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公交车被C这才几天没做水,s货你是不是欠c了公交车站 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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  比喻就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物,二者具有相(xiāng)似性(xìng)。

  拟人就是把事物人(rén)格化,将(jiāng)本来不具备人动作和感情的(de)事物变(biàn)成和人(rén)一样具有动作和感情(qíng)的样子。

二者区别(bié)

  1.本(běn)体的表现形式不同。

  比喻(yù)的本体可出现可(kě)不出现,比拟的本体必须出现(xiàn)。

  2.喻体是具体的事物(wù),可以确认。

  拟体不(bù)是具体事(shì)物(wù),不能确(què)认。

  3.修辞目的不同公交车被C这才几天没做水,s货你是不是欠c了公交车站

  比喻的目的(de)偏重于帮(bāng)助(zhù)读者认识或明白(bái)某种事物。

  比拟的目的侧(cè)重于抒发某种(zhǒng)情感(gǎn),使读者受到感染,进而产(chǎn)生某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是(shì)将彼(bǐ)物比此物(wù),二者具(jù)有(yǒu)相似(shì)性。

  例如:天上的白云像棉花。

  很显然,这个(gè)例子是比喻句,因为这个句公交车被C这才几天没做水,s货你是不是欠c了公交车站子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

  通过例子,可(kě)以知道判断一个句子是不(bù)是比喻(yù)句,不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻(yù)句了,而是要有(yǒu)本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人(rén)格化(huà),将本来不具备人(rén)动作(zuò)和感情的(de)事物变成和人一样具(jù)有动作和感情(qíng)的(de)样子(zi)。

  拟人(rén)就是(shì)把物当人写,赋(fù)予物(wù)以人的动作行为或思(sī)想情感。

  如:小草偷偷地从(cóng)土里钻出来,嫩嫩的,绿绿(lǜ)的。

  这个(gè)句子(zi)就是采用拟(nǐ)人的(de)修辞手法,一(yī)个“钻”更加(jiā)形象生动地展现了小草旺盛的生命力。

常见写作(zuò)手法

  夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点面结(jié)合、动(dòng)静结合、叙议结合、情(qíng)景交融(róng)、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志(zhì)、白(bái)描细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧(cè)面(miàn)比喻(yù)象征、借(jiè)古讽(fěng)今(jīn)、卒章(zhāng)显志、承上启下公交车被C这才几天没做水,s货你是不是欠c了公交车站(xià)、开门见山、烘托、渲(xuàn)染、动(dòng)静相衬、虚实相生、实写(xiě)与虚写、托(tuō)物寓(yù)意、咏(yǒng)物(wù)抒(shū)情等。

作文(wén)中常见的比喻和比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区别

    导语:比喻和比(bǐ)拟(nǐ),都是加强语(yǔ)言形象性的修辞手段(duàn),但它们是两种不同的修辞方式。

  下(xià)面是我整理的作文中常见的比喻(yù)和比拟修(xiū)辞手法(fǎ)的(de)区别的(de)相关(guān)内容,欢迎阅读。

  

     比拟是(shì)物的(de)人化或人的物化或把甲物拟作(zuò)乙(yǐ)物,具有思想的跳跃性(xìng),能(néng)使(shǐ)读(dú)者展开想象的翅膀,捕捉它的(de)意境,体味它(tā)的深意。

  

     比(bǐ)拟分为拟(nǐ)人和拟(nǐ)物。

  

     比拟离不开联想和想象(xiàng)。

  

     比拟是(shì)根据本体事物和拟作事物之间的(de)可拟性,借助联想和想象而形成的(de)辞(cí)格,因此联想是通(tōng)向(xiàng)比拟(nǐ)的桥梁,想象是比拟的(de)翅(chì)膀。

  

     比拟具有很强的(de)感情色彩,是作者用自己自然(rán)流露的强烈感情去感染读(dú)者的(de)一种辞格。

  

     比拟(nǐ)句:就是借助丰富灶(zào)凯的想(xiǎng)像(xiàng),把(bǎ)物当成人来写(xiě),或(huò)把(bǎ)人当成(chéng)物来(lái)写,或(huò)把甲物(wù)当成乙物来写(xiě)。

  

     比(bǐ)喻(yù):比(bǐ)喻 就是打比方,是用(yòng)本质不(bù)同而又有相似点的事物(wù)描(miáo)绘事物或说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人(rén):把事物人格化,把(bǎ)本来(lái)不具备人(rén)的一些动作和感情(qíng)的事物变成和(hé)人一(yī)样(yàng)的。

  

     拟人就包括在比拟之中。

  

     比(bǐ)喻(yù)与比拟的性(xìng)质(zhì)不同(tóng)、作用不同.比喻是用与本体事(shì)物有(yǒu)相似(shì)点的另一事(shì)物作比也就是打比方(fāng);一定得(dé)有相似点,通(tōng)过(guò)相(xiāng)衡(héng)辩袜似(shì)点使本体(tǐ)同喻体联系(xì)起来,唤起人们的联想(xiǎng),使人更具体地惑知事(shì)物(wù)。

  比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物具有的特性(包括称渭、动作(zuò)、行为等)写甲事物,或者说是把(bǎ)乙事物的特性强(qiáng)加于甲事物(wù)。

  乙事物般是有(yǒu)生命力的,能活动,有感情的;它比甲(jiǎ)事物具体实在,于是本来较(jiào)抽象、不(bù)太实(shí)在的事物变得具体实在了,当(dāng)然就增(zēng)添了语言的生动性(xìng)。

  

     总(zǒng)结:由咐(fù)激此可见,比喻强调的是甲乙(yǐ)两物的相似性,而比拟却是利用它们之间(jiān)的不同特性,使两体(tǐ)融为一体,这是(shì)区(qū)别(bié)比喻和比拟最(zuì)重要的标志。

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