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现实中真的可以把人玩坏吗

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  手抄报是一种很好的(de)活动形式,具有相当(dāng)强的(de)可塑性和现实中真的可以把人玩坏吗自由性。

  很多同学都想知道做一个简(jiǎn)单一(yī)点的手抄报(bào)要怎么设计(jì)比较好呢?

手抄报编排

  手抄报的编排设计,总(zǒng)的要求是:主题明(míng)确(què),版面新(xīn)颖(yǐng)美观。

  先把版(bǎn)面划(huà)分成(chéng)两块,每块中还可以再分成片。

  划分文章块面时,要有横有(yǒu)竖,有大有小(xiǎo),有变化(huà)和有对称的美,也可绘画图案进行划(huà)分。

  报头(tóu)要(yào)放在(zài)显著(zhù)位置(zhì),最好是在左上或右上位置。

  除(chú)报头按内容设计、绘制(zhì)外,每篇文章(zhāng)的标(biāo)题(tí)也要(yào)作(zuò)总体考(kǎo)虑,按文章主次(cì)确定每篇(piān)文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置(zhì)。

  文(wén)章内容以横排为主(zhǔ),行距大于字(zì)距,篇(piān)与(yǔ)篇之间适(shì)应(yīng)用(yòng)些题花、插图、花(huā)边及尾花等穿(chuān)插其中,起装饰(shì)、活泼片面(miàn)的作用。

  装饰美化是手抄报(bào)非常关(guān)键的一步。

  主(zhǔ)要是(shì)用(yòng)色彩、绘图等艺术手段,弥补(bǔ)文(wén)字的单调,给人(rén)以生动形象、优(yōu)美和谐的美(měi)感和启迪。

  内(nèi)容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色(sè)彩(cǎi)运用等。

简(jiǎn)单的手抄报(bào)内(nèi)容(róng)

  时(shí)事新闻

  2020年春(chūn)节前(qián)夕,本应该(gāi)是欢声(shēng)笑语,喜气洋洋的日子,但(dàn)突如(rú)其来的(de)病毒悄(qiāo)无声息地降临,改变(biàn)了武汉人民(mín)的生活,也让全国人民陷入恐(kǒng)慌之中。

  这个病毒叫新型冠状病(bìng)毒肺炎,它是由严重急性呼吸系统(tǒng)综(zōng)合(hé)征感染后引起(qǐ)的一种(zhǒng)急(jí)性呼吸道传染(rǎn)病。

  传播速度快,容易感染。

  此病毒来势汹(xiōng)汹,一(yī)瞬间感(gǎn)染了(le)大批武(wǔ)汉人民,政府与(yǔ)医护人(rén)员不得(dé)不采取(qǔ)封城措施,将(jiāng)武汉隔离封了(le)起来。

  全国人民进入紧急状态(tài),在家中自行(xíng)隔离(lí)。

  原本热闹祥和的春节(jié)变得冷冷清清。

  这个春节,街上行(xíng)人稀少,没有了热(rè)闹的鞭炮(pào)声,也没有(yǒu)喜庆(qìng)的(de)过年气氛。

  电视机上(shàng)每天(tiān)都在播报着疫情的状(zhuàng)况(kuàng),病情越来越重,感染人数越来越多。

  医院里,护(hù)士医(yī)生忙(máng)里忙外(wài),日夜不停歇。

  口罩(zhào)工厂里,也(yě)在加(jiā)班加点(diǎn)地制作口(kǒu)罩。

  通信(xìn)公司也(yě)在时时(shí)刻刻地发短(duǎn)信(xìn)来告知(zhī)人(rén)们要(yào)注意卫(wèi)生和健(jiàn)康(kāng)。

  这场没有硝(xiāo)烟的“战争”涌现出了许(xǔ)多英雄人物。

  白(bái)衣(yī)天(tiān)使奋(fèn)战在一线、基层干(gàn)部深(shēn)入社(shè)区、平民百姓也在默默地贡献着自(zì)己的力(lì)量。

