浆水是热性还是凉性的浆水可以当水喝吗-橘子百科-橘子都知道

浆水是热性还是凉性的浆水可以当水喝吗怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)护理学基础，怎样学好护(hù)理(lǐ)学导论这门课程是(shì)医(yī)学基础课基础课的两年学习中(zhōng)，最重(zhòng)要的几(jǐ)门科目是解剖、生理、生化、病(bìng)理以及药(yào)理(lǐ)，也是最难的几门，更是考试“挂科(kē)”人数最(zuì)多(duō)的几门(mén)，所以(yǐ)一定要重点攻克对于解剖的学习，除了背书(shū)以(yǐ)外，还要强调(diào)实习(xí)课(kè)，护(hù)理专业的(de)解剖实习限(xiàn)于(yú)认读标本上好(hǎo)解剖实(shí)习(xí)课(kè)，不仅(jǐn)仅是为了(le)实习考试，而且(qiě)也能极有效(xiào)帮(bāng)助理解书本上的(de)知识(shí)，一旦建立了实物的概(gài)念，再去理解一些结构(gòu)和功(gōng)能，就(jiù)变(biàn)得容易了许(xǔ)多的(de)。

　　关于怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课(kè)程以及怎(zěn)样学好护理学(xué)基础(chǔ)，怎(zěn)样(yàng)学好护理学导论，怎样(yàng)学(xué)好(hǎo)护理学导论这门(mén)课程，怎样(yàng)学好护理学专业，怎样学好护理学基础300字等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下知识：

怎样学好护理学基础，怎(zěn)样学好护理学导论这门(mén)课程

　　医学(xué)基(jī)础(chǔ)课

　　基(jī)础课的(de)两(liǎng)年(nián)学(xué)习中，最重要(yào)的几门科目是解剖、生(shēng)理、生化、病(bìng)理以及(jí)药理，也是(shì)最(zuì)难(nán)的几门(mén)，更是考试“挂(guà)科”人(rén)数(shù)最多的几门，所以一(yī)定要(yào)重点攻(gōng)克

　　对于解剖的学习(xí)，除了背书以外，还要强调实习课，护理专业的(de)解(jiě)剖实习限于(yú)认读标本

　　上好(hǎo)解剖实习课，不仅仅是为(wèi)了实习考试，而且也能极有效(xiào)帮助理解(jiě)书本上的知识，一旦建立了实物的(de)概念，再去理解一(yī)些结(jié)构和功(gōng)能，就变得(dé)容易了许多。

　　如果说解剖课是学(xué)习健康状(zhuàng)态时(shí)的(de)人体结构，那么病理课就是学习疾病状态(tài)时(shí)的(de)人体结构(gòu)了(le)，这(zhè)两(liǎng)门课是(shì)相辅相成的(de)，学好了常(cháng)态，也就很容(róng)易分辨什么是(shì)病态，认识了病态(tài)，更(gèng)加深了对(duì)常(cháng)态(tài)的理解(jiě)。

　　病(bìng)理课的(de)学习(xí)跟(gēn)解剖课大同小异，也要背很多拗口的(de)名词，理(lǐ)解很多疾病的表现，认很多疾病状态的器官，要(yào)多(duō)记(jì)多(duō)看多动(dòng)手

　　生理课主要(yào)是解释一些人体的机能。

如何学(xué)好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好护理专业

　　 1、基础课的(de)两年(nián)学习中，最重要的几门科目(mù)是解(jiě)剖、生理、生(shēng)化、病(bìng)理以及药理，也是最(zuì)难的几门，更是考(kǎo)试“挂科”人数最多的几门(mén)，所以一(yī)定(dìng)要重点(diǎn)攻克(kè)

　　 2、对于(yú)解剖的(de)学(xué)习，除了背(bèi)书以外，还要强调实(shí)习课，护理专业(yè)的解剖实(shí)习限于认读标本

　　 3、上(shàng)好解剖实习课，不仅仅(jǐn)是为了(le)实习考试，而且也能极有效(xiào)帮助理解书本(běn)上的(de)知识，一旦建立了实(shí)物的概念，再去(qù)理解(jiě)一些结(jié)构和功能(néng)，就变得容易了许多(duō)。

