保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思(sī)，营(yíng)销饥饿的(de)意思是“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁(jìn)，民(mín)必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿(è)造句：1、大雪封(fēng)山(shān)了，猴(hóu)子(zi)在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人(rén)没有(yǒu)摆脱饥公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表饿。

　　5、赶了半天的(de)路，微微感到(dào)有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若(ruò)愚。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要(yào)唯销理念：要(yào)努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去了(le)解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语(yǔ)言(yán)，很多语汇(huì)和句(jù)型的(de)用法(fǎ)没有道理可(kě)讲，没有(yǒu)“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起来或(huò)许可以找到(dào)语(yǔ)法(fǎ)上的(de)解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问(wèn)过“为什(shén)么(me)会这么说” 吧，但是(shì)为什么后来会说的这么好?因为我(wǒ)们听的多，说的多，自然就记(jì)在脑(nǎo)子里了(le)。

　　　　2 学习英(yīng)语(yǔ)的最好方法：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的后天语(yǔ)言，所以必须(xū)将人家(jiā)现成的东西反复在脑海里形(xíng)成神经(jīng)反射，不用关心为什(shén)么这样(yàng)说(同第(dì)一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念(niàn)英(yīng)语公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种教(jiào)材的经典程(chéng)度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法是最规范的，结(jié)构(gòu)是最严(yán)谨的，流(liú)传了好几代(dài)人(rén)，依然保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形式的(de)神经(jīng)刺激。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是(shì)根本不可(kě)能达(dá)到目的的，比如一个新单词，我们在书上看(kàn)到(dào)，默写，背诵，还不(bù)能说真正认识了。

　　在听(tīng)力中听(tīng)到了(le)这个单词(cí)，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能(néng)反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说(shuō)话的时候(hòu)，都是无形中进行了听，说(shuō)，读，写(xiě)等不(bù)经(jīng)意的“练习”才全面掌握(wò)了(le)这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要善(shàn)于利用零碎时(shí)间(jiān)。

　　　　英(yīng)语(yǔ)学习(xí)不是靠(kào)突击可以学好(hǎo)的，一(yī)下子花上好几个小(xiǎo)时(shí)拼命(mìng)学英语(yǔ)，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流”。

　　每(měi)天花上十(shí)几分钟的零(líng)碎(suì)时间听，背一段课文，记几个(gè)单词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐渐(jiàn)会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能的场(chǎng)合多多(duō)练习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者(zhě)熟(shú)悉的单词(cí)或(huò)者(zhě)句型，这样的话(huà)，新学的东西(xī)永(yǒng)远(yuǎn)得不到(dào)强化，慢慢(màn)的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留(liú)原有(yǒu)的水(shuǐ)平(píng)。

　　不断地(dì)将(jiāng)新(xīn)东西变为旧东西，又(yòu)不断接(jiē)触新东西，再将(jiāng)其变为旧东西，如(rú)此往(wǎng)复(fù)，才(cái)能不断提高。

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