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三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭不(bù)是指离异的。

　　原生家庭是(shì)一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成婚，仍与父母生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双(shuāng)方组成的(de)家(jiā)庭(tíng)，这(zhè)样的(de)家庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是(shì)原(yuán)生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父(fù)母，父(fù)母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当我们有了新(xīn)生(shēng)家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要结合(hé)为(wèi)一体，应该尽(jǐn)量在(zài)精神和物质三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或(huò)影响中走出来，注重(zhòng)新生家(jiā)庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自己原(yuán)生家(jiā)庭的影响(xiǎng)，才不致(zhì)将原生家庭(tíng)一些负面的(de)元(yuán)素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离异家庭(tíng)对孩(hái)子影响的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩(hái)子，他(tā)们的成长过程就(jiù)是不一样，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十几年的(de)成长中，对于性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股(gǔ)发自内(nèi)心的(de)自信(xìn)，亲生父母(mǔ)打骂(mà)是(shì)怎么也进不了(le)孩子心(xīn)的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩(hái)子，就不一样了(le)，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂(mà)也不(bù)敢骂(mà)，生怕两者之(zhī)间的生气(qì)越来(lái)越生。

　　那(nà)些已经离异(yì)过(guò)的父(fù)母或者孩子，既(jì)然(rán)已经(jīng)选(xuǎn)择，前路(lù)漫漫，往事清零，让新的(de)一年里(lǐ)有个好(hǎo)运气，过好自(zì)己的(de)每一天。

　　从小缺失的爱(ài)，它(tā)不是(shì)你犯错的理(lǐ)由，因为(wèi)没了(le)这些爱，你才(cái)要(yào)更强大和更努(nǔ)力(lì)，让自己的以后过得更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义(yì)上(shàng)，原生家庭指的(de)是儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍和(hé)父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑(sù)造有(yǒu)着至关(guān)重要的正面引导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理(lǐ)，则(zé)会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾(céng)说过这样的一句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的(de)漠视，会(huì)对孩子的身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深深的(de)伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个(gè)家庭(tíng)中(zhōng)长大成人，自我的(de)人生观、价(jià)值观以及世界观，都会受(shòu)到(dào)负面的影响。

　　最(zuì)典型的(de)一个表现，就是会使(shǐ)得孩子(zi)的(de)性格变(biàn)得(dé)更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩子(zi)疏远了这个世界(jiè)，也将(jiāng)会极大地缺乏阳(yáng)光(guāng)、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩(hái)子，而忽略(lüè)另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问(wèn)题

　　孩子在(zài)混乱和(hé)充满冲突(tū)的家庭环境(jìng)中长(zhǎng)大，或有(yǒu)一(yī)个经常暴怒的父母，这样的孩(hái)子(zi)往往会认为，大声争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的(de)沟(gōu)通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他(tā)们(men)成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人(rén)相(xiāng)处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父(fù)母双方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会(huì)大大(dà)提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系(xì)都(dōu)是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子(zi)需要(yào)父母看(kàn)到并接(jiē)受他们真实的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩(hái)子(zi)真实的性格(gé)，而(ér)一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩(hái)子就会(huì)很容(róng)易(yì)情(qíng)绪低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有(yǒu)主见――经常需要别人(rén)对自己(jǐ)的评价，让别(bié)人告诉(sù)自己应该怎么做(zuò)。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个(gè)生性(xìng)羞涩的孩(hái)子，但父母(mǔ)却(què)总让他应对各种社交场合，孩(hái)子(zi)并不会真的如父母(mǔ)期望的那样发生改变(biàn)，反而他(tā)们会因此不能了解自己的优势(shì)和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自我认知，经(jīng)常会这样想：我现(xiàn)在是(shì)这样，但我本应(yīng)是另(lìng)外的(de)样(yàng)子。

　　父母忽视孩(hái)子真实(shí)的样子，拒绝接受孩子(zi)的本性，一(yī)方面会导致孩子(zi)一直(zhí)到成(chéng)年都(dōu)总觉得自己不够(gòu)好，另一(yī)方(fāng)面，他们(men)中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵(cī)的(de)人(rén)，经常用(yòng)不合理的标(biāo)准来要(yào)求(qiú)他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存(cún)者

　　虐待(dài)是一个非常复(fù)杂(zá)的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇(piān)论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任(rèn)问题、自我(wǒ)评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性(xìng)关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失或(huò)在情感上(shàng)遭到父母中某一方(fāng)的抛弃(qì)

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱(ài)，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自身存在很严重的问题(tí)(他们也是(shì)原生家三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因庭的受(shòu)害(hài)者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之所(suǒ)以感受(shòu)不到父(fù)母(mǔ)的爱，是因为(wèi)不够好(hǎo)或完美。

　　他(tā)们(men)可能会变成完美(měi)主义者，以离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求自己(jǐ)以(yǐ)及(jí)自(zì)己身边的人。

　　而(ér)因(yīn)为他们觉(jué)得自己不够(gòu)好，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的(de)感觉和(hé)想法。

　　因(yīn)为(wèi)他(tā)们总是担(dān)心，一旦对方知道了(le)自己(jǐ)真实的样子，就会失(shī)去(qù)对(duì)方的(de)尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的(de)可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些(xiē)没有(yǒu)从(cóng)父母身(shēn)上获取的、无穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生家庭为(wèi)什么对一个人影响很大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会性，社会(huì)性就是社(shè)会交往的能力(lì)，而社会性，又(yòu)会影响到你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力时(shí)，你最(zuì)基(jī)本的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是你(nǐ)的世界观(guān)、人生观、价值观受到它(tā)的强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的方(fāng)式方法、你思考问(wèn)题的方式(shì)都会(huì)受到(dào)家庭(tíng)、最亲近的(de)人(rén)的影响。

