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　　故事说明了人(rén)辩证思维能力的重要性，启(qǐ)发我(wǒ)们(men)要善于(yú)思(sī)考、思维(wéi)灵活、运用(yòng)多角(jiǎo)度(dù)考(kǎo)虑问题。

　　遇到困(kùn)难化整为零(líng)，逐(zhú)一解决(jué)。

　　古时候(hòu)有个大(dà)官叫曹操。

　　别人送他一头大(dà)象，他很高兴，带着儿子(zi)和(hé)官(guān)员们一同去看。

　　大象(xiàng)又高(gāo)又(yòu)大，身子像一堵(dǔ)墙，腿(tuǐ)像四根柱子。

　　官(guān)员们(men)一(yī)边看一边议论：“这么大的象，到(dào)底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问(wèn)：“谁有办法把这头大象称一称(chēng)？”有的说：“得造(zào)一杆大秤，砍一(yī)棵(kē)大树做秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了(le)大秤(chèng)也不行啊，谁(shuí)有(yǒu)那么大(dà)的力气提得(dé)起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一(yī)个，就是把大象宰了(le)，割(gē)成一块一块的再称。

　　”曹(cáo)操听(tīng)了直(zhí)摇头。

　　曹(cáo)操的(de)儿子曹(cáo)冲(chōng)才七(qī)岁，他(tā)站出(chū)来，说：“我有(yǒu)个办(bàn)法。

　　把大(dà)象赶到一艘大(dà)船上，看(kàn)船(chuán)身下沉多少，就沿着水面(miàn)，在船舷上画(huà)一条线。

　　再把大(dà)象(xiàng)赶上岸，往船上装石头(tóu)，装到船下沉到画(huà)线的地(dì)方为(wèi)止(zhǐ)。

　　然后(hòu)称一称船上的石头(tóu)。

　　石头有多重，大象(xiàng)就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着(zhe)点一(yī)点头。

　　他叫人照曹冲说的办法去(qù)做，果然称出了大(dà)象的(de)重量。

　　曹(cáo)冲生五(wǔ)六(liù)岁，智意(yì)所及(jí)，有若成(chéng)人之(zhī)智。

　　时孙权曾致巨象(xiàng)，太祖欲知其斤重，访之(zhī)群下，咸莫能出其理。

　　冲曰：“置象大船之上，而(ér)刻其水(shuǐ)痕所至，称(chēng)物以载(zài)之，则校可知矣。

　　”太(tài)祖(zǔ)悦，即(jí)施行焉(yān)。

　　曹冲年龄五六岁的(de)时候，知识和判断(duàn)能力如一(yī)个(gè)成年人(rén)。

　　有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象(xiàng)的重(zhòng)量，询问他的(de)属下这件(jiàn)事(shì),但他们都不能说出称象的办法。

　　曹冲说：“把象放到大船上(shàng)，在水面(miàn)所达到的地方做(zuò)上记号，再让船装载其它东(dōng)西，称(chēng)一下这些东西,那(nà)么(me)比(bǐ)较下就能(néng)知(zhī)道了。

　　”曹操听了很(hěn)高兴，马上照这个办法做了。

　　曹冲（196年－208年），字仓舒，东汉末年人物(wù)，东汉豫州刺史部谯(qiáo)（今(jīn)亳(bó)州）人(rén)，曹操和环(huán)夫人之(zhī)子。

　　从小聪明仁爱，与众(zhòng)不(bù)同，深(shēn)受曹(cáo)操喜爱(ài)。

　　留有“曹冲称象”的典故。

　　曹操几次(cì)对群臣夸(kuā)耀(yào)他，有(yǒu)让他继嗣之(zhī)意。

　　曹(cáo)冲还未成年(nián)就(jiù)病逝(shì)，年仅(jǐn)十三岁(suì)。

曹冲称象(xiàng)告诉我(wǒ)们什(shén)么(me)道(dào)理

　　“曹冲称象”这个故事告诉我们，在学习、生活中遇到难题(tí)应该善(shàn)于思(sī)考，勇于变通，利用不同的(de)方(fāng)法去(qù)解决(jué)难题。

　　人(rén)的智慧是和(hé)年(nián)龄大小(xiǎo)无(wú)关的(de)，最关(guān)键(jiàn)的一点就是要善于对周围的事物进(jìn)行观察、思考，具(jù)体问题(tí)具体分析，在关键的时候要(yào)运用(yòng)自己的(de)大脑来想出办法解决问(wèn)题(tí)，只要有这种觉悟，即便(biàn)是(shì)小孩也是(shì)拥有大(dà)智慧(huì)的。

　　在“曹冲称象”这(zhè)个故(gù)事中，机智聪慧(huì)的曹冲采用(yòng)了“等量替徐海为是谁？换法”，利用(yòng)石(shí)头来代(dài)替大象，使得石头与大象产孙(sūn)陆生(shēng)等量的效果(guǒ)，这(zhè)种方法是一种(zhǒng)科学的思维方法，这也体现出三(sān)国神童中曹冲惊人(rén)的(de)天赋与才智。

　　历(lì)史典故

　　古时候有个大官叫曹则缓顷操(cāo)。

　　别人送他一头大象(xiàng)，他很高(gāo)兴(xīng)，带着儿子和(hé)官员(yuán)们一(yī)同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵墙(qiáng)，腿像四(sì)根(gēn)柱子(zi)。

　　官员们一边看一(yī)边议论：“这么大的(de)象，到底(dǐ)有多(duō)重(zhòng)呢？”

　　曹操问：“谁(shuí)有办(bàn)法把这(zhè)头大象称一(yī)称？”有的说：“得造一(yī)杆大秤，砍一棵大树(shù)做(zuò)秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行(xíng)啊，谁有那(nà)么(me)大的(de)力气提得(dé)起这杆(gān)大秤(chèng)呢(ne)？”也有的说：“办法(fǎ)倒有一个，就是(shì)把大象宰了，割(gē)成(chéng)一块一块的再称(chēng)。

　　”曹(cáo)操听(tīng)哪(nǎ)早了(le)直摇(yáo)头。

　　曹操的儿(ér)子(zi)曹冲才(cái)七岁，他(tā)站(zhàn)出来(lái)，说：“我有个办(bàn)法。

　　把大象赶(gǎn)到(dào)一艘大船上，看(kàn)船身下(xià)沉多少(shǎo)，就沿着水面，在(zài)船舷上画一条线。

　　再把大象(xiàng)赶上岸(àn)，往船上(shàng)装石头(tóu)，装到船(chuán)下(xià)沉(chén)到画线(xiàn)的地方为止。

　　然后(hòu)称(chēng)一称船(chuán)上(shàng)的石头。

　　石头有多(duō)重，大象(xiàng)就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操(cāo)微(wēi)笑着点一(yī)点头。

　　他叫人照(zhào)曹冲说的办法(fǎ)去做，果然称出了大象的重量。

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