuō)》) 孤之有孔(kǒng)明,犹(yóu)鱼之有(yǒu)水也。

  (《隆中对》) (五)音节助词。

  用(yòng)在(zài)形容词(cí)、副(fù)词或某些(xiē)动(dòng)词的末(mò)尾,或用在三个(gè)字(zì)之(zhī)间,使之凑成(chéng)四个字(zì),只起调整(zhěng)音节(jié)的作用,无(wú)义,译时应省去。

  如: 顷(qǐng)之,烟(yān)炎张天。

  (《赤壁(bì)之战(zhàn)》) 毛先生以三寸(cùn)之(zhī)舌(shé),强于百万之师。

  (《毛遂自(zì)荐(jiàn)》)

3. 在文言(yán)文中之(zhī)有哪些意思

   之(zhī)

   一、代(dài)词

   1、人(rén)称代(dài)词(cí),译作“他”、“她”、“他们(men)”

   ①公与人乘,战(zhàn)于长勺。

  (《曹刿论(lùn)战(zhàn)》)

   ②陈(chén)胜佐之(zhī),并杀两尉(wèi)。

  (《陈涉世家》)

   ③孔(kǒng)文子何(hé)以谓(wèi)之“文”也?(《十则》)

   ④醒(xǐng)侯故使之问之(zhī)。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指示代词,指代(dài)事物,译作(zuò)“它”、“它们(men)”或直译事物名称。

  

   ①学而时(shí)之,不亦说乎?(《十则》)

   ②屠自后断其股,亦毙(bì)之。

  (《狼》)

   ③子曰:默而识之物销(xiāo),学而(ér)不厌(yàn),诲人不倦。

  (《十则(zé)》)

   ④鬼问(wèn):“汝(rǔ)复谁(shuí)?”定伯诳之。

  (《宋定伯捉鬼》)

   ⑤复(fù)投之,后狼(láng)止而前狼又至。

  (《狼》)

   二、助词:

   1、结构助(zhù)词,译作(zuò)“的(de)”

   ①君之病在(zài)肠胃(wèi),不治将益深(shēn)。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以(yǐ)君之力,曾不能损(sǔn)魁父之丘。

  (《愚(yú)公移山》)

   ③予(yǔ)尝求古仁人之心。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面而制秦,尚(shàng)何取鸡鸣狗盗之(zhī)力哉?(《读孟(mèng)尝(cháng)君传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

  (《愚公(gōng)移山(shān)》)

   2、结构语气助词,放在主谓之间,取消句子独立性。

  

   ①医之好治不(bù)病以(yǐ)为功。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡桓公》)

   ②在骨髓(suǐ),司命之所属(shǔ),无(wú)奈何也!(《扁鹊见蔡桓(huán)公(gōng)》)

   ③虽我之死,有子存焉(yān)。

  (《愚公(gōng)移山(shān)》)

   ④日(rì)月之行,若出其(qí)中。

  (《观沧海》)

   ⑤予独爱莲之(zhī)出淤泥而不(bù)染。

  (《爱莲(lián)说》)

   3、语气助词,凑足音节。

  

   ①公(gōng)将鼓之(zhī)。

  (《曹(cáo)刿论战》)

   ②久(jiǔ)之,目(mù)似暝,意暇(xiá)甚(shèn)。

  (《狼》)

   ③怅恨久之。

  (《陈涉(shè)世家》)

   ④顷(qǐng)之,贼二十余骑四面集(jí),步(bù)行负弓矢从者百许(xǔ)人。

  (《大(dà)铁椎传》)

   4、结构助词,提(tí)前宾(bīn)语的(de)标志。

  

   ①菊(jú)之爱(ài),陶(táo)后鲜有闻。

  (《爱莲说》)

   ②何陋之(zhī)有(yǒu)?(《陋室铭》)

   ③宋何罪之有?(《墨子(zi).公输》)

4. 文(wén)言文中(zhōng)之有几种意思(sī)

   一、作助词用(yòng)。

   主要用(yòng)法有四种类型: 1、结构助词。

  相当于现代(dài)汉语“的(de)”,放在(zài)定语和中心语之间,作定(dìng)语的标(biāo)志。

   其格式为:定语(yǔ)+之+中心语(yǔ)。

   例如: ①故时有物外之趣。

   (沈复《幼时(shí)记(jì)趣》)译:物体本(běn)身(shēn)以外的乐趣(qù)。

   ②于(yú)厅事之东北角。

   (林嗣环《口(kǒu)技》) 译:在客厅的(de)东(dōng)北角。

   ③水陆草木之花(huā)。

   (周敦颐《陋室(shì)金铭》)——各种草木的(de)花(huā)。

   ④览物之情(qíng),得无异(yì)乎?(范仲淹《岳阳楼记》)译:(他们(men))观(guān)赏自然(rán)景物后(hòu)的感情 ⑤忘路(lù)之远近。