　　良(liáng)好(hǎo)的(de)家风、教育和财力为个人(rén)的长进提供了(le)较好的基(jī)础和(hé)条件，如(rú)果你有幸生在(zài)这样的家庭(tíng)里(lǐ)面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭(tíng)对你的影响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于你个体独立的力量和(hé)家庭影响的(de)力(lì)量对比：如果(guǒ)你个体独立的力量越大，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上(shàng)可以分为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感虐待(dài)型和(hé)情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型指的(de)是父母对(duì)孩子(zi)关爱太少(shǎo)，容易(yì)让孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来获得爱(ài)，觉得自己不配被爱(ài)，渐渐发展为依赖(lài)类型中的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子(zi)的父(fù)母(mǔ)惯用打骂和贬低的方式(shì)教育孩子(zi)，这容(róng)易(yì)让孩子(zi)开(kāi)始自我(wǒ)否定(dìng)，对他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指(zhǐ)的是父母(mǔ)自身有严重的心(xīn)理问题，情绪不稳定，常常给孩子(zi)造成巨大(dà)创伤，事后又(yòu)极力弥(mí)补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别(bié)人的人(rén)，往(wǎng)往看(kàn)到的是别(bié)人的(de)错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归(guī)结给对(duì)方(fāng)。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非常(cháng)糟糕，就像(xiàng)一无是处的人(rén)，不(bù)论怎么做都无法(fǎ)满(mǎn)足这类人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际(jì)传承的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢(huān)指责他(tā)们(men)的父母(mǔ)，在他们的父母(mǔ)看来(lái)，他们没(méi)有优点，不(bù)应(yīng)该犯(fàn)错，在都是你不好、都是(shì)你(nǐ)的错、都(dōu)是(shì)因为你的批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他们(men)非但不(bù)会变得(dé)宽容(róng)理解(jiě)，反而会(huì)内化他们(men)的父母(mǔ)的形象(xiàng)，在内(nèi)心塑造一个(gè)无比严厉的批评者，对自己和(hé)对他(tā)人都十(shí)分挑剔(tī)。

　　被指责(zé)长大的(de)人活成了他(tā)们父母的(de)模(mó)样，用(yòng)指责来诱导(dǎo)他人，来验证(zhèng)早年(nián)经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人(rén)之间的(de)关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一(yī)次指(zhǐ)责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美(měi)国著名心理(lǐ)学博(bó)士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的(de)书(shū)《情(qíng)感操纵》中，认(rèn)为亲密关(guān)系中(zhōng)的(de)情感(gǎn)操纵(zòng)，指的是运用(yòng)情(qíng)感成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他(tā)人，从而(ér)使自(zì)己的(de)目的(de)得(dé)以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和(hé)妈(mā)妈宋倩的关(guān)系便可以体现这一点，宋倩对英子(zi)说(shuō)的(de)最多的(de)话就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一切呀!、你(nǐ)是(shì)妈妈身(shēn)上掉(diào)下来(lái)的一(yī)块肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲(qīn)的人(rén)了，还能害你呀!这样(yàng)的(de)缺(quē)乏边界的情感关系(xì)，会让人(rén)变得窒息，英(yīng)子(zi)最后得抑郁症也证(zhèng)实(shí)了(le)这(zhè)一点(diǎn)。

原(yuán)生家(jiā)庭缺爱的人如何自救

1、你身上的所有特质，一(yī)定(dìng)在(zài)某个时候帮过你

无论(lùn)是你(nǐ)的谨慎、焦虑、共情能力(lì)、观(guān)察能力、适应能(néng)力等等。

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童(tóng)年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活(huó)下来，往往会(huì)更加(jiā)独立，有(yǒu)超(chāo)过同龄人的生活自理能力;如果(guǒ)你(nǐ)父母(mǔ)情(qíng)绪比较暴躁(zào)，那你(nǐ)为了家庭和(hé)睦，让(ràng)父母少生(shēng)气，就(jiù)会不知不(bù)觉练就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪观(guān)察能(néng)力和(hé)共情能力，时间长了就像有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别(bié)人此时此(cǐ)刻的(de)情绪，更知道别人想(xiǎng)听的话(huà)和希望你(nǐ)做的(de)事(shì);如果你(nǐ)的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁(shuí)都能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋(fù)予(yǔ)了特殊力量。

　　这些力(lì)量在你的(de)过去帮助过你(nǐ)，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是(shì)嫌(xián)弃(qì)它(tā)们，而是感谢它们(men)，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其(qí)实早(zǎo)就成为了你的(de)一部分(fēn)。

　　经(jīng)历(lì)了种种苦涩(sè)后，你(nǐ)值得被爱，你(nǐ)身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱(ài)。

2、让(ràng)成年的你，重(zhòng)新抚养内(nèi)心里那个孤独的内在小孩长大

你想要自愈(yù)，意味着你已(yǐ)经意识到自己(jǐ)心里有需要被疗愈的地(dì)方。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就是你内心深处那(nà)个弱小(xiǎo)的(de)孩子(zi)。

　　这(zhè)个孩子是(shì)你潜意(yì)识(shí)里童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是个(gè)无助的(de)孩(hái)子，但(dàn)现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠(kào)，就(jiù)是如今成(chéng)年的你。

　　你可(kě)以重(zhòng)新(xīn)接纳(nà)他，给他(tā)无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。