古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么(me)以及古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的上一句怎么读(dú)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的下一句等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池(chí)塘，池塘(táng)里的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支(zhī)短笛(dí)，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三者(zhě)有机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘了一幅非(fēi)常(cháng)幽雅美(měi)丽的(de)图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出了景(jǐng)色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个(gè)"衔"，写日(rì)落西山，拟人(rén)味很浓(nóng)，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中(zhōng)的(de)形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表(biǎo)现了牧童的(de)调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩(cǎi)和谐，基调清(qīng)新，有了这样的环(huán)境(jìng)，那(nà)牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融(róng)的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会！这(zhè)一句诗(shī)的意思是：山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首诗(shī)完整的原文(wén)是这样的：

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

　　我给大(dà)家把翻译也放(fàng)出来了，便(biàn)于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个(gè)长(zhǎng)满水草的池塘(táng)里(lǐ)，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　卅是什么意思，卅是什么意思,读音放牛的孩子横坐在(zài)牛(niú)背上，随意地(dì)用短笛(dí)吹奏着不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得(dé)比(bǐ)较(jiào)重要的词(cí)汇，单独解释给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚(wǎn)年隐居，游览农(nóng)家之(zhī)时(shí)（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一(yī)起来欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写(xiě)景之作，都是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一(yī)些作家常以七(qī)绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是其中的较(jiào)有成就者。

　　这(zhè)是一首描写(xiě)农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)图：在四周长满青(qīng)草(cǎo)的池(chí)塘里，池中的水灌得满满的(de)，太阳正要落山(shān)，红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池(chí)塘”是说节(jié)令已在春(chūn)末，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池(chí)塘生(shēng)春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正(zhèng)逢多(duō)雨季节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出(chū)落日挂在山(shān)头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日(rì)青山(shān)倒映(yìng)水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄净的(de)池水，带出青山(shān)与落日，中间以一“浸”字(zì)作(zuò)维系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然(rán)自(zì)得，纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十(shí)分满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜(bo)宽人们生(shēng)活自由自在的(de)环境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛背(bèi)"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔信口”，是诗(shī)人(rén)厌倦了尘(chén)世的(de)喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘无束(shù)呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘的确(què)实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论(lùn)是色彩的搭配，还是背景与主角的(de)布(bù)局，都非常协(xié)调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给人(rén)一(yī)种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则(zé)集中(zhōng)在池塘(táng)上，写(xiě)人(rén)则(zé)集中(zhōng)在牧童上，又(yòu)都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村(cūn)晚”二(èr)字(zì)落笔，把人(rén)引入了江(jiāng)南(nán)优美的田(tián)园之(zhī)中，使人(rén)对悠然恬静的乡村(cūn)生活充满着向(xiàng)往。

　　在此之前(qián)，张舜(shùn)民(mín)《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒(hán)鸦(yā)两两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂(làn)漫的牧童，代之以(yǐ)牛背(bèi)的乌(wū)鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村(cūn)景(jǐng)色，因诗(shī)人(rén)的心(xīn)情不同，摄取的画面(miàn)便不(bù)同(tóng)，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相信大家(jiā)都很不是(shì)熟悉了，这里呢我就介绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震(zhèn)，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉(méi)州(zhōu)(今四(sì)川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江西(xī))人，宋度宗(zōng)咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四(sì)。

　　古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的(de)上一句怎么读，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪的下一句等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出(chū)自宋代诗人(rén)雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸(àn)。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池(chí)塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远(yuǎn)的青山(shān)，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹(chuī)着(zhe)，也没有固定的(de)声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景(jǐng)文字(zì)集中在一(yī)、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为(wèi)后两句写牧童(tóng)出场布(bù)置了(le)背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘(táng)水(shuǐ)满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令的景物特(tè)点，写出了景(jǐng)色的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明(míng)牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物(wù)，色(sè)彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那牧童自(zì)然就是(shì)悠哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无(wú)忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪是什(shén)么意思(sī)

　　这我会！这一(yī)句(jù)诗的意思(sī)是：山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》

　　这首诗完整的(de)原文(wén)是(shì)这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把(bǎ)翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘(táng)里，池水灌得(dé)满满(mǎn)的，山衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲(qū)。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉(jué)得比较重(zhòng)要的(de)词(cí)汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着(zhe)。

　　本文(wén)指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗(shī)应(yīng)当是作于作者晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农(nóng)家(jiā)之时（很可能为宋(sòng)度宗(zōng)年胡(hú)唯间）。

　　既然(rán)说到这了，我(wǒ)们就一起(qǐ)来欣(xīn)赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一(yī)些作家(jiā)常以七绝(jué)的(de)形式，进(jìn)行这(zhè)方面的艺(yì)术实践。

　　使你感到这些诗(shī)本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的(de)水灌得满满的，太阳正要落山，红红(hóng)的火球好像被山吃掉(diào)一样(yàng)（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说(shuō)节令已(yǐ)在春末，池(chí)塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池(chí)上楼》名(míng)句“池塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字(zì)，显出节(jié)令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地(dì)现出落(luò)日(rì)挂在山头上(shàng)的情况，与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山(shān)吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日(rì)青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北(běi)山输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句(jù)情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘(táng)型做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带(dài)出青山与落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显(xiǎn)得很热(rè)闹(nào)，色彩(cǎi)也十(shí)分绚(xuàn)丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡(xiāng)野(yě)黄昏晚(wǎn)景的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的目(mù)光去看牧卅是什么意思，卅是什么意思,读音童、写村晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们(men)生活自由自在(zài)的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破(pò)了(le)"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束呢(ne)？总之(zhī)，这首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面(miàn)，无论是(shì)色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的(de)布局，都(dōu)非(fēi)常协调，而(ér)画中(zhōng)之景(jǐng)、画外之(zhī)声，又给人(rén)一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写景则(zé)集中在池塘(táng)上，写人(rén)则(zé)集中在牧童上(shàng)，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人引入(rù)了江南(nán)优美的(de)田园之中，使人(rén)对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜(shùn)民(mín)《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句(jù)，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的(de)乌鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄(shè)取的画面(miàn)便不同，一是充(chōng)满情(qíng)卅是什么意思，卅是什么意思,读音趣，一(yī)是惆怅落(luò)寞，因(yīn)此诗家有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了(le)，这里呢(ne)我就介(jiè)绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉(méi)州(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年(nián)间进(jìn)士。

　　又说是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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