　　 4、如(rú)果(guǒ)说解剖课(kè)是学习健康(kāng)状(zhuàng)态时(shí)的人体(tǐ)结构，那么病理课就是学习疾病状态时的人体结构了(le)，这两门课是相辅相成的，学好(hǎo)了常态，也(yě)就很容易(yì)分辨浆水是热性还是凉性的浆水可以当水喝吗什(shén)么是病态，认(rèn)识了病态，更加深了对常(cháng)态(tài)的理(lǐ)解。

　　 5、病理课的学习跟(gēn)解剖课大同小(xiǎo)异(yì)，也要背很(hěn)多拗口的(de)名词，理解很多疾病的表现，认很多疾(jí)病(bìng)状态的器官(guān)，要多记多(duō)看多(duō)动手

　　 6、生理(lǐ)课主要是解释一些人体的机能。

　　 ⑵ 怎(zěn)样更好的(de)自(zì)学护理专业

　　您好，您可以报名参加(jiā)成年人自考，选择护理专业即可。

　　希望可以(yǐ)帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗

　　我觉得(dé)现在学习护理专业(yè)还是(shì)挺(tǐng)不(bù)错的呀，未来的(de)就业前景(jǐng)也是相当的广阔(kuò)，要知道现在护理(lǐ)专业已经被列(liè)为了紧(jǐn)缺(quē)专(zhuān)业。

　　也就是说(shuō)未来的(de)很长一段时(shí)间(jiān)，这个专(zhuān)业都会(huì)被(bèi)重点(diǎn)扶持，现在我们国家的护士还(hái)是比较(jiào)少(shǎo)的，数(shù)量是远(yuǎn)远不够的(de)。

　　特别是(shì)最近(jìn)这几年来，又(yòu)出现了很多特殊型的护(hù)理(lǐ)职业，比如说(浆水是热性还是凉性的浆水可以当水喝吗shuō)家庭护理，还有儿(ér)童护理等等。

　　所以说(shuō)护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业毕业的大学(xué)本科生在(zài)很多(duō)医院(yuàn)都是非常抢手的，未(wèi)来肯(kěn)定会成为一个香饽饽(bō)。

　　当然敏宽如(rú)果你准(zhǔn)备去选择护理专(zhuān)业(yè)，那(nà)么你本身必须要特别的热爱(ài)这个行业，另(lìng)外就是你必须要是一个特别有爱心，非常有责(zé)任心，平时(shí)也是比较细心的一个人。

　　在平时的生活当中(zhōng)大(dà)家一定要(yào)培养(yǎng)出严谨的作风和良好的生活习惯才行。

　　当(dāng)然了，不管是哪一个专业，我(wǒ)们都必须(xū)要付出全部的(de)精力，这样我们在这个专(zhuān)业上面(miàn)才会学有所(suǒ)成。

　　 ⑷ 怎样学好护理专业

　　医(yī)学(xué)基(jī)础课。

　　基础课的(de)困腔两年学习(xí)中，最重要的几门科目是(shì)解剖、生理、生化(huà)、病理以及药理，也是最难的几门，更是考试“挂科”人数最多的几门(mén)，所以一定要重(zhòng)点攻克。

　　对(duì)于解剖的学(xué)习(xí)，除了(le)背书(shū)以(yǐ)外，还要强调实习课，护(hù)理专(zhuān)业(yè)的(de)解剖实习限(xiàn)于认(rèn)读标本。

　　上好(hǎo)解剖实习课，不仅仅是为了实(shí)习考试(shì)，而且(qiě)也能极(jí)有效帮助理(lǐ)解书本(běn)上的(de)知(zhī)识，一旦(dàn)建立了(le)实(shí)物的概念，再去理(lǐ)解一些(xiē)结构(gòu)和功能，就变得(dé)容易了(le)许多。

