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校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表现是身体强(qiáng)壮(zhuàng)的学生欺(qī)负弱小(xiǎo)的学生，令其在心(xīn)灵(líng)及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不(bù)是单一的偶发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉(jué)得自己有错，而(ér)且受害(hài)者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其(qí)身(shēn)边没有朋友等，是不容易察(chá)觉的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺(qī)凌

　　在网络发表对受害者不(bù)利(lì)的网络(luò)言论、曝光隐私以及对受(shòu)害者的照(zhào)片进行恶搞等，是容(róng)易(yì)察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京为(wèi)解决校(xiào)园欺(qī)凌，教育部首先发(fā)布(bù)北(běi)京市(shì)中(zhōng)小学(xué)欺(qī)凌治(zhì)理方(fāng)案公布：发生(shēng)校(xiào)园欺凌须限时上报。

　　在教育(yù)部等(děng)部(bù)门(mén)发(fā)布的《加(jiā)强中小(xiǎo)学生欺(qī)凌(líng)综合治理杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思方案(àn)》中(zhōng)要求，学校在启(qǐ)动(dòng)调查处理(lǐ)程序10日(rì)内须完成(chéng)调查，而在此次(cì)北京市各区公(gōng)布的实施方案(àn)中，除了(le)对调查时间有要(yào)求外，对于事件的及时(shí)上报也(yě)做出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市(shì)东城区(qū)在实施(shī)方案中明确提出，如(rú)发生(shēng)欺(qī)凌事件，各校(xiào)要在10分钟(zhōng)内(nèi)向上级(jí)单(dān)位进(jìn)行口头汇(huì)报，2小(xiǎo)时(shí)内(nèi)递(dì)交详细(xì)文字材料并随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重(zhòng)学校直接(jiē)与司法部门对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀区除了要(yào)求30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上报区(qū)教(jiào)委外，对于(yú)情节较为严重的，还(hái)要求学校要与(yǔ)属地(dì)派出(chū)所、司(sī)法等部门进行(xíng)对接。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言(yán)秽(huì)语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物理(lǐ)攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科(kē)书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受(shòu)害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未能(néng)保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受(shòu)害(hài)者的消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳(nà)，威(wēi)胁(xié)受害者(zhě)跟(gēn)随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻烦，或(huò)令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论受害者(zhě)的体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教、种族、收(shōu)入(rù)水平(píng)、国(guó)籍(jí)、家人(rén)或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在(zài)网志或论坛上(shàng)发表具有(yǒu)人(rén)身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一(yī)千二百条

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能力人在学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构(gòu)学(xué)习、生活期间(jiān)受到人(rén)身损害，学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到教育、管(guǎn)理(lǐ)职(zhí)责的，应当承(chéng)担侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零(líng)一条

　　无民事(shì)行为能力(lì)人或者(zhě)限制民事行为能力人在(zài)幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构以(yǐ)外的第三人人(rén)身损(sǔn)害(hài)的(de)，由第三人承(chéng)担侵权责(zé)任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承(chéng)担(dān)相应(yīng)的(de)补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构(gòu)承(chéng)担补充责任后(hòu)，可(kě)以向第三(sān)人追(zhuī)偿。

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