张雪峰是著(zhù)名(míng)的考研(yán)导师，从网络(luò)走红后，他开始将自(zì)己(jǐ)的(de)业务范围进一步扩(kuò)大，进军(jūn)高考志愿(yuàn)的填(tián)报领(lǐng)域(yù)。

张雪(xuě)峰从(cóng)北京迁到了(le)苏州，成(chéng)立了专门(mén)的(de)公(gōng)司，公司(sī)目标是为广大(dà)考(kǎo)生指明未来方向。

在互联(lián)网的浪潮下，张雪(xuě)峰(fēng)有先(xiān)发优势，毕竟他(tā)在各大互(hù)联(lián)网(wǎng)平台(tái)风起(qǐ)云涌之(zhī)前，已(yǐ)经在网络(luò)成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的优势(shì)以(yǐ)及出众的口才(cái)，迅(xùn)蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗速在各(gè)大平台积累(lèi)了上千万(wàn)粉丝。

他(tā)时常在网络上评论高等院(yuàn)校，发表(biǎo)大学专业的报考建议，多次(cì)引起争议。这次，他真的(de)闯祸了，所说的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在视频当(dāng)中直(zhí)截了当的称，如果我(wǒ)是孩(hái)子(zi)的家长，孩子非(fēi)要(yào)报考新(xīn)闻学，我(wǒ)一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰(fēng)进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报(bào)一个专(zhuān)业都比(bǐ)新闻好。

张(zhāng)雪(xuě)峰为何得(dé)此结论呢？他也并非是(shì)一时兴(xīng)起，胡(hú)言乱语。

张雪(xuě)峰称(chēng)，现在人人是自媒体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成没(méi)有从(cóng)事本专业。

张学(xué)峰此番言论后，引起传(chuán)媒大学教授的炮(pào)轰(hōng)。

重庆大学的一位(wèi)传(chuán)播学(xué)的教(jiào)授发文批评(píng)张雪峰的言论，认(rèn)为张雪(xuě)峰(fēng)是在忽悠孩(hái)子报志愿(yuàn)。他称张(zhāng)雪(xuě)峰本人就是在享(xiǎng)受(shòu)着(zhe)传播的红利，吃(chī)着传播(bō)的饭，砸着(zhe)传播(bō)的锅。

在张雪峰言论引发(fā)网络(luò)讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声(shēng)，教育部表示，严肃查处收取志愿填(tián)报高(gāo)价(jià)咨(zī)询费(fèi)问题。

张(zhāng)雪峰涉及(jí)高考志愿填报领域。他的咨询填报费用(yò蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗ng)有(yǒu)的上万元，有的高达(dá)几万元。教育部的发声，无疑(yí)让(ràng)张(zhāng)雪峰的业务雪上加霜。

查询张蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗雪峰老师的(de)高考志愿(yuàn)填报(bào)的专栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰几乎是(shì)点名(míng)批评。中(zhōng)国(guó)教育报在(zài)2023年6月22日(rì)出(chū)版的评(píng)论文章，炮(pào)轰(hōng)张雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业(yè)，而忽视了学生的个人(rén)兴趣(qù)，具有(yǒu)误导性。

各(gè)方对张雪峰此(cǐ)起彼(bǐ)伏的批评后，他也害(hài)怕(pà)了。张(zhāng)雪峰发文表示，突(tū)然(rán)有种感(gǎn)觉，我(wǒ)离(lí)被人搞不远了(le)。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他(tā)明显收敛了个人高调的姿态。有些话他(tā)只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪(xuě)峰更(gèng)多的知识和内(nèi)容。

未(wèi)来(lái)，张雪(xuě)峰(fēng)老师会(huì)不会面临业(yè)务(wù)匮乏问题，公司经(jīng)营能不能持(chí)续，都(dōu)将是未知数。

从(cóng)理(lǐ)论(lùn)层面上看，张雪峰(fēng)老师(shī)的言论确(què)实存在(zài)一定的偏见(jiàn)。从教(jiào)育上(shàng)看，我们(men)要从学生的兴趣出发(fā)，引导学生追求心中理想(xiǎng)，实现个人抱负(fù)。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学学完(wán)专(zhuān)业知识后，面临的最主要的问题(tí)还(hái)是生存(cún)问(wèn)题。张雪峰(fēng)老(lǎo)师只是从生存角度给学生更(gèng)多的参考和意(yì)见(jiàn)，他的言论可能存(cún)在争议，但确实给更多(duō)的(de)家长和学生(shēng)打开了思路，这不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡导(dǎo)的百家争鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人站在一定高度上会说，要让(ràng)学生按照自我的兴(xīng)趣发展未来(lái)。如果一个老师仅仅以这(zhè)样一句(jù)话去告诉学(xué)生(shēng)，而不结合学生的(de)自身实际情况出(chū)发，那(nà)这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一个学生，他的认知很(hěn)大程(chéng)度上停留在书本(běn)知识(shí)，他(tā)的思想层级和社会实(shí)际情况存在脱节现象(xiàng)。

学(xué)生(shēng)所认为(wèi)的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学生发掘所追(zhuī)求(qiú)的(de)真正兴趣(qù)，或者(zhě)是对他未来真正(zhèng)有益的事情，以防他后悔。

什(shén)么(me)叫兴(xīng)趣？真正的兴趣是你做了这件事，发(fā)现(xiàn)了这件事存在困难，但你内心仍然(rán)要去(qù)完成(chéng)，要去做，这才是(shì)真正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当真正(zhèng)做这(zhè)件事的时候发(fā)现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣，是(shì)在臆想(xiǎng)。

高考志愿(yuàn)的(de)填报指导(dǎo)，真(zhēn)正对(duì)学生有意义的是：让学(xué)生区分自(zì)己所喜欢的东西是来(lái)源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣。

我想，这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老师(shī)能够有一(yī)定(dìng)支持度的原因(yīn)吧，他在帮更多(duō)的学生区(qū)分梦境与(yǔ)现实(shí)。

梦是要做的，但现实(shí)绝对不可忽略，否则可能(néng)连觉都睡不安(ān)稳(wěn)。

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