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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字(zì)之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行列(liè)中不齐的字(zì)句上(shàng)下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方(fāng)，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明(míng)字(zì)与字，行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下(xià)角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开(kāi)外文字(zì)母。

小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符(fú)号(hào)的(de)用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子或(huò)者文章(zhāng)中，不(bù)必要鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故的多(duō)余的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子或者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充(chōng)句子或者文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号(hào)一(yī)样，但是(shì)调换的位置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍(biàn)，谁不(bù)知道这(zhè)件事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿及(jí)语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多(duō)么平静的一片原野，世(shì)界(jiè)上(shàng)哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句之(zhī)间(jiān)的停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句层(céng)次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示(shì)层次(cì)的(de)地方就用分号(hào)。

　　他身材(cái)很高(gāo)大，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范围。

　　对(duì)调(diào)号：表明(míng)调鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)链亩转移的(de)部分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字(zì)移至(zhì)开口(kǒu)处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错(cuò)处的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字(zì)与字或(huò)行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

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