大学的学分(fēn)是啥意思，大学学分的(de)规范(fàn)是(shì)什么是(shì)学分制，教育(yù)形式的一种，以选课为中心，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩点(diǎn)和(hé)学分，衡(héng)量学生(shēng)学习质和量的归纳(nà)教育管理准则的。

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大学的学(xué)分是啥意思，大学学分的(de)规范是什么

　　学分制(zhì)，教育形式的一种(zhǒng)，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩点(diǎn)和学分，衡量学生

　　学习(xí)质和(hé)量的(de)归(guī)纳教育管理(lǐ)准则。

　　与班(bān)建制、导师制合(hé)称三(sān)大教育形式。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创(chuàng)始于美(měi)国哈佛(fú)大学。

　　1918年北京大学在(zài)国内首先实施”选课制”，1978年(nián)国内一些有条件

　　的大学开端试行学分制，现在学分制变革(gé)已在国(guó)内高校全面推(tuī)开。

大(dà)学学(xué)分(fēn)是什么意思哈密瓜什么季节吃比较好，哈密瓜几月份吃是正季>

　　学分，是(shì)用于核(hé)算学(xué)生学习量的一种 计(jì)量单位 ，按学期核算(suàn)，每门课程及实(shí)践环(huán)节的(de)详细学分数以专业 教育方案 的规则为准。

　　部分校园(yuán)也(yě)有(yǒu)按(àn)学分(fēn)收费的准则。

　　经(jīng)过(guò)学(xué)分(fēn)能够评判学生在大学(xué)期间的学习常识的(de)广(guǎng)度，学(xué)生获(huò)得(dé)的学分越多，阐明学生学到(dào)的东西也就越多。

　　在某些大学(xué)中，学分也变成了点评学生优异程度的一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分(fēn)制概述

　　　　学分制，是指以(yǐ)选课为(wèi)中心，以位置为辅(fǔ)佐(zuǒ)，经(jīng哈密瓜什么季节吃比较好，哈密瓜几月份吃是正季)过绩点和学分衡(héng)量(liàng)学生学习(xí)质(zhì)量的归纳教育管理准则。

　　敬缓学分(fēn)制创(chuàng)始于(yú)美国哈(hā)佛大学(xué)，与班建制、导(dǎo)师制合称三大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学(xué)分亮睁模制

　　　　既(jì)有学(xué)年约束的(de)特(tè)征，又有(yǒu)彻底学(xué)分制的特征。

　　它既(jì)保留了(le)学(xué)年(nián)制方案性强、专业分类紧密完好的特性，又具有学(xué)分制的某些长早樱(yīng)处，比方，在(zài)对课程(chéng)的选修方(fāng)面，给予学生在必定(dìng)范围内的自由度等。

　　　　2、彻(chè)底(dǐ)学分制

　　　　彻(chè)底学分制是一种(zhǒng)把有(yǒu)必要(yào)获得的结(jié)业(yè)总学分作为结业规范的一种教(jiào)育管理准则，它(tā)要求(qiú)依照培养目标和教(jiào)育(yù)方案中各门课程及教育环节的学时量，确(què)认每门课程(chéng)的(de)学分(fēn)，设置必(bì)修课和选(xuǎn)修课(kè)，规则各(gè)类课程(chéng)的份额，以(yǐ)及准予学(xué)生结业的最(zuì)低总学(xué)分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点(diǎn)学分制是在(zài)学(xué)分(fēn)制基(jī)础上发(fā)生的一种能用以显(xiǎn)现学生每门课程的学(xué)习(xí)成果的质量，以及学(xué)年和结业总成果质(zhì)量(liàng)的(de)教育(yù)管理准则(zé),，其(qí)核算(suàn)公(gōng)式为:学分绩点=学分×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权(quán)学分制(zhì)

　　　　加权学分制(zhì)也是在学分制的基础上发生的(de)一种能用以显(xiǎn)现学(xué)生对某些要点(diǎn)课(kè)程(chéng)的学习质量，以区别学生专业水平凹凸的教育管理准则。

　　实施(shī)加(jiā)权学分，将教育方案中(zhōng)的学分，依(yī)据课程(chéng)类别，求学成果差异等别离确认不同的权(quán)重系数，方(fāng)案学(xué)分乘以权(quán)重系数，得出加权(quán)学分，以(yǐ)区(qū)别学生学习成果好坏，并做为选拔尖子生(shēng)、评优(yōu)、评奖(jiǎng)的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制(zhì)是在要(yào)求学生修满教育方案(àn)规则的最(zuì)低学(xué)格外(wài)，还(哈密瓜什么季节吃比较好，哈密瓜几月份吃是正季hái)应修满课外附加学分才干结业(yè)的一种(zhǒng)教育管理准则。

　　一般(bān)说来，课外附(fù)加学分可依(yī)据学生(shēng)参与学科(kē)比赛(sài)与学(xué)术活动、思(sī)想品(pǐn)德与社会工作(zuò)、文体活动与公益活(huó)动的状况(kuàng)来(lái)鉴定(dìng)。

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