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哈尔滨理工大学的(de)综合实力排名第几，哈尔滨(bīn)理工大学理(lǐ)工排名(míng)

　　全国综合排(pái)名(míng)178哈尔滨(bīn)理工大(dà)学电气专业全国(guó)排(pái)名9，其中高压绝缘全(quán)国第1。

　　博士后科(kē)研流(liú)动站(zhàn)：电(diàn)气(qì)工程(chéng)、仪器科学与技(jì)术、材料(liào)科学与(yǔ)工程、机械工程、管理科学与工(gōng)程博士学位授(shòu)权学科一级学科(kē)：　电气工(gōng)程、管理(lǐ)科学与工程、机(jī)械(xiè)工程、材料科学中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗与工程、仪器(qì)科学与技术、计算(suàn)机科(kē)学(xué)与技术二级学科：　电机与电(diàn)器(qì)、电(diàn)力系统及(jí)其自动化、高电压与绝缘技术、电力中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗(lì)电子与电力传动、电工理论与新技术、　电介质工程（自设)、管理科学与工程(chéng)、机械制造及(jí)其(qí)自动化、机械电子工程、机械设计及理论、　车辆工程、材料学、材料加工工(gōng)程、材料(liào)物(wù)理与化学、精密仪器及机械(xiè)、测试(shì)计量技术及仪器、　计(jì)算机系(xì)统结构(gòu)、计(jì)算机软件与理论、计算机应用技术、技术经济与管理、思(sī)想(xiǎng)政治(zhì)教育以上学科是哈理工优势学科，特别是博士后流动(dòng)站和博士点一级学(xué)科！所谓的院(yuàn)校排名(míng)是(shì)针(zhēn)对(duì)学校(xiào)总体实力的排(pái)名(míng)，对选择具体专业(yè)或方向的考生而言意(yì)义不大(dà)，除非你指想(xiǎng)炫(xuàn)耀自己毕业学(xué)校(xiào)的知名度更高(gāo)！这些(xiē)排(pái)名极易对考(kǎo)生产生误导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教(jiào)育专家极(jí)力反(fǎn)对(duì)的！因(yīn)为每(měi)所高校都有自己的优势学科(kē)，某(mǒu)些院校的综(zōng)合排名虽然低点，但单个(gè)学(xué)科上的实力、师资和(hé)地位可能非常拔(bá)尖(jiān)，在(zài)业(yè)内领域具有(yǒu)很高(gāo)认可(kě)度（211院校的排名一(yī)般低(dī)于(yú)985，但211高校中某些(xiē)学科的(de)实力是一些985院校无法(fǎ)企及的，所以要淡(dàn)化学校(xiào)的规模(mó)化(huà)，突出(chū)办(bàn)学定位(wèi)和特(tè)色(sè)，集中优势师资和资源(yuán)培(péi)育(yù)各专(zhuān)业的(de)优(yōu)秀人才，这(zhè)才是(shì)可取(qǔ)之道(dào)！）；

　　合肥(féi)工(gōng)业大(dà)学是211高(gāo)校（综合排名(míng)65左右），排名(míng)绝(jué)对在成都理(lǐ)工大(dà)学(xué)（综合排名(míng)140左右）之前，但后(hòu)者在地(dì)质方面有四个国家重点学科，培养的地质类(lèi)人才(cái)质量和(hé)数量比合肥工业大学的地(dì)质毕业生(shēng)普遍好，业内认可度也绝对更高；

　　上外、北外并非985高(gāo)校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的语言类(lèi)毕业生(shēng)总体上不(bù)如浙大、哈工大(dà)、上海交大的外语毕业生呢？教育的目的是提(tí)高人(rén)的综合素质和专(zhuān)业素养，中国很多(duō)高(gāo)校为求大求全疯狂盲(máng)目扩招专业(yè)，催生了一批又一批师(shī)资配置差、培养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的(de)垃圾专业(yè)，这让无(wú)数懵懂学子成(chéng)为学(xué)校弱(ruò)势专业的试(shì)验品(pǐn)和(hé)小(xiǎo)白鼠，这是(shì)高等教育(yù)的误区(qū)，是对社会(huì)和(hé)学生及家(jiā)长(zhǎng)十(shí)分(fēn)不(bù)负责(zé)的！麻省理工学院等不少国外知名大学(xué)都(dōu)能严格控制所设(shè)专业数目和招生(shēng)数(shù)，虽然专业较少(shǎo)、学(xué)生不(bù)多，但是做出的(de)贡献、培养(yǎng)的(de)人才(cái)质(zhì)量(liàng)是我们(men)大(dà)家有目(mù)共睹的！只有学(xué)有所成，对社会(huì)贡献(xiàn)更大(dà)，回报(bào)更多(duō)才能获得更好的发(fā)展(zhǎn)渠道和待(dài)遇，对社会和个人这一点才是最重要的；

　　如果无(wú)法(fǎ)实现教育应有的社(shè)会推进价值和(hé)对受教育者的价值，什么都白谈！那教(jiào)育(yù)就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在(zài)杀人(rén)！建议广大考生在(zài)选择学校和专业的(de)时候结合(hé)个人理想、爱(ài)好，综合考虑学校学科(kē)师资、办学历史、省部(bù)级和国(guó)家级(jí)重点(diǎn)学科设(shè)置(zhì)情况、教师(shī)论文和科研项(xiàng)目情况(kuàng)、毕(bì)业生就业质量和社会声誉(yù)等综合考虑(lǜ)，理性判断和(hé)选(xuǎn)择学(xué)校及专业；

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