朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句(jù)好(hǎo)段摘抄大全是《藤野(yě)先生(shēng)》回(huí)忆了在日本东北大学的留学生活，表达了深切(qiè)的(de)怀念(niàn)之(zhī)情(qíng)的。

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　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头(tóu)愣(lèng)脑(nǎo)、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山(shā杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介n)净水(shuǐ)秀、山(shān)高树茂(mào)、巍然矗立(lì)

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧、不动(dòng)声色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末(mò)语(yǔ)气的罢合用，以(yǐ)诙谐的口(kǒu)气猜(cāi)测(cè)在仙台受(shòu)优待(dài)的原因，带(dài)有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样(yàng)。

　　赏(shǎng)析：表达了作者(zhě)对(duì)清国留学生在东(dōng)京造成恶浊气(qì)氛的强(qiáng)烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心(xīn)的(de)希望，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是(shì)为中国(guó)，就是希望中(zhōng)国有(yǒu)新的医学;大而言之，是为学术(shù)，就是希望新的医学传到中国去。

　　他的性(xìng)格(gé)，在我的(de)眼里和心里是(shì)伟(wěi)大的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对(duì)藤野先生(shēng)的怀念和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话(huà)来(lái)。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未(wèi)出现，不过是作者想象中(zhōng)的情(qíng)景(jǐng)，而(ér)鼓舞的力量是巨(jù)大的(de)。

　　这(zhè)就(jiù)强烈(liè)的表现了作(zuò)者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊(liáo)，说起来(lái)也无(wú)非使他失望，便(biàn)连信也怕(pà)敢(gǎn)写了(le)。

　　赏析(xī)：这里透露了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后中国依然是(shì)半殖民地半封建社(shè)会的现状的失望和不满，从而也觉得无(wú)法报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的关心(xīn)和期望，含(hán)蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强了文章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句(jù)摘抄，内(nèi)容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少(shǎo)而觉(jué)得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不(bù)外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯(kěn)定形式(shì)前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘(jí)问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声(shēng)音(yīn)的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说(shuō)，从细节来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好(杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住在监狱(yù)旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两(liǎng)个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不息的(de)地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并(bìng)不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国(guó)的(de)学生。

　　3、有(yǒu)一天，本(běn)级的学生会干事到我寓里来了，要(yào)借(jiè)我的讲义看(kàn)。

　　我(wǒ)检出(chū)来交给(gěi)他(tā)们，却只翻检了一(yī)通，并没有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差(chà)就(jiù)送到一封很厚的(de)信，拆(chāi)开看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片(piàn)都有的，但(dàn)在(zài)我，这一声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中(zhōng)国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们(men)，他们(men)也何尝不酒(jiǔ)醉似(shì)的喝彩，一呜(wū)呼，无(wú)法(fǎ)可想！但在那时那地，我(wǒ)的(de)意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚(qiú)人(rén)的饭食和(hé)我不相干，然而(ér)好意(yì)难却(què)，也只得别寻相宜的(de)住处(chù)了(le)。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理的理(lǐ)想，去日本留学，在东京的弘(hóng)文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙(xiān)台(tái)医学专门学校学医。

　　毕业(yè)于(yú)爱(ài)知(zhī)县立医学校(xiào)（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入(rù)学的(de)两(liǎng)个月前，升格为仙台(tái)医学(xué)专门学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位日本(běn)学者，并模(mó)桥且同他建立了(le)深厚的师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在日(rì)本军国主义影(yǐng)响下，当(dāng)时的日本人对(duì)中国人(rén)民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野(yě)先生并不如此，他对来自弱国(guó)的鲁(lǔ)迅毫不(bù)歧(qí)视，倍(bèi)加(jiā)爱护，并以自己(jǐ)的(de)高尚品质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散文(wén)写(xiě)于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭受(shòu)北(běi)洋军(jūn)阀及其御用文人(rén)的迫害，从(cóng)北京南下，来到厦门(mén)大(dà)学任教，作(zuò)者作(zuò)此文予以怀念藤野先生，此文最初发(fā)表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原(yuán)》半月刊第(dì)23期，后收(shōu)入散文(wén)集《朝花夕(xī)拾》。

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