工科与(yǔ)理(lǐ)科(kē)是什么意思，工科(kē)、理科是理科和工科(kē)的区别总的来说，理学研究的是科(kē)学，工学研究(jiū)的是技(jì)术；理学注重理论(lùn)研究，工学注重实际应(yīng)用；理学培养的目标(biāo)是科学家，工学的培(péi)养(yǎng)目标是工程师的。

　　关于工(gōng)科(kē)与理科(kē)是(shì)什么意思，工科、理科以(yǐ)及工科与(yǔ)理科(kē)是(shì)什么意思，工科(kē)理(lǐ)科啥区别，工科、理(lǐ)科，什么(me)叫工科和(hé)理科(kē)的(de)区(qū)别(bié)，工(gōng)科和理科有何(hé)区别等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下(戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班xià)知识：

工科(kē)与理科是(shì)什么意思(sī)，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究(jiū)的是科学戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班，工(gōng)学研究的(de)是技(jì)术；

　　理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的理学(xué)专业如数学(xué)、物(wù)理学、声学(xué)、化(huà)学(xué)等(děng)；

　　典型的工科(kē)专业如环(huán)境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科(kē)学(xué)、计算(suàn)机、信(xìn)息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的(de)学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应(yīng)用科学(xué)和技术的原(yuán)理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象(xiàng)，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用(yòng)到(dào)设计、制造、对象或(huò)程(chéng)序的(de)操作中。

　　在学(xué)校中，将自然科学(xué)原理(lǐ)应用(yòng)至工业、农业各个生产(chǎn)部门所(suǒ)形成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或工学。

　　工科(kē)是(shì)应(yīng)用数学、物理戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班学、化学等基础科学的(de)原理(lǐ)，结合生产实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而发展起来(lái)的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工类、电子信(xìn)息类、热能(néng)核能(néng)类、仪器仪表类(lèi)、化工制(zhì)药类等(děng)等。

　　工科(kē)的培养(yǎng)目标是(shì)在相应的(de)工程领域从(cóng)事规划、勘探、设(shè)计、施(shī)工、原材料(liào)的选择研究和管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高级工(gōng)程技术(shù)人才。

　　主要是要(yào)培养(yǎng)实际应(yīng)用(yòng)能力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指为(wèi)适应高技术发展的需要而(ér)在(zài)有(yǒu)关(guān)理科基础(chǔ)上发展起(qǐ)来的学科。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班