春天(tiān)的声(shēng)音排比(bǐ)句有什(shén)么(me)作(zuò)用(yòng)呢(ne)？春天的(de)声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱的。关于春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢以(yǐ)及春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作用呢(ne)，春(chūn)天听到了什么声音(yīn)排比句，春天还是什(shén)么用(yòng)排比句(jù)，春天的气(qì)息(xī)的排比句，用排(pái)比句(jù)来描写春天的句子等(děng)问题(tí)，农商(shāng)网将为(wèi)你整理以下的(de)生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球(qiú)春天是(shì)3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季，南半(bàn)球的季节(jié)与(yǔ)北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春(chūn)、夏(xià)、秋、冬(dōng)，夏(xià)季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢

　　春天的声音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的(de)生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排比修辞方法，把三个或(huò)以上意义(yì)相关或相(xiāng)近、结构相同或(huò)相似、语气相同的(de)词组(zǔ)或句子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两(liǎng)个句子或(huò)以上的并列句子(zi)也(yě)可以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来(lái)说理，可收(shōu)到(dào)条理分明的(de)效果(guǒ)。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏(zòu)和谐，显得感情洋(yáng)溢、气势(shì)更为强烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能(néng)使层次(cì)清(qīng)楚、描(miáo)写细(xì)腻、形(xíng)象生(shēng)动(dòng)之(zhī)效。

“春天的声音”运用了(le)哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人(rén)的(de)

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节(jié)，不会说话，而人才会(huì)有声音(yīn)，把春天拟作(zuò)人(rén)才会(huì)发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更(gèng)加生动、形(xíng)象(xiàng)、具体，既能(néng)生动形象(xiàng)地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的(de)声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫(jiào)声音；是(shì)孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句(jù)话(huà)除了运用了(le)拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可(kě)以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具(jù)体，更(gèng)加(jiā)强烈(liè)的表现(xiàn)出(chū)春(chūn)天声音的美(měi)妙，春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效果，用(yòng)于各(gè)种文章(zhāng)或(huò)应用文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类(lèi)，78小类。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事物(wù)，彼此之(zhī)间有相似(shì)点(diǎn)，使(shǐ)用(yòng)一事物(wù)来比方另一事物的

　　修(xiū)辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以人(rén)的(de)言行或思(sī)想感情，用描写人的词来描写(xiě)物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为了(le)达(dá)到某(mǒu)种(zhǒng)表(biǎo)达效果，对事物的形象(xiàng)、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度等方面着(zhe)意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个或以上结构和长度均类似、语气一致、意(yì)义相关或(huò)相(xiāng)同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构太深是一种什么体验，太深是不是不好形式相同或基本(běn)相(xiāng)同(tóng)，意义对称的(de)一对短语(yǔ)或句子，表达两(liǎng)个相对或相近的(de)意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某(mǒu)种感(gǎn)情，有意重复某(mǒu)个词语或(huò)句子。

　　7、设(shè)问：为了(le)引起别人(rén)的注意，故意先提出问题(tí)，然后自己回答(dá)。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式(shì)表达确定的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式反问表否定，用否定形式反问表(biǎo)肯定，只问(wèn)不答，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百(bǎi)度百科(kē)

　　-修(xiū)辞手法

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