二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及(jí)注(zhù)释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初(chū)新志》的一篇文章，主(zhǔ)要讲(jiǎng)述两(liǎng)只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面整(zhěng)理了文(wén)言文翻译及注(zhù)释。

　　某氏园(yuán)中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上(shàng)，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳于古木(mù)上盘旋(xuán)三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某人的花(huā)园里有一(yī)株很古老的树，喜鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出来(lái)的(de)小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊(huái)飞翔，不停地发(fā)出悲伤(shāng)的(de)嚎(háo)叫。

　　不一会儿(ér)，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶来，聚集(jí)在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然(rán)在树(shù)上对叫，好似(shì)在(zài)对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会(huì)儿(ér)，一只鹳从空中飞(fēi)来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在它(tā)后(hòu)面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了(le)三圈，突然俯身向鹊巢冲了(le)下来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次们欢(huān)呼了起(qǐ)来(lái)，像在(zài)庆祝，并(bìng)向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救朋(péng)友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译是什么?

　　二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵古树(shù)，喜鹊在(zài)上面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊唤源(yuán)型马上就(jiù)要孵出小(xiǎo)喜鹊了(le)。

　　一天，一(yī)只喜(xǐ)鹊(què)在巢上来回地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊在树(shù)上(shàng)对叫，好似在对话一样，然后便飞走了(le)。

　　过了一(yī)会儿(ér)，一只鹳从空中(zhōng)飞来(lái)，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起(qǐ)来，好像有(yǒu)什么事(shì)要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声(shēng)，似乎(hū)在答应喜鹊的(de)请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上(shàng)盘(pán)旋三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝(wō)冲(chōng)（下(xià)来(lái)），叼出一条赤(chì)蛇并吞(tūn)了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次且向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳(guàn)来做援兵(bīng)的。

二鹊救友文(wén)言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似(shì)允所请(qǐng)。

　　鹳于古木和(hé)猜(cāi)上盘旋三匝，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动(dòng)物世界里的亲情也(yě)同(tóng)样(yàng)让人感动，本文(wén)中喜鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤(chì)蛇(shé)的侵(qīn)犯，从而“悲(bēi)鸣(míng)不已"，招来群鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的(de)友爱感动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义(yì)，连(lián)动物(wù)都如此，我(wǒ)们人类岂能无(wú)情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题(tí)超(chāo)出自己能力范裂(liè)芦围时，要会动脑筋，就要善于借(jiè)助外部力量加以解决，要(yào)学会(huì)求助。

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