　　如果说解剖课是学习(xí)健(jiàn)康状态时的人体结(jié)构，那(nà)么病理课就是学习疾病状态时的人体结(jié)构(gòu)了，这两门课是相辅(fǔ)相(xiāng)成的(de)，学好了常态(tài)，也就很容易分(fēn)辨什么是病态，认识了(le)病(bìng)态，更加深了对(duì)常态的理(lǐ)解。

　　病理课的学习(xí)跟解剖课大(dà)同小异(yì)，也要背(bèi)很多拗(ǎo)口(kǒu)的名(míng)词，理(lǐ)解(jiě)很多疾病的(de)表现，认很多疾病状态(tài)的器官，要多记多(duō)看多动手。

　　生理课(kè)主要是(shì)解释一些人体的(de)机能。

　　人体有很多微妙而(ér)又神(shén)奇的功能，比如(rú)细胞(bāo)的物质能量代谢，血液的循(xún)环(huán)，神经的(de)传导(dǎo)等等(děng)。

　　信手拈来，都那么(me)的(de)精巧绝(jué)伦令人叹(tàn)服。

　　不过叹服归叹(tàn)服(fú)，学起(qǐ)来(lái)依旧不容易。

　　因为所有的(de)过程都(dōu)是不可(kě)见的，只能(néng)凭想象(xiàng)。

　　人体的机能相当奇妙，很多机制尚未研究(jiū)清楚(chǔ)，只(zhǐ)能推(tuī)断(duàn)是怎(zěn)样的情形，或者就一个(gè)现象存在好多种流(liú)行(xíng)的解释，这(zhè)无(wú)疑增加(jiā)了学习的困难。

　　生化(huà)是北医(yī)的头牌(pái)课程(chéng)，以内容难(nán)、考试严闻名(míng)校内外。

　　生化主要是介绍人(rén)体内一(yī)些(xiē)物质与(yǔ)能量(liàng)的代谢过程，要记很(hěn)多极其复杂的化学符号。

　　完成(chéng)一(yī)个反(fǎn)应桥尺亮通(tōng)常会涉及十(shí)几(jǐ)二(èr)十种物质，还要记住每一步发生的器官以及发生的条件，想要(yào)记得准(zhǔn)确而且完整非常(cháng)困难。

　　可以(yǐ)自(zì)己编一些歌诀帮助记(jì)忆，比如在记忆人体(tǐ)八种必须氨(ān)基酸时，可以(yǐ)使用词头法(fǎ)，把八种氨基酸的词头提出(chū)来组成一(yī)句相对(duì)容易(yì)记忆的话(huà)“一两色素本来(lái)淡(dàn)些”(异亮氨酸(suān)、亮(liàng)氨酸、色(sè)氨酸、苏氨(ān)酸、苯丙(bǐng)氨酸、赖(lài)氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)，这(zhè)样便轻松把八(bā)种不相关(guān)又难记的名词(cí)整合到了一起(qǐ)，记得牢(láo)也记得准(zhǔn)。

　　最(zuì)后一门，药理，这门课(kè)程也是(shì)让(ràng)人头疼的一门。

　　因(yīn)为药物(wù)的名(míng)字都(dōu)是(shì)外文翻译(yì)的(de)，只(zhǐ)是些无(wú)意(yì)义生僻(pì)字(zì)的堆(duī)积，又长又难，不容(róng)易背(bèi)，还容(róng)易搞混。

　　但这门课的内(nèi)容非常(cháng)系统而有(yǒu)条(tiáo)理，没有琐碎的知(zhī)识点。

　　以药物的不良(liáng)反应为(wèi)例，总论(lùn)中指出，不良反应包括副作用、毒性(xìng)作用(yòng)、过敏反应(yīng)等(děng)，是(shì)指“与用药目的无关，而对人体产生(shēng)不利(lì)甚至有害的反应”。

　　在(zài)各(gè)论中(zhōng)，每一类乃至每一种药物都有其不良反应。

　　如β受体阻滞剂具有抑(yì)制心脏、减慢心率、减慢传导(dǎo)的作用。

　　这些作用如果符合治(zhì)疗(liáo)目的，就是治疗作(zuò)用(yòng)；如果不(bù)符合用(yòng)药目的(de)，就成了对(duì)用(yòng)药者不利的不良反应(yīng)。