   (陱渊明《桃花源记》)译:忘(wàng)记了(le)路的远近。

   ⑥明(míng)有奇巧人……能以径寸之木。

   (魏学(xué)伊《核舟记》)译:直径一寸(cùn)的木头。

   ⑦菊之(zhī)爱,陱后(hòu)鲜有(yǒu)闻。

   (陱渊(yuān)明《桃花(huā)源记》)译(yì):对于菊花的爱好。

   2、用(yòng)在主谓之间,取(qǔ)消句子独(dú)立性,使(shǐ)原来的主(zhǔ)谓句成为句子成分或复句的成(chéng)分。

   不必译出(chū)。

   其格式(shì)为(wèi):主语+之+谓语(yǔ)。

   例如: ①予独爱莲之出(chū)淤泥而(ér)不染。

  (刘禹锡(xī)《爱莲说》)译:我(wǒ)唯(wéi)独爱莲(lián)花的从淤泥中长出而不受到沾染。

   ②无丝竹(zhú)之乱耳,无案牍之劳形。

  (刘禹锡《陋室铭》)译(yì):这里(lǐ)没有嘈杂的(de)音乐声(shēng)侵扰耳(ěr)鼓。

   ③予谓菊(jú),花之(zhī)隐逸者也。

  (刘(liú)禹(yǔ)锡《陋(lòu)室铭》)译:我认为菊(jú)花是花是的隐士(shì)。

   ④大道(dào)之行也。

  (《大道之(zhī)行也》礼(lǐ)记)译:当(dāng)政治上最高理想实施的时候。

   3、用在不(bù)及物动词、形容词或时(shí)间副(fù)词后起协调(diào)音节、舒(shū)缓(huǎn)语气作(zuò)用。

  不必译出。

   例如: ①公(gōng)将鼓之。

  (左秋明《曹刿论战》)译:鲁(lǔ)庄公将要击鼓进攻了。

   ②久之(zhī),目似暝,意暇甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时间长了, 4、宾语前置标志。

   通常出现在疑问句中(zhōng),疑问代(dài)词作宾语时,放在动词谓(wèi)语前。

   其格式为:宾语+之(zhī)+谓(wèi)语。

   例如: ①孔子云(yún):“何陋之有?” (刘禹锡《陋(lòu)室铭》)译:孔子说(shuō):“有什么简陋的呢?“ ②宋何(hé)罪之有?(墨子《公输》)译:宋国有什(shén)么罪(zuì)呢? 动词“有(yǒu)”,宾(bīn)语“陋”、“何罪(zuì)”,借“之”帮助,把(bǎ)宾语(yǔ)“陋”“何罪(zuì)”从动(dòng)词“有”后面提(tí)到动词前面。

  这个“之”只是提宾标志,无实(shí)在意义。

   按现代汉语的说(shuō)法,“何(hé)陋之有?”即为“有何陋?” “宋何罪之(zhī)有?”即为“宋有何罪?”。

   5、定语后置(zhì)标志(zhì)。

   为了强调定语,常把定语放在中心语的后面。

  例如: 马之千里者。

   (韩愈《马说》)译:日行(xíng)千里的马,一顿有时吃完一(yī)石粮食。

   二、作代词(cí)用: 1、人称代词,相当于(yú)现(xiàn)代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊明(míng)《桃花源(yuán)记》)译:渔人(rén)详尽(jǐn)地回答(dá)了他们(men)。

   之:代指(zhǐ)桃花源人。

   ②亲戚畔之(孟子《得道多助,失道寡(guǎ)助》)译:亲戚背叛反对他。

   之:代指道的君主。

   ③彼竭我盈,故克之。

   (左秋明《曹刿论战》)译:所以战胜了他们。

  之:代指齐国军队。

   ④又数(shù)刀毙之。

  (蒲(pú)松龄(líng)《狼》)译:杀(shā)死了狼(láng)。

   之:代指狼(láng)。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学伊《核舟记》)译(yì):用箬篷叶做成(chéng)的船篷(péng)覆(fù)盖在(zài)上面。

  之(zhī):代指船舱。

   ⑥闭之,则右刻(kè)“山高月小,水落石出”。

  (魏学(xué)伊《核舟记》)译:关上窗户。

   之:它,代(dài)指窗户。

   2、指示代(dài)词,相当于(yú)现代汉语“这(zhè)”、“这样”“这(zhè)……事(shì)”、“那(nà)”、“那样”等。

   例如: ① 渔为甚异之。

  (陱(jū)渊明《桃花(huā)源记》)译:渔为非(fēi)常惊异(yì)这(zhè)件事。<什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法/p>

