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  初中生学习英语一定要(yào)注意(yì)自己的(de)学习(xí)方(fāng)法,下面(miàn)为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ),仅供(gōng)大(dà)家参考。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英(yīng)语,每天(tiān)就朗诵(sòng)一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都要(yào)非(fēi)常投入,就(jiù)假装自(zì)己是美国或英国的电视台主持(chí)人在(zài)主持(chí)节(jié)目(mù)和主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在(zài)用心(xīn)声情并茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好,这(zhè)个可以快(kuài)速(sù)培养你的英语(yǔ)语感。

注重时态和苹果xr重量为多少g语态的运用(yòng)

  初(chū)中英语学习(xí)八大时态,但是重点考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时(shí)、现(xiàn)在进(jìn)行时、现在完(wán)成(chéng)时。

  语态分为主动语态与(yǔ)被动语态(tài),难点在于被动语态的学习。

  中考主要考(kǎo)察(chá)一般(bān)现在(zài)时、一般将来时、一般过去时和含有情态(tài)动(dòng)词的被动语态(tài)。

  学习方法:理解概念,牢记公式(shì),熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复习

  在初(chū)中英语学习中(zhōng),做作业之(zhī)前先复习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前学过的知(zhī)识,强化(huà)学习效果(guǒ)。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业,先(xiān)不要急着去做(zuò),而是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以(yǐ)及课本上(shàng)的内容仔细复(fù)习一遍,然(rán)后(hòu)再(zài)去(qù)做作业。

  这样不(bù)仅能让做作业的正确率(lǜ)增高,同时也达到了温故知新的效果。

课下进行大(dà)量(liàng)阅(yuè)读

  要具备一定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力,首先要掌握一定(dìng)的词(cí)汇量。

  快(kuài)速扩大词汇(huì)量的最好(hǎo)办(bàn)法就是(shì)进行多(duō)种体(tǐ)裁文(wén)章的大量阅读(dú)。

  理解和速度是(shì)阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和(hé)心理学家的研究(jiū)证明:加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解可以加快(kuài)读(dú)速(sù);反(fǎn)过来,读速的(de)加(jiā)快(kuài)也能加深理解(jiě)。

  两者是相互(hù)促(cù)进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语最最(zuì)重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方(fāng)法(fǎ)

  学英(yīng)语最关键的就是单词了,毕竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词(cí)组成的,所以要学会如何扩充自(zì)己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方(fāng)式来增加(jiā)新(xīn)词(cí)汇(huì)量,如果出现无法记(jì)忆(yì)的(de)新(xīn)单(dān)词或者(zhě)难度(dù)较大的(de)单词记得记录一下,并不断的去使用新单(dān)词(cí),这样(yàng)总归比你(nǐ)不断(duàn)的(de)通(tōng)过脑力去(qù)记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养(yǎng)自己的(de)解(jiě)决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人(rén)都有遇到过难题(tí),而这些(xiē)难题有些人则选(xuǎn)择逃避(bì),有(yǒu)些(xiē)人则选(xuǎn)择(zé)直视(shì),所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题(tí),养成解决问题的思维(wéi)方式(shì),要(yào)想(xiǎng)培(péi)养自己解决问题(tí)的能(néng)力(lì)最(zuì)好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新的问题,由简入难的(de)创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英语学(xué)习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想从根本上学好英(yīng)语,交流就是必不(bù)可少的,所以学要学(xué)会如何将自己学到(dào)的通(tōng)过交流(liú)分享出去,与别人多(duō)多互动交流,一方面对自己的(de)英语(yǔ)思维(wéi)方(fāng)式有好处,一方面也可(kě)以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流(liú)的心理(lǐ)障碍(ài),时间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的(de)。

  4.塑(sù)造良(liáng)好的英语学习环(huán)境

  需要为自己建立一个固定的语言学习环境。

  在这样一个语(yǔ)言(yán)学习环境(jìng)中,我们(men)会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不(bù)会说英(yīng)语的人被扔到国(guó)外,即使他的英语水(shuǐ)平更差(chà),当他回来的时候,他的英语水平(píng)铅好也会很好。

  5.树(shù)立英(yīng)语学(xué)习自(zì)信心(xīn)

  学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒网两(liǎng)天,所以在学习(xí)的过(guò)程(chéng)中。

  我们必须(xū)学会(huì)树立学习的自(zì)信,并不(bù)断地告诉自己,我们可以做到。

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