　　护理学(xué)专业课。

　　进入(rù)护(hù)理学院以(yǐ)后，我们会(huì)学到(dào)中(zhōng)医、礼仪、伦(lún)理、美容整形等等有趣且(qiě)实用的课程。

　　比如中医就会学到很多养(yǎng)生的理(lǐ)念、经络穴位、 *** 手法、针灸、简单的(de)中药配(pèi)方等等，这些内容不仅仅可(kě)以在临床传授(shòu)给患者，对(duì)自己而言也是受用终(zhōng)生(shēng)的。

　　比如感(gǎn)冒鼻(bí)塞时，按压(yā)鼻翼两侧(cè)的迎风穴，将有效缓解鼻塞(sāi)的(de)症状；痛经的时候，按压(yā)或(huò)针刺虎口处的(de)合谷穴(xué)，也能(néng)很快缓解疼(téng)痛。

　　这些知识(shí)非常实用，我们(men)平(píng)时身体有些许不适的时候(hòu)，也可以实(shí)地操作一(yī)下，简单且有效。

　　而礼仪课则会介绍经典的商务礼仪，如何得体地待人接物(wù)，站(zhàn)立坐走(zǒu)的(de)姿势，还(hái)有整饰仪(yí)容仪表等等(děng)，课程不仅(jǐn)限于课(kè)堂讲授，还包(bāo)括大量的(de)实习(xí)课。

　　同学们分小组练习或(huò)者角色(sè)扮演(yǎn)。

　　比如推(tuī)药车行走(zǒu)时需要上(shàng)身挺(tǐng)直，抬(tái)头挺胸，收腹，两臂与肩同宽，放在(zài)药车推杆两侧，脚尖在(zài)正前方(fāng)直线行走，步幅小而均匀，步(bù)速稍快。

　　遇到难缠的病人时，首(shǒu)先应该冷(lěng)静，态度(dù)礼貌地向患者清晰的解释。

　　如果不(bù)能解决，及时找领导处理，原则是不能(néng)跟病人争吵。

　　这(zhè)里找(zhǎo)领导(dǎo)处理，其实不是推(tuī)卸(xiè)责任，而是一个技巧，首先留(liú)出一段(duàn)时间让患者情绪(xù)冷静下(xià)来；其(qí)次领导出(chū)面会(huì)使得患者有被重视的(de)感(gǎn)觉，也(yě)会(huì)重新审视自己的行为，从解决问题的(de)目的出发(fā)，更好的缓解(jiě)矛盾。

　　这些(xiē)课程实践性(xìng)强而且都非(fēi)常的有趣(qù)，从(cóng)来不会有人逃课，期末考试也不为(wèi)难大家，都能轻(qīng)松通过，所(suǒ)以是大学期间难(nán)得(dé)的让(ràng)同学满意的优质课(kè)程(chéng)。

　　除了上面提(tí)到的相对轻松的课(kè)程(chéng)外，护理(lǐ)学(xué)院开设的重(zhòng)头课，护理学基(jī)础、内(nèi)科(kē)、外科(kē)、儿科、妇(fù)科护理学(xué)其实(shí)是跟医学(xué)基础课(kè)一(yī)样(yàng)的，让人丝毫(háo)也不敢怠慢。

　　护(hù)理学基础是一门理论联系(xì)实(shí)际的课程。

　　从入院(yuàn)时如何(hé)接待病人，如何填写各种表单，如何(hé)写护理病历，以及患者(zhě)住院期(qī)间(jiān)可能会实施的各种(zhǒng)护(hù)理操作(zuò)：急救护理、输血与输液、铺床、鼻饲、口护等等(děng)。

　　对于刚(gāng)入院的患者就涉(shè)及(jí)到(dào)如何(hé)与患(huàn)者沟通，建立良好的护患(huàn)关系(xì)，沟通的过程中35%属于语言沟(gōu)通，65%属(shǔ)于非语(yǔ)言性沟(gōu)通，可见语言(yán)沟(gōu)通对于信息传达的作用并没有我们想(xiǎng)象中(zhōng)那么大。

