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高考小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模式，小说(shuō)标题的作用的(de)答题模式(shì)和例题(tí)

　　小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明中心事件或关键人、物(wù)，成为全文的线索(suǒ)；

　　人物上(shàng)，突出人物形象或品(pǐn)质；

　　主题(tí)上(shàng)，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕这一线(xiàn)索展开，使(shǐ)文(wén)章结构(gòu)完(wán)整严谨。

　　文章的写作(zuò)线索大致(zhì)可分为(wèi)六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的主要(yào)有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对(duì)谁的什么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题中出现具体事物、或具体情(qíng)感，就答这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点(diǎn)明了(le)本(běn)文的写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以(yǐ)什(shén)么为(wèi)线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结构(gòu)作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答题模(mó)式是什么?

　　小说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题(tí)的(de)表层(céng)义：（词语的含(hán)义，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深(shēn)层含义：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与(yǔ)人物的关(guān)系（表明人物性(xìng)格、表明作(zuò)者(zhě)的(de)情感与(yǔ)态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格(gé)式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是(shì)从理解文章标题关(guān)键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的深(shēn)层含义(yì)或(huò)作用(yòng)。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也就(jiù)是从(cóng)理解文章标(biāo)题的修辞手法入手，联系文章的人物(wù)形象及隐含的(de)情感来理(lǐ)解标题的含义或作用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从(cóng)文章(zhāng)的写作(zuò)内容，作(zuò)者感情，主题思(sī)想入手，分析标题揭示的思想内容。

　　标题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为(wèi)文章线(xiàn)索（文(wén)章情(qíng)节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是全文(wén)的“文(wén)眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作(zuò)对(duì)象；关联主要情节；贯穿全文(wén)线(xiàn)广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别索(suǒ)；透(tòu)露情(qíng)感(gǎn)主旨。

　　此外还有作用：寓(yù广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别)意含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造悬念，激发读者(zhě)的阅读兴趣。

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