小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划线，机械制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯(xīn)的(de)硬(yìng)度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳的同素(sù)异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石(shí)墨的份量(liàng)来划(huà)分。

　　一(yī)般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情(qíng)况下(xià)的书(shū)写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(huà)(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂(tú)一些机器可识(shí)别的(de)卡片(piàn)，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习写字实际(jì)也是一种行为规(guī)范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如(rú)果让孩子(zi)一边学习好功课，一边(biān)进行抄写(xiě)练习，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然(rán)形(xíng)成了行为规(guī)范的(de)养成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习(xí)课文，一边进行生字(zì一厢情愿是什么意思)、词语(yǔ)和段落抄写练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基(jī)本的一项(xiàng)技能，当然有很多人认(rèn)为现在可(kě)以用打字机(jī)代替写字，写字教(jiào)学不必(bì)再强(qiáng)调了，但(dàn)日常生活中更多时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而(ér)写字对(duì)于培养一个人的耐(nài)心(xīn)、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的(de)学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整(zhěng)、美观的学生，他(tā)在学习(xí)时也比(bǐ)较细(xì)心(xīn)、认(rèn)真(zhēn)，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字(zì)可(kě)以变化气(qì)质”，他对儿子的习(xí)字非(fēi)常重视，在家书中对(duì)于(yú)习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不(bù)算大事(shì)，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长关(guān)系(xì)甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后(hòu)，我家(jiā)最小的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的(de)一厢情愿是什么意思铅笔，则(zé)是首(shǒu)先(xiān)要考虑的问(wèn)题(tí)。

　　今(jīn)天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它(tā)耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明(míng)白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是(shì)，B数(shù)越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司(sī)机，初学写字(zì)的小朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之前(qián)也和大家一散(sàn)握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一(yī)个小朋友从(cóng)来没有写过(guò)字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥小孩(hái)子(zi)写字普遍比较用力(lì)？

　　我的(de)解释(shì)是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本(běn)身又(yòu)不(bù)是(shì)太(tài)白，为了(le)让(ràng)写出来的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加大力量，力(lì)量大(dà)到第(dì)二页(yè)，甚至于第三页都留(liú)有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一页(yè)不光(guāng)滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容(róng)易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩子(zi)的骨骼(gé)发(fā)育不全，为(wèi)了(le)加大力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)写字(zì)。

　　下(xià)面图(t一厢情愿是什么意思ú)片上这(zhè)种姿势(shì)非常典型(xíng)的。

　　这(zhè)就(jiù)是为什(shén)么一二年级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在(zài)我(wǒ)看(kàn)来(lái)冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反(fǎn)倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅，要想写出来(lái)的字能够看清楚就得把(bǎ)笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而(ér)写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用力写字(zì)，执笔姿(zī)势自然(rán)也就容易(yì)正确了。

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