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亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 为何不抓黎介寿 案件还有侦破的可能性吗

发生在1996年震惊全国的南(nán)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢大碎尸案至今凶(xiōng)手没有落网(wǎng)。虽然(rán)已(yǐ)经过(guò)去了这么多(duō)年(nián),依然是(shì)一个悬案(àn)令不少人关注(zhù)。在当年案(àn)发之(zhī)后社(shè)会上对(duì)此案也(yě)有很多的猜测。有关(guān)熟(shú)人(rén)作案(àn)的(de)说法最多(duō)。也有很多目标指(zhǐ)向了当时身为南大(dà)医学教授的(de)黎介寿。网上更是有(yǒu)很多为什么(me)警(jǐng)方(fāng)不抓(zhuā)黎介寿(shòu)的发问。

为何不抓黎介寿 案件还有(yǒu)侦破的(de)可(kě)能性吗
黎介(jiè)寿

南大碎尸(shī)案是(shì)骇人听(tīng)闻的,因为凶手凶残的(de)手段(duàn)令人神(shén)共愤。才引起了(le)社会上巨大(dà)的舆论之声。案件(jiàn)发生的年代问题,那时候侦查手(shǒu)段和(hé)法律都没有如(rú)今健(jiàn)全。案(àn)件(jiàn)一(yī)直没有考破。即便是大众们(men)有很(hěn)多猜测。但终(zhōng)究(jiū)也只是猜测而已。当时受害(hài)人刁爱青是一(yī)名大学生。失踪(zōng)之(zhī)前的种种迹(jì)象表明她是被熟人(rén)叫出去的。而(ér)且(qiě)是(shì)在(zài)晚(wǎn)自习(xí)之后。

为何不抓黎介(jiè)寿 案件还有侦(zhēn)破的可能性吗
黎介寿

睡觉的被褥也是展开的,说明她并(bìng)没有(yǒu)在外留宿的打算。所以熟人作(zuò)案的动(dòng)机就很大。加上后(hòu)来她的尸体是被分成大小差(chà)不多的2000快,内脏也(yě)被煮熟,然后在不(bù)同的(de)几个地方弃尸。这说明杀害他(tā)的凶手(shǒu)是一(yī)个比较专业的人(rén)。除了屠夫就是医(yī)生。而那个时候黎介寿正在研究他(tā)的小肠移植(zhí)实(shí)验。

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那段时间(jiān)也是他急切找到活体肠(cháng)源的时(shí)候(hòu)。所以目标才会指向了黎介(jiè)寿。还有他当时在(zài)学校的教(jiào)授身份更容易把学生叫出去。确实这些看起来(lái)都是成立的。但是任何的(de)案件如果没有足够(gòu)的证据,想要将凶(xiōng)手绳之于(yú)法(fǎ)都是不现实(shí)的。不过(guò)私底下还有一种传闻是,这件事情早就被私聊了(le)。

为何不抓(zhuā)黎介寿 案件还有侦破的可能(néng)性(xìng)吗

难道(dào)是(shì)因为黎介寿在医(yī)学(xué)上的巨(jù)大贡献,以及他特殊的(de)身份。所以以至于警方也不再追查这(zhè)个案(àn)子了吗?不然这么(me)多年过去(qù)了为什么(me)案件没有(yǒu)一点的(de)进(jìn)展。这(zhè)之中有什么猫(māo)腻吗?如今黎介(jiè)寿(shòu)取得了一个又一个的成绩,一(yī)个又一个光(guāng)荣的头(tóu)衔。至于凶手是不(bù)是他先不说(shuō)。案件没有(yǒu)真相没有将凶手制裁就是对死者和(hé)家属最大的伤(shāng)害(hài)。

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