　　非言语性沟通包括(kuò)肢(zhī)体(tǐ)语(yǔ)言、表情(qíng)、声调、语(yǔ)速等(děng)等。

　　像触摸(mō)就(jiù)是一种非常好的关怀方(fāng)式，当(dāng)患(huàn)者身体、心理痛(tòng)苦的时候，适当(dāng)拍拍肩膀(bǎng)，握握她的手，会起到意想不(bù)到(dào)的效果。

　　此(cǐ)外如(rú)何(hé)建立良好的护患关系(xì)，建立(lì)怎(zěn)样的护患关系(xì)，这其中也有技巧。

　　并不是说替患(huàn)者准(zhǔn)备(bèi)好(hǎo)一切，尽量满(mǎn)足患者的要求，就能称(chēng)之(zhī)为优(yōu)秀(xiù)的护理人员。

　　在(zài)患者完全不能自理的时候，确(què)实应(yīng)该尽量提供帮助，但只要患者(zhě)还具备一(yī)定的自理(lǐ)能力，就(jiù)应该充分调动其积(jī)极性(xìng)，锻炼(liàn)他的能力，挖掘(jué)他的潜力，不能(néng)养成(chéng)依赖别(bié)人的习惯。

　　护理的(de)主要目的是(shì)让患者摆(bǎi)脱护理、回(huí)归社(shè)会、提高生活质量。

　　内外(wài)妇儿护理学(xué)，这(zhè)四门课程(chéng)都会有(yǒu)每(měi)周(zhōu)一次临床见习的机会，大致内容是上午在病房参观学习，看(kàn)看医生(shēng)护士(shì)的(de)工作流(liú)程、病房(fáng)环境，以(yǐ)及各(gè)种疾(jí)病的临床表现(xiàn)，对特别典型或者罕见的病例要主动与病人交流，同时完成一(yī)份(fèn)护理(lǐ)病历；下午(wǔ)要(yào)聚在一起讨论上午问诊过的(de)病例，提(tí)出恰当的护理计划与护理(lǐ)措施。

　　护理学的内容(róng)也(yě)是很实用(yòng)的。

　　比如(rú)说外科护理学，主要是介(jiè)绍手术及外伤患者(zhě)的护(hù)理。

　　手术患者的护理(lǐ)包括术前护(hù)理、术后护理、出院(yuàn)指导等(děng)三个部分(fēn)，像一般手术病(bìng)人术后(hòu)通常(cháng)会出现的症状有疼痛、发热、恶心呕(ǒu)吐、腹(fù)胀、呃逆、尿潴(zhū)留等等。

　　疼(téng)痛不仅痛苦而(ér)且会(huì)影响各(gè)器官的生理功能，而(ér)且个体(tǐ)差(chà)异很(hěn)大，每个人对疼痛的(de)耐受都不(bù)一样，因此护理人(rén)员不能根据(jù)其他患者的(de)经验来判断另一个(gè)患者的疼痛程度，而要根据患者主述的感觉以及表(biǎo)现出来(lái)的表(biǎo)情、活动、睡眠、饮食等等情况(kuàng)，综合评估患者(zhě)的疼痛级别(bié)，合理给予药物(wù)止痛(tòng)。

　　术后患者家属比(bǐ)较(jiào)关心的(de)问题是，如何饮食，如何活动(dòng)。

　　基(jī)本的原则就(jiù)是，非消化(huà)道手术患者，腰麻后6小(xiǎo)时左右(yòu)，如无其他不适(shì)可以开始进食；消(xiāo)化道手术患者(zhě)，术(shù)后48-72小时(shí)禁食，之后(hòu)视(shì)病(bìng)人情况逐渐恢复饮食，而且要注意(yì)不要进食糖、奶、豆(dòu)制品(pǐn)等易产气的食物(wù)，以免影响伤(shāng)口愈(yù)合。

