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　　相对(duì)评价和绝对评价区别：1、相对评价是(shì)在被评(píng)价对象(xiàng)的群体中建立基准(zhǔn)，然后把该(gāi)群(qún)体中的各个对象(xiàng)逐一(yī)与基准进行比较，以判断该群(qún)体(tǐ)中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评(píng)价是在(zài)评价对(duì)象(xiàng)的集合之外(wài)确定一个(gè)标准(zhǔn)，评(pín病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语g)价(jià)时把评价对象与客观标准进行(xíng)比较，确定评价对象达到目标基(jī)准绝(jué)对(duì)位置的(de)评价方法。

　　3、相对评(píng)价：利用相对评价可以了解学生之间(jiān)的差异，便于比较(jiào)个体学(xué)习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对评价：其(qí)标(biāo)准(zhǔn)比较客(kè)观，如果评(píng)价是准确的，那么评价之后，每个(gè)被评价者都(dōu)可以明确自己与客观标准的差距，有利于(yú)发扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同时，运用绝对(duì)评价法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标完成情(qíng)况，明确今后(hòu)工(gōng)作的重点。

相(xiāng)对(duì)性评(píng)价和绝对性评价的区别(bié)

　　相对性(xìng)评价和绝对性评价的区(qū)别：定亩带义不(bù)同，评价依据(jù)不同，性(xìng)质不(bù)同。

　　1、定义不同：绝对(duì)性(xìng)评价(jià)又(yòu)称目标参照(zhào)性评价，是(shì)用目标(biāo)参照性测验(yàn)对(duì)学生成(chéng)绩进行评(píng)定。

　　相对性(xìng)评价也称常模(mó)参照性评价，是用(yòng)常(cháng)模参照(zhào)性测验对学生成绩进行的(de)评定。

　　2、评价(jià)依据不同(tóng)：绝对病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语性(xìng)评价依据教学目标和教材编制(zhì)试题来(lái)测(cè)量学生的(de)学业成绩(jì)，判断(duàn)学生是否达(dá)到了教学目(mù)标(biāo)的要求(qiú)。

　　而(ér)相对性评价(jià)依(yī)据(jù)学生个人的成绩在该班(bān)学生成绩序列中(zhōng)或常模中所处做唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性(xìng)质不同：绝对性评(píng)价是(shì)一种外部评价，注重的是(shì)目标达成病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语与否，不考(kǎo)虑个体的相对位置(zhì)。

　　例迅胡(hú)芦如，大学考试、驾(jià)照考(kǎo)试(shì)等。

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