1955年(nián)4月15日，一(yī)位(wèi)老(lǎo)人因(yīn)为腹(fù)中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时他的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正(zhèng)常血管直(zhí)径的150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学家的(de)生(shēng)命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的(de)病理学(xué)家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不关心爱(ài)因斯坦的(de)真正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为(wèi)什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着当时世界上(shàng)最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查(chá)出病因之(zhī)后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此时摆在他面(miàn)前的是一(yī)个千载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如(rú)果(guǒ)能够取得成果(guǒ)，不但名利(lì)双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大脑和(hé)神经系统的(de)研究一窍不(bù)通，所以哈(hā)维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和拍照(zhào)什么(me)也(yě)做不了。

现在(zài)人类成(chéng)年男(nán)性的大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈维测量的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来(lái)这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切成了240块。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来，人们(men)一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细(xì)胞，比(bǐ)普(pǔ)通人(rén)多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏执(zhí)体上等(děng)等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样(yàng)一种说(shuō)法，人类的大(dà)脑(nǎo)只开发了(le)不到10%，大多数的人(rén)只能(néng)使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如(rú)果(guǒ)能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一些研(yán)究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部的开发利用(yòng)，是(shì)因为基(jī)因中的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时(shí)期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这(zhè)个理(lǐ)论也为各种科幻电影提(tí)供了(le)基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人都相信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦(tǎn)还要高(gāo)出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界(jiè)上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当(dāng)中(zhōng)，这(zhè)个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个(gè)月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖(pōu)学和(hé)逻辑(jí)学，还可以通过自创的对(duì)数算出(chū)历史(shǐ)上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自(zì)创了(le)一门语言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在(zài)进(jìn)入哈佛不到一年，希(xī)德(dé)斯(sī)就(jiù)在高等(děng)数学领域有了(le)很(hěn)高的(de)造诣，并在100多(duō)位哈佛教授(shòu)和(hé)学生的(de)面前进(jìn)行(xíng)了关于思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数(shù)学(xué)家之一(yī)。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试的数值已经(jīng)爆表，人们(men)推测他(tā)的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养(yǎng)成和他的父(fù)母是分不(bù)开(kāi)的，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民，同样(yàng)是一个(gè)智商极(jí)高的天才，曾经(jīng)在七年之内(nèi)获得了(le)哈(hā)佛大学(xué)四个学位，其中最(zuì)让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的(de)是成为了美(měi)国心理学之父无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理威(wēi)廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟(dì)子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直接(jiē)将(jiāng)孩(hái)子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经下定决(jué)心要释放他(tā)儿子隐藏的潜(qián)力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个(gè)机会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导(dǎo)师(shī)曾(céng)经提出的一项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)始终认为人(rén)类只使用(yòng)了一小部分(fēn)的(de)身心(xīn)资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当中。后(hòu)来(lái)随(suí)着(zhe)天才少年被媒体的(de)大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培(péi)养成了(le)不世(shì)出的天(tiān)才少年，印证了他最崇(chóng)拜的(de)导师的(de)理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而(ér)并(bìng)非大脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何(hé)的百分比。但是为(wèi)什么后(hòu)来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时(shí)又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的一部分脑皮(pí)层，然后再(zài)与之前(qián)进行(xíng)对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什(shén)么(me)影响，依然(rán)可以按(àn)照训练找到食物。于是(shì)他就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然没有受到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔切(qiè)到了一(yī)个(gè)脑(nǎo)区(qū)时，发现这(zhè)个区(qū)域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影(yǐng)响不大(dà)的脑区(qū)则归结为(wè无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理i)“非活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现，他(tā)对活性脑区(qū)切除(chú)的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这就(jiù)是因(yīn)为老(lǎo)鼠大(dà)部分的大脑是(shì)没有(yǒu)被(bèi)开发利用的(de)，所以(yǐ)即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊(yī)德提(tí)出了冰山(shān)理论，说人(rén)的意(yì)识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的(de)部分才能(néng)被别人和自己看见，可还有隐藏在水下(xià)的很大(dà)一(yī)部分是人(rén)们不能轻易看到的(de)，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人(rén)们就将冰(bīng)山理论曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开(kāi)发程度(dù)，把表(biǎo)面的小部分理(lǐ)解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部分则被认(rèn)为没有开发(fā)出来。

