古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪”的意思是(shì)青山衔着彤红(hóng)的(de)落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话的意思，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的下(xià)一句等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里(lǐ)的(de)水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把家(jiā)还(hái)；

　　拿着一支短(duǎn)笛(dí)，随口吹着，也没有固(gù)定的(de)声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一(yī)、二两句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人(rén)把池(chí)塘、山、落日三者有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅非(fēi)常(cháng)幽(yōu)雅美(měi)丽的(de)图(tú)画,为后两句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写(xiě)出仲夏(xià)时令的(de)景物特点(diǎn)，写出(chū)了景(jǐng)色的生(shēng)机一片(piàn)；

　　"山衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映(yìng)在水中(zhōng)的形象，生(shēng)动(dòng)形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛(niú)背上，表现(xiàn)了牧童的(de)调(diào)皮可(kě)爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了(le)这(zhè)样的环(huán)境，那(nà)牧童自然就是(shì)悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的了。

　　同(tóng)时(shí)，也表现出(chū)了牧童无俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么忧无(wú)虑，悠闲自在(zài)的情致(zhì)。

山(shān)衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会(huì)！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落日(rì)淹没了(le)水波。

　　这一句(jù)诗(shī)出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放出来(lái)了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落(luò)日淹没了(le)水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上，随意(yì)地用短笛(dí)吹(chuī)奏着(zhe)不成调(diào)的乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较重要(yào)的(de)词汇，单独解释(shì)给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横(héng)坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应(yīng)当(dāng)是作(zuò)于作者晚年隐(yǐn)居，游览(lǎn)农家之时（很可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡(hú)唯(wéi)间）。

　　既然说到这了(le)，我们(men)就一起来欣赏(shǎng)评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中(zhōng)的不少写景之作，都是诗中有画(huà)。

　　但(dàn)唐人(rén)俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却(què)更多是有意(yì)为(wèi)之。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些作(zuò)家常(cháng)以七绝的形(xíng)式，进(jìn)行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是(shì)其中(zhōng)的较有成(chéng)就者。

　　这是(shì)一(yī)首(shǒu)描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的(de)农(nóng)村晚景(jǐng)图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中的水灌得满满的，太(tài)阳正要落(luò)山，红红(hóng)的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉一(yī)样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春末(mò)，池塘里的(de)青草已(yǐ)经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘(táng)生春草(cǎo)”，但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说(shuō)正逢多(duō)雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出落日挂在(zài)山头上的(de)情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的(de)“吐”字(zì)同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又用一(yī)个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池水，带出(chū)青(qīng)山与落日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使(shǐ)池(chí)塘显得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚(wǎn)，他(tā)十分满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在(zài)的环境，故写牧童，让其(qí)"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌(yàn)倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了(le)"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还(hái)是他(tā)天性好(hǎo)静、好无拘(jū)无束呢(ne)？总之(zhī)，这(zhè)首诗(shī)描(miáo)绘(huì)的确实是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世(shì)外(wài)桃源(yuán)般的画面，无论是色彩的(de)搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都非常协调(diào)，而画中之景、画外(wài)之声，又给人(rén)一(yī)种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集中在池(chí)塘(táng)上，写人则集中在牧(mù)童上，又(yòu)都紧(jǐn)紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人(rén)引入了江(jiāng)南优美的田园(yuán)之中(zhōng)，使人(rén)对(duì)悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此之(zhī)前，张舜(shùn)民(mín)《村(cūn)居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这(zhè)首诗比，画(huà)面(miàn)中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心情不同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充(chōng)满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟(shú)悉了(le)，这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为(wèi)眉(méi)州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是(shì)南昌(今属江西)人(rén)，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十(shí)四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及(jí)古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句(jù)话(huà)的意思，山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗(shī)意(yì)是(shì)什么(me)，山衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读(dú)，山衔落日浸寒(hán)漪的下(xià)一句等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸(àn)。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘(táng)，池塘里的(de)水呢(ne)，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔(xián)着彤红的(de)落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二(èr)两句(jù)，写(xiě)的是(shì)山(shān)村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人(rén)把池塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机地融合(hé)起来，描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画(huà),为(wèi)后两(liǎng)句写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令(lìng)的景物特(tè)点，写出了景(jǐng)色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西(xī)山(shān)，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和(hé)落日倒映在水中的形(xíng)象(xiàng)，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧(mù)童(tóng)不是(shì)规(guī)矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景(jǐng)物，色彩(cǎi)和谐(xié)，基调清新，有了这样的环境(jìng)，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的(de)原文是(shì)这(zhè)样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译也放出来(lái)了，便于大家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满水草的(de)池塘里，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛(niú)的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背(bèi)上，随意(yì)地用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独(dú)解释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文(wén)指落(luò)日西(xī)沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛(niú)背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于(yú)作者晚(wǎn)年隐居，游览农家之时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下(xià)这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗中(zhōng)的不少写景之作，都是诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作家(jiā)常以(yǐ)七绝的(de)形式(shì)，进(jìn)行这(zhè)方面的艺术(shù)实(shí)践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是(shì)题(tí)在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成(chéng)就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　诗人即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘里(lǐ)，池中(zhōng)的水灌(guàn)得满满的，太阳正要落(luò)山，红红的(de)火球好像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是(shì)说节令已在春末，池塘里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满，借(jiè)鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句(jù)“池塘生(shēng)春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字(zì)，显出节(jié)令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因此水涨得很高。

　　次句(jù)写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用(yòng)一个(gè)“衔”字，形象(xiàng)地(dì)现(xiàn)出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字之工(gōng)。

　　又用一个(gè)“浸(jìn)”字(zì)，写落日青山(shān)倒映水中，与(yǔ)王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为中心(xīn)，以池塘中的(de)绿草与澄净的池水，带出青(qīng)山(shān)与落日(rì)，中间(jiān)以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十(shí)分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的目光去(qù)看牧(mù)童、写村晚，他十分满(mǎn)足于(yú)这(zhè)样一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活(huó)自由自在的环(huán)境，故(gù)写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘(chén)世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn)，无论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局，都(dōu)非常协调，而画(huà)中(zhōng)之景、画外之(zhī)声，又给人(rén)一种恬静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则集(jí)中在池塘上，写(xiě)人则集中在牧(mù)童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧(wò)，带得(dé)寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句(jù)，与这(zhè)首诗比，画(huà)面中少了个天真烂漫(màn)的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗人的心(xīn)情不同，摄(shè)取的画(huà)面便不同(tóng)，一(yī)是充满(mǎn)情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是熟(shú)悉了(le)，这里呢我就介绍一下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江西)人(rén)，宋(sòng)度(dù)宗咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷七(qī)十四(sì)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么