小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划(huà)线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(mín未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗g)写出(chū)的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用(yòng)碳(tàn)的(de)同(tóng)素(sù)异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适(shì)合一般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其(qí)是(shì)素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂(tú)一些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字(zì)，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实(shí)际也是(shì)一种(zhǒng)行为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在学习中，如(rú)果让孩子一边学习(xí)好功课，一(yī)边进行(xíng)抄(chāo)写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成(chéng)了行(xíng)为(wèi)规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课(kè)文(wén)，一(yī)边(bi未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗ān)进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固(gù)知(zhī)识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐(táng)诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是(shì)一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系(xì)不可忽视(shì)

　　写字(zì)是每个人很重要(yào)、很(hěn)基本(běn)的(de)一项技能，当然有很多人认为现(xiàn)在可(kě)以用打字机(jī)代(dài)替写字(zì)，写字教学不必再强调了，但(dàn)日常生活中更多(duō)时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而写字(zì)对于培(péi)养一(yī)个人的耐心(xīn)、恒(héng)心有(yǒu)着很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年(nián)级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中，也发现(xiàn)学生字写得(dé)好(hǎo)坏(huài)，与他的学(xué)习有很(hěn)大的关联。

　　基(jī)本上来(lái)说，字写得工整、美观的(de)学生，他(tā)在学(xué)习时也(yě)比(bǐ)较细心(xīn)、认真(zhēn)，而字(zì)写(xiě)得潦草的学生，其(qí)学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国(guó)藩先生认为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在家(jiā)书(shū)中(zhōng)对于习字方(fāng)面(miàn)有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一件是扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大(dà)事，但对于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的(de)好还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔，都知道小孩(hái)子的(de)东(dōng)西总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬(yìng)适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长时间的教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建(jiàn)议不(bù)要用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问(wèn)题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本(běn)的颜色本身又不(bù)是太白，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页(yè)都(dōu)留有很深的印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写(xiě)字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太(tài)容(róng)易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子(zi)的(de)骨骼发育不全(quán)，为了加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上(shàng)这种姿势非常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗(shén)么一(yī)二年(nián)级(jí)小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错(cuò)误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重(zhòng)要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的(de)字能够看清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折(zhé)断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一(yī)大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔的(de)小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要(yào)特别用(yòng)力写字(zì)，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确(què)了。

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