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　　不管武术功底(dǐ)如(rú)何深厚(hòu)，如果脱离了(le)社会(huì)对人才(cái)的(de)需求，也是一(yī)种(zhǒng)人才的浪费(fèi)，耽误孩子(zi)的(de)青春与成长。

　　所以学习武术最(zuì)关(guān)键的还是实用性。

　　嵩(sōng)山(shān)少林寺武校开设有从(cóng)幼(yòu)儿(ér)班到高中(中专)的课程，武(wǔ)校以“以武术为特二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效'color: #ff0000; line-height: 24px;'>二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效(tè)色,重视文化教(jiào)学(xué)”为办(bàn)学理念，以“素质(zhì)教育 武(wǔ)术武德教育(yù) 心理健康(kāng)教(jiào)育 、养成教(jiào)育 、道德法(fǎ)制教育 、感恩(ēn)励志教育(yù) 、亲情教育、赏识教育、纪律(lǜ)教育(yù)、换位教育 、挫折教育 、文化(huà)课(kè)补习，特色教育(yù)” 的(de)办学方向。

　　文化课课(kè)程按照(zhào)河南省(shěng)教学(xué)大概开设，并严格按照大纲进度进行，严格进(jìn)行教(jiào)学(xué)管理，保证(zhèng)教学质(zhì)量(liàng)。

　　学(xué)校(xiào)文(wén)化成(chéng)绩在同类的武术学(xué)校中排名前列，在(zài)全国高考中(zhōng)都可报(bào)考各(gè)大高等院(yuàn)校。

　　从而全方位提升自我、完善自我、超越自我，运用军事(shì)训练，生活体验，心理辅(fǔ)导，沟(gōu)通(tōng)互动，换位思(sī)考，兴(xīng)趣塑造，潜能拓(tuò)展，文化补习等课程(chéng)充分(fēn)解决孩子自(zì)身问题，找(zhǎo)到学习方法，提高学习兴趣，从而实现(xiàn)“人要我学(xué)好(hǎo)”到(dào)“我要我(wǒ)做好”的自主性转变(biàn)。

　　办学目(mù)标：让每一个孩子找到自己的目(mù)标(biāo)不再迷茫， 不再困惑，不再堕落，树立正确(què)的人生价值目标(biāo)，做到自(zì)理，自立，自(zì)信(xìn)，自强。

　　温馨关(guān)爱与强(qiáng)化(huà)训练相结合(hé)关(guān)注每一个孩子独特(tè)的心理特(tè)质，通过“一对(duì)一”的心理辅导(dǎo)，磨练意志，形成(chéng)良(liáng)好习惯。

　　河南(nán)少林寺(sì)武校毕业(yè)出(chū)路：经过培训学习(xí)期满，达到相应的毕(bì)业水平，经考核合格后，有教育局(jú)、体(tǐ)育局颁发相应的文化课(kè)、武术课学业结业证(zhèng)书，学历(lì)证书；

　　全国通用。

　　并100%安排(pái)、推荐二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效工作：1、参加国(guó)内、外，省内、外竞技武术比(bǐ)赛项(xiàng)目；

　　2、加入少林寺(sì)武僧表演团在国内(nèi)、国外巡回演出；

　　3、向北京、天津、郑州、武汉等各(gè)大(dà)体育院校输(shū)送优秀专业武术教练人才；

　　4、为公(gōng)安警校、武警军校(xiào)、特警部队(duì)定向培(péi)养高级人(rén)才；

　　5、向影视公司、电影学院及中外影视界推(tuī)荐功夫特技演员；

　　6、学成后，可回家办学者，我们派同门(mén)弟子随(suí)同(tóng)并大力扶持(chí)；

　　 少林(lín)寺文武学院招生负(fù)责人：安老师本人为少(shǎo)林寺(sì)文武学院招生(shēng)负责人，从事招(zhāo)生计划六(liù)年的时间，如释小龙，释行宇等(děng)都为本人(rén)介绍(shào)，经验(yàn)丰(fēng)富，给我们一次(cì)机会(huì)，还你孩子你个美好的未来，相信这样将会影(yǐng)响您孩子的一生。

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