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　　相对评价和绝对评价区别：1、相对评价是在(zài)被评(píng)价对象的群体中建立基准，然后把(bǎ)该群(qún)体中的各(gè)个对象逐一与基(jī)准进行比较，以(yǐ)判断该群体中每(měi)一成员(yuán)的(de)相对(duì)优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合(hé)之外确定一个(gè)标(biāo)准，评(píng)价时(shí)把评价对象(xiàng)与(yǔ)客观标(biāo)准进(jìn)行比较，确定评(píng)价对象达到目标基准(zhǔn)绝对位置的评价(jià)方法。

　　4、绝对评价：其(qí)标准比较客(kè)观，如果评价是(shì)准确的，那么(me)评价之后(hòu)，每个被评价者都可以(yǐ)明(míng)确自(zì)己与客观标准(zhǔn)的差距，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别(bié)各教育(yù)目标完成情况，明(míng)确今后工作(zuò)的重(zhòng)点。

相(xiāng)对(duì)性评价和绝对性评事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思(píng)价的(de)区别

　　相(xiāng)对性(xìng)评价和绝对性评价(jià)的区别：定(dìng)亩带义不同，评价(jià)依据不(bù)同(tóng)，性(xìng)质不同。

　　1、定义不(bù)同：绝(jué)对性评价又称目标参(cān)照性评价，是用目标参照性测验对学生(shēng)成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价也称常模参照性(xìng)评价(jià)，是用常模参(cān)照性测验对(duì)学生成(chéng)绩进(jìn)行(xíng)的评定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价(jià)依据教学目(mù)标和教材编制试题来测量学生的学业成绩(jì)，判断学生是否达(dá)到了教学目标的要求(qiú)。

　　而相对性评价依据学(xué)生个人的成绩在该班(bān)学生成绩(jì)序列中(zhōng)或常模中(zhōng)所处做唯的位置来评价和决(jué)定成绩优(yōu)劣。事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思>

　　3、性质不(bù)同：绝(jué)对(duì)性(xìng)评价是一(yī)种外部(bù)评价(jià)，注重的是目标达成与否，不考虑个体(tǐ)的相对位置。

　　例迅胡芦如，大(dà)学考(kǎo)试、驾照考试等。

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