  看到新闻上一个个(gè)感人的事迹,我都不禁敬佩无比(bǐ)。

  勇(yǒng)往直(zhí)前(qián)的钟(zhōng)南山(shān),奋不(bù)顾身的李兰娟,还有(yǒu)许许(xǔ)多多无名英雄,都值(zhí)得我们铭记于(yú)心(xīn)。

  好词好句

  1、我们的学校就像一个大花园,多(duō)么美丽,多(duō)么可爱(ài),我们在这里(lǐ)茁(zhuó)壮成(chéng)长(zhǎng)。

  2、我们走(zǒu)进教(jiào)室,只(zhǐ)见窗(chuāng)口那里不断(duàn)地滚(gǔn)进浓雾(wù),教室里简直(zhí)就像一个大蒸(zhēng)笼。

  3、春天使(shǐ)大(dà)地焕然一新,春天给(gěi)学校满园(yuán)春色,春天(tiān)给我(wǒ)们欢乐和希(xī)望,催促我们奋(fèn)发向上。

  4、校园里(lǐ)有迷(mí)人的四季:桃红柳绿(lǜ)的春天(tiān),花繁叶茂的夏(xià)天,枫红菊香的(de)秋天,松青雪白的(de)冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭(zhǎn)新(xīn)的教室和会(huì)议(yì)室(shì)屹立在(zài)屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫(wèi)在大门西侧。

一年(nián)级手(shǒu)抄报怎么做(zuò)

  一年(nián)级手抄(chāo)报(bào)的画法(fǎ)如(rú)下:

  1、准备好手抄报用纸,一般用(yòng)闹氏(shì)则A4纸,先用(yòng)铅(qiān)笔画好模(mó)板(bǎn),一液棚般是各个板块的轮廓要画(huà)出来。

  注意留出主题位置,区分好画画和写字的区(qū)域,并用(yòng)铅(qiān)笔画(huà)好(hǎo)写字区域(yù)的横线。

  2、写(xiě)字区域(yù):识字小妙招(zhāo)两个或三(sān)个,一一写下来(lái)。

  3、写字区域:和(hé)读书有(yǒu)关的故(gù)事一个,写下来。

  4、写字区(qū)域:猜谜语(yǔ)五六个(视版(bǎn)面(miàn)而定几(jǐ)个)。

  一一(yī)写下(xià)来。

  5、手抄(chāo)报的绘(huì)画区域画上和字谜或板块内容有(yǒu)关的图案(àn),用彩笔涂(tú)上颜色,在合适位置写上(shàng)制(zhì)作(zuò)人的班级(jí)姓名(míng)。

  6、全(quán)部(bù)画完写完之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一张(zhāng)一年级手抄报就完成了。

  手抄报的编排设计(jì),总的(de)要求是(shì):主题(tí)明确(què),现实中真的可以把人玩坏吗版面新颖美观。

  版面划分(fēn):

  先把(bǎ)版面划分成两块,每块中(zhōng)还可以再分成片。

现实中真的可以把人玩坏吗>  划(huà)分文章块面时,要(yào)有横有竖,有(yǒu)大有小(xiǎo),有变化和有对称(chēng)的美,也(yě)可绘画(huà)图案进行划分。

  报(bào)头(tóu)要(yào)放在显著位置(zhì),最(zuì)好是在左上或右上位置。

  块面编排:

  如不符合原先的划分,就要将版面(miàn)块面(miàn)安排作必要的(de)调整;如不能安排(pái)下文章,就利(lì)用移引、转(zhuǎn)版的形式(shì)等,并(bìng)用字号(hào)、颜(yán)色、花边与邻近(jìn)的文章(zhāng)块面相(xiāng)区别。

  装饰设计(jì):

  除(chú)报头按内(nèi)容(róng)设计、绘制外,每篇文章的(de)标题也要(yào)作(zuò)总(zǒng)体考虑,按文章(zhāng)主次确定每(měi)篇文章标题的字体、字(zì)号(hào)、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排为主(zhǔ),行(xíng)距大于字(zì)核改距,篇与篇之间适(shì)应用(yòng)些题花、插图、花边及尾花等穿(chuān)插其中,起装饰、活泼片面的(de)作用。

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