校园暴力的(de)主要表现是什(shén)么意(yì)思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校(xiào)园内发生，放学后同学间的(de)欺负行为也算在内的。

　　关于(yú)校园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方(fāng)面(miàn)以(yǐ)及校园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校(xiào)园暴力的主要(yào)表(biǎo)现是什么，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面，校(xiào)园暴(bào)力具体表现，校园暴力的五种行为(wèi)等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

校园暴力(lì)的主(zhǔ)要(yào)表现是什么(me)意(yì)思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面

　　其(qí)主要表现是(shì)身(shēn)体(tǐ)强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生(shēng)，令其(qí)在心灵(líng)及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复(fù)发生，而不是单一(yī)的偶(ǒu)发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集(jí)体欺负一(yī)人。

　　通常(cháng)欺凌(líng)者不(bù)觉(jué)得自己有错，而且受害(hài)者怕事，默(mò)默承(chéng)受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打(dǎ)以(yǐ)及抢夺财物等，是(shì)容(róng)易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其身(shēn)边没(méi)有朋友等，张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗是(shì)不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表(biǎo)对受害者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐私以(yǐ)及对受(shòu)害(hài)者的照片进(jìn)行(xíng)恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中小(xiǎo)学(xué)欺凌(líng)治(zhì)理方案公布：发生校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在(z张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗ài)教育(yù)部等部门发布(bù)的《加强中小学生欺凌综合治(zhì)理方案》中要求，学校在(zài)启动调查处理程序10日内须完(wán)成调(diào)查，而(ér)在(zài)此(cǐ)次北京市(shì)各区公布的实施方案中，除了对(duì)调查时间有要求外(wài)，对于(yú)事件的(de)及(jí)时上(shàng)报也(yě)做出了严格(gé)的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口头(tóu)汇报(bào)

　　例(lì)如(rú)北京(jīng)市东城区在实施方案中明确提出，如(rú)发生欺凌事件，各校要(yào)在10分钟内向上(shàng)级单位进行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内递(dì)交详细文字材料(liào)并随时汇(huì)报工作张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校(xiào)直(zhí)接与司法部门对接

　　与东城区类(lèi)似(shì)，海淀(diàn)区除了(le)要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对于(yú)情节较为严重的，还要求学校要与属地派(pài)出(chū)所、司法(fǎ)等部门进行对接。

校园暴力的(de)表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉(lā)扯头(tóu)发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产、教科(kē)书、衣(yī)裳等，损(sǔn)坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害(hài)者强，而欺(qī)凌是在受害(hài)者未(wèi)能保(bǎo)护自己(jǐ)的情(qíng)况(kuàng)下(xià)发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害者做他或她不想(xiǎng)要做(zuò)的散(sàn)搜(sōu)纳，威胁(xié)受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻(má)烦，或令受(shòu)害者招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤(shāng)、讥(jī)讽、贬抑评论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发表具有人(rén)身攻(gōng)击(jī)成(chéng)份(fèn)的(de)言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二(èr)百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在(zài)学(xué)校或者(zhě)其他教育(yù)机构学(xué)习、生活期间受到人身损害(hài)，学校或(huò)者其他(tā)教育机构(gòu)未尽到教育、管理职(zhí)责的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限制民事行为能力(lì)人在幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)学习、生活期(qī)间，受到幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三(sān)人承担(dān)侵权责(zé)任；幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到(dào)管理职(zhí)责的，承担相应的(de)补充责任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者其(qí)他教育机(jī)构(gòu)承担补充(chōng)责任后，可(kě)以向第(dì)三人追偿。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