句式杂糅什(shén)么意思(sī)怎么判世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多断出来，句式杂糅是(shì)啥意思(sī)是句型(xíng)混(hùn)杂(zá)的意思是(shì)：把(bǎ)两个(gè)句(jù)子放在一个句(jù)子应(yīng)该结束的(de)地方的(de)。

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句式杂糅什么意思怎(zěn)么判断出(chū)来，句式杂糅是啥(shá)意思

　　前后交叉错乱，句式结构混乱(luàn)，形成(chéng)组合句。

　　下(xià)面是小编的细节，让(ràng)我们来看看吧！

　　将两种不同的(de)句法结构(gòu)混合在一个表达式中(zhōng)，会造成(chéng)句子结构的混乱和语(yǔ)义(yì)上(shàng)的纠结，这就(jiù)是(shì)所谓的杂合。

　　句型的混杂也被称为结构(gòu)混乱。

　　换(huàn)言之，几个结构或(huò)意(yì)义被(bèi)组合在(zài)一个句子中，使句子结构混(hùn)乱，意(yì)思不清。

　　（在表达时，你要同时使用(yòng)这个句型(xíng)和那个句型。

　　因(yīn)此，可(kě)以说这(zhè)两种句(jù)型是组合(hé)在一起的，而半转(zhuǎn)现(xiàn)象(xiàng)是句型的混合(hé)。世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多

　　）

　　1不难看出，这个明显错(cuò)误的案(àn)件迟迟(chí)得(dé)不到公正判决的根(gēn)本(běn)原(yuán)因，是(shì)党的作风没(méi)有犯任何(hé)错误。

　　分析：后一条(tiáo)款是“根本原(yuán)因是党风不正”和“党(dǎng)风不作(zuò)恶”的混合(hé)体。

　　2除(chú)了北京大学的教职员工外，清华大学等15年历(lì)史的大学的(de)师(shī)生和科技工作(zuò)者也参加了培训班。

　　而(ér)清华大学的师生和科技工(gōng)作者也参与了这项研究，修改(gǎi)了时间，删除了其中(zhōng)一项。

　　语言(yán)疾病(bìng)的类型(xíng)往往表现为句型组合(hé)

　　1有时(shí)作者想用(yòng)这(zhè)种结构(gòu)，有时他想用那种结构。

　　因(yīn)此，这两(liǎng)种结构都被使用(yòng)。

　　2虽然(rán)一个句子的(de)结构(gòu)是完整的，但它的最后一部分被用作(zuò)另一个(gè)句子的(de)开头(tóu)。

　　三。

　　中(zhōng)途，易哲说(shuō)了一半时间，突然又开始了新的(de)事业，开始了新(xīn)的一(yī)句话。

　　4反客观主义是指用句子(zi)前(qián)半句主语(yǔ)以外的成分作为后(hòu)半(bàn)句的主语，从而引起纠结。

　　判(pàn)断句(jù)型是(shì)否(fǒu)混杂(zá)，最基本的(de)方法就是梳理主体，看搭配是否有(yǒu)问题

什么(me)是句式杂糅呢?

　　把两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同(tóng)的句法结(jié)构混杂在一个(gè)表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠(jiū)缠，这样的语病就叫杂糅。

　　句式杂(zá)糅又称为结构(gòu)混乱。

　　即把几种结构或(huò)几个(gè)意思(sī)硬凑(còu)在一个(gè)句(jù)子里，使(shǐ)句子结(jié)构(gòu)混乱表(biǎo)意不明。

　　（表(biǎo)达(dá)时因既(jì)想用这种句式，又想用那种句式，结(jié)果造成将两种句式放(fàng)在一起说，半(bàn)截转向的现象，就(jiù)是句(jù)式杂糅(róu)。

　　）

　　句式杂糅的判断：

　　（1）举棋不定：作者(zhě)时而要用(yòng)这种(zhǒng)结(jié)构，时而要用那种结构，结果(guǒ)两种(zhǒng)结构(gòu)都用了。

　　【例】一切事物的发展(zhǎn)都是有起有伏、波(bō)浪式前进(jìn)的，这(zhè)是由(yóu)于(yú)事物的内部矛(máo)盾以及自然和闭则社会的种种外因影响所(suǒ)决(jué)定的。

　　（04年福建卷）

　　本句把(bǎ)“由于……的(de)结果”和(hé)“……所(suǒ)决定的”两个结构(gòu)套(tào)用在一起(qǐ)形(xíng)成句(jù)式杂糅。

　　（2）藕段丝连

　　一句话的结构已(yǐ)经(jīng)完整，却把咐态高衡尺他的(de)最后一部分用做另一句的开头。

　　（3）中(zhōng)途(tú)易辙

　　一句话(huà)说了(le)一半，忽(hū)然另起(qǐ)炉灶，重(zhòng)来(lái)一(yī)句。

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