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　　天哲教育

　　广州天哲教(jiào)育科(kē)技有限公司成立(lì)于2001年(nián)3月，香港天哲国际教育集团(tuán)成员，总部设在广州，目(mù)前(qián)在深圳(zhèn)（深圳(zhèn)竞哲文化(huà)发展有限公司(sī)）设有分公司，华南(nán)地区(qū)第一批拓展(zhǎn)机构(gòu)。

　　新铭堂(táng)在线

　　专注(zhù)于中高考1对(duì)1辅导10多年，一种跟线下一模一样的(de)线(xiàn)上上课(kè)模式，北京地区的学员，即可以面对面授课，也可以(yǐ)在(zài)家上课，效果一样好(hǎo)，可以让孩子足不出户享受优质教学资源(yuán)，实现轻松(sōng)在家和名师面对面上课。

　　学而思网校

　　学而思网(wǎng)校为6-18岁孩子提供小学、初中(zhōng)、高中(zhōng)全(quán)学科课外教学。

　　“直播+辅(fǔ)导”双师在线(xiàn)教育平(píng)台(tái)，实现了(le)直播上课、实时互动(dòng)、在线辅导、课堂(táng)测(cè)试、语(yǔ)音测评、及时答疑、课程回放(fàng)、习题(tí)批改、错题订正(zhèng)，大幅提升学习效果。

　　全国200多个城(chéng)市的(de)中小学(xué)生在网校有效学习。

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　　其实辅导的效(xiào)果更多的在于学生自身的(de)身上。

　　其(qí)实线(xiàn)上的话有很多的名师的课程，只要(yào)我(wǒ)们(men)能够耐下心来学习(xí)都(dōu)是一样(yàng)的。

　　因此先(xiān)不用管线上一对一(yī)辅导靠(kào)不靠谱，重点的是你靠(kào)不(bù)靠谱(pǔ)，如(rú)果你(nǐ)是一个特别热爱学习的人，而且有很好的方式，你应该不需要辅导，可是(shì)需要辅导往往是那些(xiē)，自(zì)律(lǜ)性不高(gāo)，学(xué)习能力(lì)不强的人，而(ér)这个过程，其实是比较痛苦和漫长的，必须熬得住，才能获得分数(shù)上的提高。

　　因此所有的(de)辅导(dǎo)最关键的是辅导对(duì)象本身有没有(yǒu)一(yī)个能动(dòng)性，如(rú)果他有，再加上这些(xiē)辅助是可以的。

　　当然说(shuō)到网(wǎng)上一对一辅导(dǎo)，有一些肯(kěn)定是骗人(rén)的，不可(kě)能有那么多好的一对一辅(fǔ)导，所以如果想进行(xíng)这(zhè)样的一(yī)对一辅(fǔ)导，应(yīng)该去(qù)找一些正规的网站。

网上补课哪家好

　　网上(shàng)补课如：简单(dān)学(xué)习网、新东(dōng)方(fāng)在(zài)线、精华网校都是比(bǐ)较(jiào)有名的(de)机构。

　　1、简(jiǎn)单学习网(wǎng)，简单学习网成立于2007年初，由北京简(jiǎn)单(dān)科技有限公司(sī)创办(bàn)。

　　简单学习网依(yī)托北京大学研发的(de)“CAT技术(shù)”,是(shì)中国第一家互动(dòng)视频网校。

　　2、新(xīn)东方在线，新东(dōng)方(fāng)在线中小学网络(luò)课堂(táng)为同学们提供中小学网络培训课程，中(zhōng)小学在线辅导(dǎo)班，在(zài)线课(kè)程等，名师授课，全面覆盖(gài)中小学各年(nián)级知识点，助你(nǐ)取(qǔ)得好成绩(jì)!

　　3、精华(huá)网校、精华在(zài)线是北京(jīng)天地精华教(jiào)育科技(jì)有限公司于(yú)2003年(nián)成(chéng)立(lì)的在(zài)线教育品(pǐn)牌，结合精(jīng)华(huá)学校强大(dà)的师资和教研(yán)力(lì)量(liàng)，为您提供(gōng)全面、高(gāo)质(zhì)量的初、高中网(wǎng)络视(shì)频课(kè)程，定制的(de)个性化辅(fǔ)导方案，针(zhēn)对性强，巩(gǒng)固基(jī)础，避免(miǎn)偏科！

　　网课的好处(chù)和坏处：

　　1、好处

　　网(wǎng)课可以(yǐ)不受时间和空间(jiān)的限制，随时可以学习，提升了(le)学(xué)习效率(lǜ)；网课可以使得教育资源不平(píng)等问题(tí)得到解决，教(jiào)育资源共享使得所(suǒ)有学生都能碧猛享(xiǎng)受到一俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么样(yàng)的(de)服务；

　　网课可(kě)以利用计(jì)算机人工(gōng)智能方便，针对学生的提问(wèn)问(wèn)题以及错误(wù)率，可以对每一个学生的学习情况(kuàng)进行分析，有针对性的(de)去辅导学生。

　　2、坏处

　　师(shī)生不能良好的互动,缺乏互动(dòng)或者凳渗互动不及时；教(jiào)师对学生的管控(kòng)力度变小，学生不专心悔粗桥，缺课，缺作业的(de)情况比较(jiào)严重；学习氛围相对较差(chà)，没俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么有(yǒu)比较就觉得自己做的非常(cháng)好(hǎo)；学生的自制力(lì)要求较高，自(zì)制力不(bù)高就会各(gè)种各样(yàng)的学习状(zhuàng)态。

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