句式(shì)杂糅什么意思怎么(me)判断出来，句式杂(zá)糅是(shì)啥意思(sī)是句型混(hùn)杂的意思是：把(bǎ)两(liǎng)个句子放在一个句子应该结束的地方的。

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句式杂(zá)糅什么意思怎么判断出来，句式杂糅是啥意思(sī)

　　前后交叉错乱，句(jù)式结(jié)构混乱，形(xíng)成组合句。

　　下(xià)面(miàn)是小编的细节，让我们来看看吧！

　　将(jiāng)两种不同的句法结构(gòu)混合在一个表达式(shì)中，会造(zào)成(chéng)句子结(jié)构(gòu)的混(hùn)乱(luàn)和语义上的纠结，这就是所(suǒ)谓(wèi)的杂(zá)合。

　　句型的混杂也被称(chēng)为结构(gòu)混(hùn)乱。

　　换言之(zhī)，几个(gè)结构(gòu)或(huò)意义被组合在(zài)一(yī)个句子中，使句(jù)子结构混(hùn)乱(luàn)，意思不清。

　　（在表达时(shí)，你要同时使用这(zhè)个句型和那个(gè)句型(xíng)。

　　因(yīn)此，可(kě)以说(shuō)这两种句型是组合在(zài)一(yī)起的，而(ér)半转现象是句型(xíng)的混合。

　　）

　　1不难看(kàn)出，这(zhè)个明显错误的案件迟迟得不(bù)到公正判决(jué)的(de)根本原因，是党的作风没(méi)有(yǒu)犯任何(hé)错误。

　　分析：后一条(tiáo)款是“根本原因是党风不正”和“党风不作恶”的混合体。

　　2除了北(běi)京大学的教职(zhí)员工外(wài)，清华大(dà)学等(děng)15年历(lì)史的大学的师生和科技工(gōng)作(zuò)者也参加了(le)培训班。

　　而清华大(dà)学的师生(shēng)和科技工(gōng)作者也参(cān)与了这(zhè)项研(yán)究，放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉修改了时(shí)间，删除了其中(zhōng)一(yī)项(xiàng)。

　　语(yǔ)言疾病的类型往往表(biǎo)现为句(jù)型组合

　　1有(yǒu)时(shí)作者想用这种结(jié)构(gòu)，有时他(tā)想用(yòng)那种结构。

　　因此，这两种(zhǒng)结构(gòu)都(dōu)被使用。

　　2虽然一个(gè)句子的结构(gòu)是(shì)完整的，但它的最后一(yī)部分被用(yòng)作(zuò)另(lìng)一个句子(zi)的开头(tóu)。

　　三。

　　中途，易哲(zhé)说了一半时(shí)间，突然又(yòu)开(kāi)始了新的事业，开始(shǐ)了新的一(yī)句话。

　　4反客观(guān)主义(yì)是指用句(jù)子前(qián)半句(jù)主语(yǔ)以外的(de)成分作(zuò)为后半句(jù)的主语(yǔ)，从(cóng)而引起(qǐ)纠(jiū)结。

　　判断句型(xíng)是否混杂，最基本的方法(fǎ)就是梳理(lǐ)主体，看搭配是否有问题

什么是句(jù)式杂糅呢?

　　把两种不(bù)同的句法结构混杂在一个表达式中(zhōng)，结果造(zào)成语(yǔ)句结构混乱(luàn)、语义纠缠，这样的语病(bìng)就叫杂糅。

　　句式(shì)杂糅又(yòu)称为结构混乱。

　　即把(bǎ)几种(zhǒng)结构或几个(gè)意思硬凑(còu)在一(yī)个(gè)句(jù)子里，使句子(zi)结构混乱表意不明。

　　（表(biǎo)达(dá)时因既想(xiǎng)用这种句(jù)式，又想用那种句式，结果造成将(jiāng)两种句(jù)式放(fàng)在一起说(shuō)，半截(jié)转向(xiàng)的现象，就是句式(shì)杂糅。

　　）

　　句式杂(zá)糅的判断：

　　（1）举棋不定：作者时而(ér)要用这种结构，时而(ér)要(yào)用那种(zhǒng)结构，结果两种(zhǒng)结构都用了。

　　【例】一切事物的发(fā)展都(dōu)是有起有伏、波浪式前进的(de)，这(zhè)是由于事物(wù)的内部(bù)矛盾以及自然和闭(bì)则社会的种种外(wài)因影响(xiǎng)所决定的。

　　（04年(nián)福建卷）

　　本句把“由(yóu)于……的结果(guǒ)”和(hé)“……所决定的”两个结构套用在一起形成句(jù)式杂糅。

　　（2）藕段丝连

　　一(yī)句话(huà)的结构(gòu)已经完整，却把咐态高衡尺他的最后一部分用做另一句(jù)的(de)开头。放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉p>

　　（3）中途(tú)易辙

　　一句话说了一(yī)半(bàn)，忽然另(lìng)起炉灶，重来(lái)一句。

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