   之(zhī):代指(zhǐ)桃花(huā)源的情景。

   ② 南阳刘子骥,高(gāo)尚士也,闻之。

   (陱渊明(míng)《桃花(huā)源记(jì)》)译:听说了这件事。

  之:代指桃花源(yuán)事(shì)。

   ②曾不能损魁父之丘(qiū)(列子(zi)《愚公(gōng)移山》)译:还不能挖掉魁父这样的小山。

   三(sān)、作动词用,相当于“到(dào)”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕之垄(lǒng)上。

   (《史记(jì)陈涉世家(jiā)》)译:他停止耕(gēng)作(zuò),到田埂上休(xiū)息。

   ②杜少府(fǔ)之任蜀州 译:到蜀州上任。

   ③又间(jiān)令吴广之次(cì)所(suǒ)旁丛祠中。

  (《史(shǐ)记(jì)陈涉世家(jiā)》)译:到驻地(dì)旁的丛(cóng)林里的神庙中。

5. "之"字在(zài)文(wén)言(yán)文中有哪些意(yì)思(sī)

   "之"字(zì)在文言文(wén)中有(yǒu)到、去、的意思,词性不同(tóng)意思(sī)不(bù)同。

   "之"字(zì)在文言文中用法:

   1、“之”作代词用

   (1)执策(cè)而临之,曰:“天下无(wú)马。

  ”(《马(mǎ)说》)

   (2)名之者谁?山之僧智(zhì)仙也。

  (《醉翁亭记》)

   当(dāng)“之”用在动词的(de)后面(miàn),“之”的(de)用法(fǎ)为代词。

  可以代人、代(dài)物、代事(shì)。

  代人(rén)多是第(dì)三人称,译为“他”(他们(men))。

  作宾(bīn)语或兼(jiān)语(yǔ),不(bù)作主语。

   2、“之(zhī)”作动词(cí)用(yòng)

   (1)吾欲之南海,何(hé)如?(《蜀鄙二(èr)僧(sēng)》)“之”是(shì)到,去的

   (2)送孟浩(hào)然之(zhī)广陵(《送(sòng)孟浩(hào)然之广陵》)“之”是到,去的

   “之”用(yòng)作动词也是有(yǒu)规律可循(xún)的(de)。

  动词“之(zhī)”的后面一般会跟一个(gè)地点名词,前面有(yǒu)人名或人称代(dài)词(cí),整个句子合起来应(yīng)为“某人去某地”的句(jù)式(shì)。

   3、“之”作(zuò)助词用(yòng)

   (1)“之”作结构助词“的”解。

   见(jiàn)藐(miǎo)小之(zhī)物(wù)必细察其纹理,故时有物(wù)外之趣。

  (《童趣》)

   关(guān)关雎鸠,在河之(zhī)洲。

  (《关雎(jū)》)

   结构(gòu)助词,定(dìng)语(yǔ)的标(biāo)志。

  当“之”后(hòu)面的(de)一个词是名词(如“趣(qù)”、“洲(zhōu)”、“狱”、“意”、“地”)或名(míng)词性短语(yǔ)(如“一(yī)毛”)时,“之(zhī)”作结构(gòu)助词“的”解(jiě),有的可不译。

   (2)“之”用于(yú)主(zhǔ)谓之间,不(bù)译。

   徐公不若君之美也(yě)。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子(zi)非鱼,安知鱼之乐?(《庄(zhuāng)子与惠(huì)子游(yóu)于濠梁》)

   结(jié)构助词(cí)。

  当“之”用在一个名(míng)词或代词(主语)和(hé)一个(gè)动词或形容词(谓语)之(zhī)间时,起取消句子(zi)独立(lì)性的(de)作用(yòng),可不译(yì)。

   (3)“之”起调节(jié)音节作(zuò)用,不译(yì)。

   辍耕之(zhī)垄上,怅恨久(jiǔ)之(zhī)。

  (《陈涉世家》)

   音节助词。

  用(yòng)在形容(róng)词(cí)、副词(cí)或某些动词的末(mò)尾,或用在(zài)三个字(zì)之间,使之凑(còu)成四(sì)个字(zì),只(zhǐ)起调整音节的(de)作用,无义,译(yì)时应省去。

   扩展资(zī)料(liào):

   "之"常见含义:

   1、到(dào),往(wǎng)。

  【现代汉(hàn)语解释】

   2、第(dì)三(sān)人称代词,译为“他”(他(tā)们)、“它”(它们)。

  作宾(bīn)语或兼语,不作主语。

   3、指示代词(cí),这。

   什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法4、活用为(wèi)第一人称,我。

   5、可用于宾语前置句复代(dài)指(zhǐ)宾(bīn)语,用于动词之后。

   6、结构(gòu)助词,相当于“的”。

   7、结构(gòu)助(zhù)词,宾语前置的标志。

   8、结构(gòu)助词(cí),用在(zài)主语和(hé)谓语之间,起(qǐ)取消句子(zi)独立性的作用。

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