古(gǔ)诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红(hóng)的落(luò)日，一(yī)起(qǐ)把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关(guān)于古(gǔ)诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么以及古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落(luò)日浸寒漪的上一(yī)句怎么(me)读(dú)，山衔(xián)落日浸寒漪的下(xià)一句等问(wèn)题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)

　　这(zhè)句(jù)诗(shī)出自(zì)宋代(dài)诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随(suí)口(kǒu)吹着，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写的是山(shān)村晚景(jǐng)。

　　诗人把池(chí)塘(táng)、山、落日三(sān)者(zhě)有机地融合起来，描绘(huì)了一(yī)幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为(wèi)后两(liǎng)句写(xiě)牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字(zì)，写出(chū)仲夏时令的景物特点，写出了景色(sè)的(de)生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日(rì)倒映在水中的形象，生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是(shì)规矩地骑，而是随意横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上，表现了(le)牧童的调皮(pí)可(kě)爱，天(tiān)真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色(sè)彩和谐(xié)，基调清新，有了这样的环境，那牧(mù)童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)是(shì)什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整(zhěng)的原文是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译(yì)也放出来了，便于大家(jiā)理解这(zhè)首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池塘里，池(chí)水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落(luò)日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随(suí)意(yì)地用(yòng)短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉(jué)得(dé)比较重要的词汇，单独解(jiě)释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于(yú)作者晚年(nián)隐居，游(yóu)览(lǎn)农家之时（很可能(néng)为宋(sòng)度宗(zōng)年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这了，我们(men)就一起来欣赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之(zhī)作(zuò)，都是诗中(zhōng)有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为(wèi)妙手天(tiān)成；宋人却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末(mò)年，一些作家(jiā)常以七绝(jué)的形式，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是(shì)题在画(huà)上(shàng)的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图(tú)：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘里，池(chí)中的水(shuǐ)灌得满满的，太(tài)阳正要落山(shān)，红(hóng)红(hóng)的(de)火球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛(niú)回(huí)家的孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛(dí)随意的(de)吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令已在春末，池塘(táng)里的青草已经(jīng)长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上(shàng)楼(lóu)》名句“池(chí)塘生春(chūn)草”，但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落(luò)日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中(zhōng)，与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情景(jǐng)非(fēi)常相似。

　　诗(shī)围(wéi)绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘(táng)中的绿草(cǎo)与澄净的池水，带出青山与(yǔ)落(luò)日，中间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得很(hěn)热闹，色(sè)彩也十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现了(le)乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十(shí)分(fēn)满(mǎn)足于这样一种自然(rán)风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境，故(gù)写(xiě)牧(mù)童(tóng)，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢，还是(shì)他天性(xìng)好(hǎo)静、好无拘(jū)无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无(wú)论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的布局，都非常(cháng)协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给(gěi)人(rén)一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面(miàn)不大(dà)，写景则集(jí)中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了江南(nán)优美(měi)的田园之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生活充(chōng)满着向往。

　　在(zài)此之(zhī)前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色(sè)，因诗人的心(xīn)情不同(tóng)，摄(shè)取的画(huà)面便不(bù)同，一(yī)是充满情趣(qù)，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷(léi)震(zhèn)，相信大家都很(hěn)不(bù)是熟悉了，这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平(píng)不详。

　　或(huò)以为(wèi)眉州(今四(sì)川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是(shì)“山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落(luò)日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波(bō)光的(de)。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗(shī)意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一句(jù)等问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背(bèi)上，缓缓(huǎn)地把家(jiā)还；

　　拿着一(yī)支短(duǎn)笛，随(suí)口吹着，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二(èr)两(liǎng)句，写的是(shì)山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三(sān)者有机地融合(hé)起(qǐ)来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美(měi)丽(lì)的(de)图画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏时令(lìng)的景物特点，写出了景色的生机(jī)一(yī)片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日(rì)落(luò)西山(shān)，拟人味很浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山和落日倒映(yìng)在(zài)水中的形象(xiàng)，生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)。

　　"横"字表(biǎo)明牧童(tóng)不(bù)是规(guī)矩地(dì)骑(qí)，而(ér)是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环(huán)境，那牧童自(zì)然就(jiù)是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗(shī)完整(zhěng)的原文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译(yì)也放出(chū)来了(le)，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘里，池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的(de)，山衔(xián)住落日淹没(méi)了(le)水波。

　　放牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上(shàng)，随意(yì)地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比较重要的(de)词汇(huì)，单独解释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背观摩和观看的区别和联系，观摩和观看的区别在哪(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居，游(yóu)览农(nóng)家之时（很可能为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写景(jǐng)之作，都是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手(shǒu)天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些观摩和观看的区别和联系，观摩和观看的区别在哪作家(jiā)常以七绝的形式(shì)，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是(shì)其(qí)中的较有成(chéng)就者。

　　这(zhè)是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图(tú)：在(zài)四(sì)周长满青草的池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得满满(mǎn)的，太阳正要(yào)落山(shān)，红红(hóng)的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的观摩和观看的区别和联系，观摩和观看的区别在哪(de)池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩(hái)子(zi)横坐在牛背，他拿(ná)着(zhe)短笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生(shēng)活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节(jié)令已在春末，池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句(jù)“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多(duō)雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用(yòng)一个(gè)“衔”字(zì)，形象地现出(chū)落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日(rì)青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池(chí)塘(táng)型(xíng)做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自(zì)得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏(shǎng)的目光去(qù)看牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦(juàn)了(le)尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静(jìng)、好无拘无束呢(ne)？总(zǒng)之，这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是(shì)背景与主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而(ér)画(huà)中之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不大(dà)，写景则集中(zhōng)在池塘(táng)上，写人则集中(zhōng)在(zài)牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引(yǐn)入(rù)了江南优美的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生(shēng)活充满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童，代(dài)之以牛背(bèi)的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的(de)农(nóng)村景色，因(yīn)诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面(miàn)便不同(tóng)，一(yī)是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞(mò)，因此诗家(jiā)有(yǒu)“一切景语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大家都很不(bù)是(shì)熟悉(xī)了(le)，这里(lǐ)呢(ne)我就介(jiè)绍一(yī)下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以(yǐ)为(wèi)眉(méi)州(今四(sì)川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间(jiān)进(jìn)士。

　　又说是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 观摩和观看的区别和联系，观摩和观看的区别在哪