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  《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大(dà)学的留学生活(huó),表达(dá)了深切的怀念之情。

  接(jiē)下来分(fēn)享(xiǎng)朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词摘抄

  牙牙学(xué)语、狼狈(bèi)而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘(jū)无束

  忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

  千姿百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍(wēi)然矗立(lì)

  舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动(dòng)声色

  奇山秀(xiù)水(shuǐ)、清逸奇丽、寸(cùn)草不生(shēng)、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造(zào)作

朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好句摘抄赏析

  1.大概是(shì)物以希为贵罢(bà)。

  赏(shǎng)析:与句末语(yǔ)气(qì)的罢合用(yòng),以诙谐的口(kǒu)气猜测(cè)在仙台(tái)受优待的(de)原因,带有弱(ruò)国国民的辛酸。

  2.东京(jīng)也(yě)无非是这样。

  赏(shǎng)析:表达了作者对清国留学(xué)生在东京造成恶浊气氛(fēn)的(de)强烈厌恶(è)。

  3.他的对于我(wǒ)的(de)热心的希望,不倦(juàn)的教(jiào)诲(huì),小而言之,是(shì)为中国,就是希望中国有新的(de)医学;大(dà)而(ér)言(yán)之(zhī),是为学术,就是希望新的医学(xué)传到中(zhōng)国去。

  他(tā)的性(xìng)格(gé),在(zài)我的眼里(lǐ)和心里是伟大的。

  赏析:深切地(dì)表(biǎo)达了对藤野先生的10亿人民币在日本算有钱吗,日本10亿等于人民币多少钱怀念和感(gǎn)激。

  4.似乎(hū)正要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

  赏析:表明事实并未出(chū)现,不过是作(zuò)者(zhě)想象中的情(qíng)景(jǐng),而鼓舞的(de)力(lì)量(liàng)是巨(jù)大的(de)。

  这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

  5.因为状况也无(wú)聊,说起来也无非使他失望,便(biàn)连信也怕敢写了。

  赏析:这(zhè)里透露(lù)了作者对辛亥革命后中国依然是半(bàn)殖民(mín)地半封(fēng)建社会的(de)现状的失(shī)望和不满,从而也觉(jué)得无法报答藤野(yě)先(xiān)生(shēng)对自(zì)己(jǐ)对中(zhōng)国人民(mín)的关心和期望(wàng),含蓄的(de)笔(bǐ)调更加强了文章思(sī)想的深度。

朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄

  朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄,内容旦(dàn)银猛(měng)如(rú)下(xià):

  好词:

  1、物(wù)以希为贵:事(shì)物因稀少(shǎo)而觉(jué)得珍贵。

  同(tóng)“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用在肯定形式(shì)前表示否定,有未尝(cháng)、哪里、并不是(shì)的意思。

  4、诘责:诘问谴责(zé)。

  5、托(tuō)辞:借口(kǒu)。

  6、寒颤额:冷得(dé)颤抖的样(yà10亿人民币在日本算有钱吗,日本10亿等于人民币多少钱ng)子(zi)。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏(lòu)。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高(gāo);顿:停顿;挫:转折。

  指声音(yīn)的高(gāo)低起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而言之:从小处来说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住(zhù)在监(jiān)狱旁边(biān)一(yī)个客店里(lǐ)的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子(zi)却还多(duō),后来用被(bèi)盖(gài)了全身,用衣服包(bāo)了(le)头(tóu)脸,只留两个鼻孔出气。

  在这(zhè)呼(hū)吸(xī)不息的地方(fāng),蚊(wén)子(zi)竟无从(cóng)插嘴,居然睡安(ān)稳(wěn)了。

  2、仙台是(shì)一个市(shì)镇,并不大,天冷得利害(hài),还没有中(zhōng)国(guó)的学(xué)生。

  3、有一天,本级(jí)的学生(shēng)会干事到我寓里来(lái)了,要借我的讲义看。

  我检(jiǎn)出(chū)来交(jiāo)给他们,却只翻(fān)检了一通,并没有带走(zǒu)。

  但他们一(yī)走,邮差(chà)就(jiù)送到一(yī)封很厚的(de)信,拆(chāi)开看(kàn)时(shí),第(dì)一句是(shì):“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一片都有的,但(dàn)在我(wǒ),这(zhè)一声却特别(bié)听得刺耳。

  此后回到中(zhōng)国(guó)来,我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯(fàn)人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,一(yī)呜(wū)呼,无法可想!但在那时那(nà)地,我的意(yì)见却变化了。

  5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得(dé)别寻相宜的住处(chù)了。

  《藤(téng)野先生》创作(zuò)背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁,他怀着(zhe)寻求救国(guó)救(jiù)民真理的理想,去日本留学(xué),在东京的弘文学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

  1904年9月,转赴仙(xiān)台(tái),进仙台医学专门(mén)学校学医。

  毕业于爱知县立医学(xué)校(现名古屋大学)的藤(téng)野先生,在鲁迅入学的两个月(yuè)前,升格为仙台医学专门学校的解剖(pōu)学教授。

  鲁迅在此认识了这位日本(běn)学者,并(bìng)模桥且(qiě)同他建立了深厚的师生友谊(yì)。

  在日本军国主义(yì)影响下,当时的日(rì)本(běn)人对(duì)中国人民抱有狭隘的民族偏(piān)见。

  但藤(téng)野先(xiān)生并不(bù)如此,他(tā)对来自弱(ruò)国(guó)的(de)鲁迅毫不(bù)歧视,倍(bèi)加爱(ài)护,并以(yǐ)自(zì)己的高尚品质(zhì)给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的影响。

  这篇(piān)散文写于(yú)1926年(nián)10月12日,当时作者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀(fá)及其御用文人的(de)迫害(hài),从北京南下,来到厦门大学任教,作者作此文予(yǔ)以(yǐ)怀念(niàn)藤野先生,此文最初发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期,后收入散文(wén)集《朝花夕(xī)拾》。

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