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小学修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)ppt,小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参(cān)考资料
1.改正号(hào):表明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改(gǎi)正。2.删除(chú)号:表(biǎo)示删除掉。
文字少时加圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。
3.增补号:表明增(zēng)补。
文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。
4.对调号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三(sān)曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。
修改符号的(de)作用(yòng)和画(huà)法1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需要(yào)改正错误,把错误(wù)之处圈起来(lái),再用引(yǐn)线引到空白(bái)处(chù)改正。
2.删除号:表示删除掉。
文字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。
3.增补号:表(biǎo)明增补。
文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文字(zì)多孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理时可用线画清增(zēng)补的(de)范围。
4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的(de)字句位置(zhì),三曲线的中(zhōng)间部分不调整。
5.转(zhuǎn)移号:表明词(cí)语位置的转移,将要转移(yí)的(de)部分圈起(qǐ)来(lái),并画出引线(xiàn)指向转移部位。
6.接排(pái)号:表明两行文字(zì)之间应接(jiē)排,不(bù)需(xū)另起(qǐ)一行。
7.另起号:表明(mí孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理ng)要另起一(yī)段(duàn)。
需要另(lìng)起一段的地方,用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。
8.移位号(hào):表(biǎo)明移(yí)位的(de)方(fāng)向。
用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置。
9.排齐(qí)号(hào):表明应(yīng)排(pái)列(liè)整齐。
在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出(chū)直线(xiàn)。
10.保留(liú)号:表明(míng)改错(cuò)或删错后需保留原状。
在改错或(huò)删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出(chū)三角(jiǎo)符号(hào),并在(zài)原(yuán)删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线。
11.加空号(hào):表明在字与字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间加空。
符号画(huà)在字与字之间的上方,行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。
12.减(jiǎn)空号(hào):表明字与字,行与行之间(jiān)减空。
符号使用方(fāng)法同上。
13.空字号:表明空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距(jù)。
14.角(jiǎo)码号(hào):用以(yǐ)改(gǎi)正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位置。
15.分开(kāi)号(hào):用以分开外文字母。
修(xiū)改符号画法图片小学修改符号(hào)的用法及画法
小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画(huà)法详细介绍如(rú)下:
一、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法
1、删除号(hào):用来删除句子或(huò)者(zhě)文章中,不(bù)必要的(de)多余的词语和句子。
替边号(hào),替换句子或者(zhě)文章(zhāng)中表达不(bù)正确的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体。
2、补充号:补边称充句子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或(huò)者内容。
对调号(hào)对调(diào)句子或文章(zhāng)中错乱的(de)语(yǔ)序。
调遣号用法跟(gēn)对调号一样,但是调换的位置比对(duì)调号要灵(líng)活。
3、句号:表示陈(chén)述句末尾(wěi)的停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的(de)祈使句棚(péng)数森感叹句末(mò)尾的停顿。
例春天(tiān)的(de)百花(huā)送来了浓(nóng)香,请你再说一遍,谁不知道这件事是他做的呢(ne)。
4、叹号(hào):表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停(tíng)顿。
这(zhè)是(shì)多么平(píng)静的(de)一片原野,世界上哪(nǎ)有不(bù)包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。
5、分号:表示复(fù)句中并(bìng)列(liè)分句之间的停顿,有分清分句层次的作(zuò)用。
凡是复句中用逗(dòu)号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。
他(tā)身材很(hěn)高大(dà),青白脸色,皱纹间夹些伤痕(hén),下(xià)巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。
二、小学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法(fǎ)
1、改正号(hào):表(biǎo)明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来毕态,再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白处(chù)改正(zhèng)。
删除号(hào):表示删除掉(diào)。
文(wén)字少时加(jiā)圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉。
增补号(hào):表明(míng)增补。
文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范(fàn)围。
对调号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置,三(sān)曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整。
2、转移号:表明词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的转(zhuǎn)移(yí),将要链(liàn)亩(mǔ)转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈起来(lái),并画出引线指向转移(yí)部位。
接排号:表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排(pái),不需另(lìng)起(qǐ)一行。
另(lìng)起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一段。
需(xū)要另起(qǐ)一段的地(dì)方(fāng),用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。
3、移(yí)位号:表明移位的方向(xiàng)。
用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表(biǎo)示(shì)把符号内(nèi)的文字移至开(kāi)口处(chù)两(liǎng)短直线的位置(zhì)。
排齐(qí)号:表明应(yīng)排列(liè)整齐(qí),在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。
4、保(bǎo)留号:表(biǎo)明改错或删错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原状(zhuàng)。
在(zài)改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画(huà)出三(sān)角符号,并在原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。
加空号:表明在字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之(zhī)间加空。
符号(hào)画在(zài)字(zì)与字之间的上方,行与行之间(jiān)的左右处。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了