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1km等于多少米 1km是不是1公里 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作(zuò)手(shǒu)法的作用(yòng)是比(bǐ)喻就是将彼物比此物,二者具有相(xiāng)似性的。

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写(xiě)作手法比喻和比拟怎么(me)区分的,比(bǐ)喻写(xiě)作手法(fǎ)的作用

  比喻就是将彼物比此(cǐ)物,二者具有相似性。

  拟人就(jiù)是把事(shì)物(wù)人格化,将本来不具备人动作和感情的事物(wù)变成(chéng)和人一样具有动作和感情的样子(zi)。

二者区(qū)别(bié)

  1.本(běn)体的表现形式不(bù)同。

  比喻的本体(tǐ)可出(chū)现可不出现,比拟的本体必须出现(xiàn)。

  2.喻体(tǐ)是具体(tǐ)的事物,可(kě)以确认。

  拟体不是具体事物,不能确(què)认(rèn)。

  3.修辞目的不(bù)同。

  比(bǐ)喻的目的偏(piān)重于帮(bāng)助读(dú)者认(rèn)识(shí)或明(míng)白某种事物。

  比(bǐ)拟的目的侧重于(yú)抒发某(mǒu)种情感,使读者受到感染,进而产(chǎn)生某种(zhǒng)感(gǎn)情。

比喻与拟人(rén)例子

  比喻(yù)

  就是将彼物比此物,二(èr)者具有(yǒu)相(xiāng)似性。

  例(lì)如:天(tiān)上(shàng)的白云像(xiàng)棉(mián)花。

  很显然,这个例子是比(bǐ)喻句(jù),因为(wèi)这个句(jù)子有本(běn)体“白(bái)云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

  通过例子(zi),可以知道判断(duàn)一个句子是不是(shì)比喻句,不是出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻(yù)句了(le),而是要有本(běn)体(tǐ)、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把事物人格化,将本来不具备(bèi)人动作和(hé)感情的(de)事物变成和人一样具(jù)有(yǒu)动作和感(gǎn)情的样子。

  拟人就是把物当人写,赋予物以人的(de)动作行为或思想情感。

  如:小草(cǎo)偷(tōu)偷地从土里钻出(chū)来,嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这个(gè)句子就是采用拟人的修辞手法,一个“钻”更加形象生(shēng)动地(dì)展(zhǎn)现(xiàn)了(le)小(xiǎo)草旺盛的(de)生命力。

常见写(xiě)作手法

  夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想(xiǎng)象、抑扬结合、点面结合、动(dòng)静(jìng)结合、叙议结合(hé)、情景交融(róng)、衬托对比(bǐ)、伏(fú)笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面(miàn)比喻象征(zhēng)、借古(gǔ)讽今、卒章显志、承上(shàng)启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写(xiě)与(yǔ)虚(xū)写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)的区别

    导语(yǔ):比(bǐ)喻和比拟,都是加(jiā)强语(yǔ)言形(xíng)象性(xìng)的修辞手段(duàn),但它(tā)们是两种不(bù)同(tóng)的修辞方式。

  下面(miàn)是(shì)我整理的作文中(zhōng)常见的比喻和比拟修(xiū)辞(cí)手法的区别的相关内容,欢迎阅读(dú)。

  

     比拟是物(wù)的人化或人的物化或把甲物(wù)拟作乙物,具有思想的跳(tiào)跃(yuè)性(xìng),能使读者展(zhǎn)开想(xiǎng)象的翅膀,捕捉它的意境,体味它的深意。

  

     比拟(nǐ)分为(wèi)拟人和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不开联想和(hé)想象。

  

     比拟是根据本(běn)体事物和拟(nǐ)作事物之间的可拟性(xìng),借助联想和想象而形(xíng)成的(de)辞格,因此(cǐ)联想是(shì)通向(xiàng)比拟(nǐ)的桥梁,想(xiǎng)象是比拟的翅膀。

  

     比拟具有很强的感情色(sè)彩(c1km等于多少米 1km是不是1公里ǎi),是作者用自己自然(rán)流露(lù)的强烈(liè)感情去感染读者(zhě)的一种辞格。

  

     比拟句:就是借(jiè)助丰富灶凯的想像,把物当成人来写(xiě),或把人(rén)当成(chéng)物来写,或把甲物当成乙物(wù)来写。

  

     比喻:比喻 就(jiù)是打比方,是用本质(zhì)不(bù)同而又(yòu)有(yǒu)相似点的事物(wù)描绘事物(wù)或说明道理的(de)辞格(gé)。

  

     拟(nǐ)人:把(bǎ)事物人格化,把本(běn)来(lái)不(bù)具备(bèi)人(rén)的一些动作和感(gǎn)情(qíng)的(de)事物变成和人一样(yàng)的。

  

     拟(nǐ)人就(jiù)包括(kuò)在(zài)比拟(nǐ)之中(zhōng)。

  

     比喻与比拟的性(xìng)质(zhì)不同、作用不同(tóng).比喻(yù)是用与本体事物有相(xiāng)似点的另(lìng)一事物作比也就是打比(bǐ)方;一定得有相似点(diǎn),通过相衡辩袜(wà)似点使(shǐ)本体同喻(yù)体联(lián)系起来,唤起人们(men)的联想,使人更具(jù)体地(dì)惑知事物。

  比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲(jiǎ)事物,或者说是把乙(yǐ)事(shì)物的特性(xìng)强加(jiā)于甲事物。

  乙事(shì)物(wù)般(bān)是有生命力的,能(néng)活动,有感情的;它比甲事物(wù)具体实在(zài),于是本来较抽(chōu)象(xiàng)、不太实在(zài)的事(shì)物变(biàn)得具体实在了(le),当然就增(zēng)添(tiān)了语言的生(shēng)动性。

  

     总结:由(yóu)咐激此可见(jiàn),比喻强调(diào)的(de)是甲(jiǎ)乙两物的相(xiāng)似(shì)性,而(ér)比(bǐ)拟却(què)是利(lì)用(yòng)它们(men)之间的不(bù)同特性,使两体融为一体,这是区别(bié)比(bǐ)喻和比拟(nǐ)最重要的标志。

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