<金允智致命之旅演的谁strong>琅琅书声和朗朗书声(shēng)的区(qū)别，朗朗上口和琅琅上口读音是琅琅(láng)上口与朗朗上(shàng)口区别(bié)是(shì)读法(fǎ)不(bù)同、出处(chù)不同(tóng)、意思不同的。

　　关于(yú)琅(láng)琅书声(shēng)和朗朗书(shū)声的区(qū)别(bié)，朗(lǎng)朗(lǎng)上口(kǒu)和琅琅上(shàng)口读音以及琅琅书(shū)声和朗朗书(shū)声的区别，成语琅琅上口和(hé)朗朗上口的意思，朗朗上(shàng)口和琅琅上(shàng)口读音(yīn)，朗朗上口还是(shì)琅琅入(rù)口，琅琅上口是(shì)什么意思啊金允智致命之旅演的谁等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

琅琅书声(shēng)和朗朗书(shū)声(shēng)的(de)区(qū)别，朗朗上口和琅琅上口读音

　　琅琅上口与朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口(kǒu)区别是读法不(bù)同(tóng)、出处不(bù)同、意(yì)思(sī)不(bù)同(tóng)。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅(láng)上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不(bù)同：朗(lǎng)朗上(shàng)口出自老舍(shě)《诗与快板》：“散文就不(bù)受这么(me)多的(de)限制(zhì)，虽然散文也讲究声(shēng)调铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐(yǐn)漫录·凌波(bō)女史》：“自幼(yòu)即喜识字，授(shòu)以唐(táng)诗，琅琅上口。

　　”译(yì)文：从小喜欢认(rèn)字(zì)，把唐诗传授给(gěi)他，便能(néng)读起来琅(láng)琅上口(kǒu)。

　　3：意思不(bù)同：朗朗上口意思是指(zhǐ)诵读诗词(cí)文章时的声音响亮(liàng)而顺口。

　　琅(láng)琅上(shàng)口指诵读(dú)熟练、顺(shùn)口。

　　也指文辞通俗，便于口诵(sòng)。

中文专业进(jìn)：“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有(yǒu)何(hé)不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为(wèi)：指代不同、出处不(bù)同、侧重点不同。

　　一、指代(dài)不(bù)同(tóng)轮困

　　1、“朗朗”：形容(róng)声音清(qīng)晰(xī)响亮。

　　2、“琅琅”：金石相(xiāng)击声、响亮的读书声等。

　　二(èr)、出处不同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾(dùn) 《子夜(yè)》四：“那(nà)位青年的声音(yīn)朗朗(lǎng)地(dì)在纷呶(náo)的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅(láng)琅”：明·高(gāo)启 《送高二文学游(yóu)钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜(yè)照声琅琅。

　　”

　　白话译文：家门紧闭，坐于高楼(lóu)独自读书，什(shén)么(me)人都不认识，夜晚明月高悬，传(chuán)出(chū)响亮的读书声。

　　三、侧(cè)重点不(bù)同

　　1、“朗朗”：朗朗是(shì)叠(dié)音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词(cí)，象声词(cí)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 金允智致命之旅演的谁