后来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人(rén)性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写(xiě)的序言当中(zhōng)有这样一(yī)句话，哈佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心智(zhì)能(néng)力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这(zhè)个数字也印在了大多数(shù)人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能开(kāi)发使用10%的都市传(chuán)说就(jiù)这(zhè)样席(xí)卷了全世界(jiè)。根据调查(chá)，世界上相信这个(gè)理论(lùn)的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进(jìn)化论”说起，进化(huà)论本身也许不够(gòu)完(wán)善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但(dàn)无(wú)论是(shì)遗传还是基因突变，物种进化的本质都是(shì)自(zì)然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者(zhě)是(shì)失去。也就(jiù)是说(shuō)，如果有机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世界(jiè)生活了千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么(me)都不(bù)想，它也依(yī)然需要(yào)整个人(rén)体20%的能量来维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能正常(cháng)运转。因(yīn)为大脑皮层不(bù)但会调(diào)节躯体运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具(jù)有抑制(zhì)整(zhěng)合情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能(néng)，甚至还在时刻(kè)准备(bèi)着进(jìn)行应急(jí)反射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一声的(de)同时扔(rēng)向你一个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意(yì)识的接住，而(ér)不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的(de)只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能(néng)量来(lái)维持(chí)整个大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种极大的(de)浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更(gèng)加的凸显(xiǎn)出(chū)生(shēng)存(cún)的优势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可(kě)是卡尔的(de)老鼠实(shí)验又怎(zěn)么解释呢(ne)？其实(shí)在当时(shí)，由(yóu)于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实(shí)是属(shǔ)于初级的视觉(jué)皮(pí)层(céng)，当他(tā)被切掉的越(yuè)多，导致的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得越来越小，慢慢的(de)看不见，最(zuì)终导致了寻(xún)找食(shí)物变(biàn)得越(yuè)来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经(jīng)可(kě)以通(tōng)过正电子发射、断(duàn)层扫描(miáo)和功能性的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是(shì)在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时(shí)候(hòu)，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目(mù)前人类还没(méi)有找到一(yī)个完(wán)全不活(huó)跃(yuè)的大脑区域，这意味着(zhe)人类的(de)大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利(lì)用率(lǜ)不(bù)到10%的广(guǎng)泛流行还有一(yī)个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才是每个人(rén)所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商(shāng)的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都(dōu)成(chéng)了营销(xiāo)故事当中最好(hǎo)的素材(cái)，再(zài)加上(shàng)一(yī)些(xiē)相关科幻(huàn)电(diàn)影的渲(xuàn)染，使得更(gèng)多(duō)的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术或者神奇的药(yào)物可以解(jiě)锁它，让他(tā)们在(zài)一夜之(zhī)间成(chéng)为(wèi)超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜(qián)力(lì)来(lái)提(tí)高智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实(shí)你的大(dà)脑(nǎo)和爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大的(de)差距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之间的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的(de)差异，这(zhè)并(bìng)不是因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在(zài)于神(shén)经(jīng)元的数量以及(jí)单个神经元的链接数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元与(yǔ)神经元之间并不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫(jiào)做(zuò)突(tū)触的结构，可以通过神经递质将(jiāng)神(shén)经元之(zhī)间的电信号进(jìn)行传递。我们任何的行为、想法、念头或(huò)者是(shì)知识点在大脑当中都(dōu)是一个信(xìn)号，那么你的(de)知识(shí)越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作(zuò)就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出。但是(shì)，一般人实(shí)际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十(shí)万亿(yì)个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接，那么李四的知识量(liàng)就有800亿(yì)乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实(shí)是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有(yǒu)活动(dòng)与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发(fā)生这(zhè)两类活动，一(yī)个就是在强化已经形成的突出，另一个就(jiù)是在形成新的突出，也(yě)就是(shì)学(xué)习到新(xīn)的知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经(jīng)元(yuán)之间的联系就(jiù)越紧密，那(nà)么在同样的(de)工(gōng)作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快(kuài)的调集(jí)更多的(de)神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息的效(xiào)率就会更高(gāo)，那么外(wài)部表现出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑(nǎo)传递的信息(xī)效率就会低，外(wài)部的表现(xiàn)就(jiù)是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而(ér)我们大脑中的(de)电信号(hào)是通(tōng)过信息(xī)刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会引发(fā)连(lián)锁反应(yīng)，那么(me)这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到刺激(jī)，最(zuì)多可以发出(chū)8000个知(zhī)识点的链接，而(ér)这8000个(gè)知识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就意(yì)味着最初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的(de)念(niàn)头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个神经(jīng)元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑变得(dé)更聪明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神经元的数量和增加突出(chū)的(de)数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天可(kě)以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的神(shén)经元，也可以(yǐ)通(tōng)过(guò)学(xué)习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生(shēng)成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是通过主动的学(xué)习或(huò)者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们(men)。这就是为什么(me)善于主动学习和勤于(yú)思考的人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样(yàng)说，并不(bù)是因为我多(duō)聪明(míng)，我只是比常人花更多的时间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特(tè)点，它是动态形成与动态(tài)削减的，用的多的突触就会无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者(zhě)是被其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上和洞穴(xué)是一(yī)样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人(rén)，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态，是得不(bù)到主动信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不会形成(chéng)有效的新的(de)突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自(zì)己。

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