工(gōng)科与(yǔ)理(lǐ)科是什么意思，工科、理(lǐ)科是理科和工科(kē)的区(qū)别总的(de)来(lái)说(shuō)，理学研究的是科学(xué)，工学研究(jiū)的是技术；理学注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；理学培养威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家的目标(biāo)是(shì)科学家，工学的培(péi)养目标是工程师的。

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工科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理(lǐ)学研究(jiū)的是科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科(kē)学家，工学的培(péi)养目标是工程(chéng)师(shī)。

　　典型的理学(xué)专业如数学(xué)、物理学、声学(xué)、化学等(děng)；

　　典型的工(gōng)科(kē)专(zhuān)业如环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学(xué)工(gōng)程、土木工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工(gōng)程学）是指如材(cái)料(liào)科学、计(jì)算机、信息、电子、机(jī)械、电(diàn)气、建筑、水利(lì)、汽(qì)车(chē)、仪器(qì)等研究应用技(jì)术和(hé)工(gōng)艺(yì)的学问。

　　工(gōng)程(chéng)学或工学即“应用科学和技术(shù)的原(yuán)理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想(xiǎng)象，判断和(hé)推理(lǐ)，将科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设计(jì)、制造、对(duì)象(xiàng)或程序(xù)的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理应(yīng)用至工业、农业各个生产部门所形成的(de威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家)诸(zhū)多(duō)工程学科(kē)也(yě)称为工科或(huò)工学。

　　工科(kē)是(shì)应用数学、物理学、化学等(děng)基础科学的原理(lǐ)，结合生产实践所积累的技(jì)术经(jīng)验而发展起来的学科。

　　代表性的学科有(yǒu)土(tǔ)建类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电(diàn)子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的(de)培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的选择研究(jiū)和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实(shí)际应用能力的工作(zuò)人员(yuán)。

　　以(yǐ)上所述(shù)主要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型(xíng)工科是指为适应高(gāo)技术发展的(de)需(xū)要而在(zài)有关理科基(jī)础上发展(zhǎn)起来(lái)的学(xué)科。

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