二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代-橘子百科-橘子都知道

二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先公(gōng)四岁而孤全(quán)文翻译及注释，先公四岁(suì)而孤(gū)全文翻译答案

　　《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四岁(suì)时父亲就(jiù)去世了，家境贫寒，没有钱(qián)供他读(dú)书。

　　太夫人用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙地上写画，教给他写字。

　　还教给(gěi)他诵读许多古人的篇章。

　　到(dào)他年(nián)龄大些(xiē)了，家里没有书(shū)可读，便(biàn)就近(jìn)到读书(shū)人家去借书来读，有时接着进行抄(chāo)写。

　　就这样夜以继日、废寝忘食(shí)，只是致力读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔就有成人的(de)水平，那样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫(pín)无资。

　　太夫人以(yǐ)荻画地，交易书字。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使学(xué)为诗。

　　及其(qí)稍长，而家无书读，就(jiù)闾里士人(rén)家(jiā)借而读之，或(huò)因而抄录(lù)。

　　抄录未毕，已能诵其书，以至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食(shí)，唯读书是务(wù)。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下笔以(yǐ)如(rú)成人。

　　出自《祭(jì)欧(ōu)阳文忠(zhōng)公》，王安石和苏轼所写的两篇(piān)祭文，总结、评论(lùn)、赞(zàn)美欧阳(yáng)修一生人品(pǐn)功业。

　　文章立意超卓，笔力雄健，为唐(táng)宋(sòng)八大(dà)家(jiā)古文中的名(míng)篇。

先公四岁而孤的全(quán)文翻译是什么？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁时父亲就去(qù)世了，家(jiā)境贫寒，没(méi)有钱供他读书。

　　欧阳修(xiū)的(de)母亲(qīn)就用(yòng)芦苇秆在沙地上写画，教给他(tā)写字。

　　还(hái)教给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇章，并开始学写诗。

　　到(dào)他年龄大些了，家里没有书可读，便就(jiù)近到读书人家去(qù)借书来读，有时进行(xíng)抄写。

　　抄写(xiě)还没完成，就可以背诵这本书了。

　　就这样夜(yè)以继(jì)日、废寝忘食，只是(shì)致力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下笔就有成人的(de)水平(píng)，那样就高了。

　　【原(yuán)文(wén)】

　　先公四岁而孤，太夫(fū)人以(yǐ)荻画地(dì)，教(jiào)以书字。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家(jiā)借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未必(bì)，而已(yǐ)能诵其书。

　　以至昼夜忘(wàng)寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字(zì)，下笔(bǐ)已(yǐ)如成人(rén)。

　　出处：北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注(zhù)释(shì)】

　　先公：指欧阳(yáng)修(xiū)

　　孤：失去父亲

　　荻：指(zhǐ)芦苇(wěi)一类(lèi)的(de)植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多(duō)诵古人篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻里

　　士人：读书人

　　或：有(yǒu)的时候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自(zì)号醉翁(wēng)，晚年号六(liù)一居士，谥号文忠，世(shì)称欧阳文(wén)忠公，吉安永丰（今(jīn)属江西）人[自(zì)称庐(lú)陵人]，汉族，因吉(jí)州原属庐陵郡(jùn),出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史(shǐ)学(xué)家和诗人。

　　与唐韩二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八大(dà)家”。

　　他领导了北宋诗文革(gé)新运动，继承并发展了韩愈的古(gǔ)文理论。

　二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代　其散文(wén)创作的高度(dù)成就与其正确的古文理(lǐ)论相辅(fǔ)相(xiāng)成，从而开(kāi)创(chuàng)了一(yī)代文风。

　　欧阳修在变革文风(fēng)的(de)同时，也(yě)对诗风、词风进(jìn)行了(le)革新(xīn)。

　　在史学方面，也有较高成就(jiù)，他(tā)曾主修《新唐书》，并(bìng)独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公集(jí)》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大(dà)家”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷(qióng)，但他克服此升弯(wān)重重困难，勤学苦读，终(zhōng)有所成(chéng)。

　　欧阳修的(de)经(jīng)历(lì)告诉我们(men)，只要(yào)有(yǒu)着(zhe)远大志向和吃苦(kǔ)精神，就一(yī)定会成功。

　　欧阳修(xiū)刻苦学习的精神(shén)值(zhí)得我(wǒ)们赞赏和学习。

　　欧阳修的(de)成功(gōng)，除了他(tā)自身的(de)努力之外，还有一个促(cù)进(jìn)他成长的原因是：家长的善(shàn)于(yú)教育，严格(gé)要求(qiú)。

　　欧阳修四岁丧(sàng)父，家贫，其祖母以荻画地(dì)，教他写字。