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  理科和工科的区别

  总(zǒng)的来说,理学研究(jiū)的是科(kē)学,工(gōng)学研究(jiū)的(de)是技术;

  理学注重理论研究,工(gōng)学注(zhù)重实际应用;

  理学培养(yǎng)的目标是科学家,工学的培养目标是工程师。

  典(diǎn)型(xíng)的理学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学等;

  典型的(de)工科专业如环境科更岁交子是什么意思,古代交子是什么意思学与工程、电子信息(xī)工程、化学(xué)工程、土木工(gōng)程(chéng)、轻化工程(chéng)等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如(rú)材(cái)料(liào)科(kē)学、计算机、信息、电子(zi)、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

  工程(chéng)学或工(gōng)学即(jí)“应用科学和技术的(de)原理,来(lái)解决问(wèn)题”。

  工程师(shī)通过想象,判断和推理,将科学、技(jì)术、数学(xué)和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中,将(jiāng)自然(rán)科(kē)学原理应用(yòng)至(zhì)工(gōng)业、农业各个生产(chǎn)部门所形(xíng)成的诸多工程(chéng)学科(kē)也称(chēng)为工科(kē)或(huò)工学。

  工科是应用数学(xué)、物理学、化学(xué)等基础(chǔ)科学的原理,结(jié)合生产实践所(suǒ)积累(lèi)的技术经验而发(fā)展起来的学科。

  代表(biǎo)性的学科(kē)有(yǒu)土建类、水(shuǐ)利类、材(cái)料(liào)类、电工类、电子信(xìn)息类、热能(néng)核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

  工科的培养(yǎng)目标是在相(xiāng)应的工程领域从更岁交子是什么意思,古代交子是什么意思(cóng)事规划、勘(kān)探、设计、施(shī)工、原材料的(de)选择研究和(hé)管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高(gāo)级工(gōng)程(chéng)技(jì)术人(rén)才。

  主要(yào)是要培养实(shí)际应用能力的工作人员。

  以上所述主(zhǔ)要(yào)指传(chuán)统工科,此外还有新型工科(kē)。

  新型工科是指为适应高(gāo)技(jì)术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的(de)学科。

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