　　对与(yǔ)非制(zhì)动患者的术后运动是鼓励早(zǎo)期下床(chuáng)活动的，视患者病情轻重以及(jí)耐受程度(dù)循序渐进，比如术后1-2天，开始床上运(yùn)动(dòng)，包括深呼吸、四肢关节伸(shēn)屈运动、翻身等(děng)等(děng)，术后第3-4天(tiān)便(biàn)可尝试离床活动，由床边活动开始逐步(bù)加(jiā)大运动(dòng)量(liàng)。

　　临床(chuáng)实习。

　　临床实习包括一年半的护(hù)理实习与半年(nián)的医疗(liáo)实习，护(hù)理实习是在各个科(kē)室跟着护士老师从事(shì)护理工作，医疗实习(xí)则是跟随着医生老师从事医生(shēng)工作。

　　临床实习首先要对病人(rén)负(fù)责。

　　在医院(yuàn)你(nǐ)要面对的(de)对象是病人，不是(shì)数(shù)据不(bù)是机器，而是一个个生命，因此(cǐ)你的任(rèn)何一个操(cāo)作都(dōu)要(yào)慎之又(yòu)慎。

　　出了(le)问(wèn)题就是大问题，大(dà)到你不(bù)能承担，而且会给病人及家属带(dài)来痛苦。

　　一定(dìng)要按操作规(guī)范做事，比如输液时(shí)“三查七对”。

　　三查包括：操作(zuò)前(qián)查，操(cāo)作时查，操作后查；七对(duì)包括：床号(hào)，姓名，药名(míng)，剂(jì)量，时(shí)间，浓度(dù)，方法。

　　其次要对(duì)自己负责。

　　医院是个高危环(huán)境，要比普通(tōng)人接(jiē)触的高致病(bìng)性病菌多得多。

　　因此一定要懂得(dé)保护自(zì)己，严格遵守(shǒu)医院制定的(de)各项防护制度，尤其(qí)是(shì)针具(jù)与血制品，一定要多加小(xiǎo)心。

　　除了对自己的(de)身体负责，还要对自己的学(xué)业负责，临床的老师都很(hěn)繁忙，带的学生(shēng)又多，不可能时时(shí)想着(zhe)要给你讲授知识(shí)，只能自己多(duō)上心，多学多看(kàn)多做多(duō)问，而且还(hái)要(yào)做到及时与理论相联系，白天(tiān)在临(lín)床见到不熟悉的病(bìng)症或操作，晚上回来查查书弄清楚来龙去(qù)脉，这对知识(shí)的理解及积累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理专业好吗

　　有还(hái)有坏吧(ba)，如果只是想要学习怎么(me)护(hù)理，而不是从事护理专业(yè)的工作的话，那还是可以(yǐ)考(kǎo)虑的。

　　如果想(xiǎng)要从事护理工作的话，就要做(zuò)好面(miàn)对(duì)辛苦工作的准备(bèi)了。

学护(hù)理专业(yè)，能学(xué)到护(hù)理知识，很多时候(hòu)能(néng)够派上(shàng)用场(chǎng)。

　　现代女性(xìng)越(yuè)来越(yuè)独立(lì)自主，很多人都向往(wǎng)成为都(dōu)市“白富美(měi)”，乐(lè)意在(zài)自己身上花(huā)钱，把自己打扮得美美(měi)的。

　　为此，她们愿意花(huā)费大量的时间金钱(qián)来做美容(róng)护理，让(ràng)自己(jǐ)的皮肤、身体更加(jiā)“年(nián)轻化”。

　　而(ér)从事(shì)美容护理(lǐ)工作，每天的工(gōng)作量(liàng)相对比较少，但是(shì)工作待遇却反而比医院医护人员高。

　　所以(yǐ)如果有机会从事(shì)这(zhè)个行业的话，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如(rú)何学好护理专业

　　要努力学(xué)习

　　 ⑺ 如何学好护理专业知识

　　护(hù)理这个专业越来越受到(dào)人(rén)们(men)的青睐(lài)和(hé)欢(huān)迎。

　　主要是因(yīn)为护理专(zhuān)业(yè)对于整个医疗(liáo)团队(duì)起着决(jué)定(dìng)性(xìng)的作用，它的好(hǎo)坏就可以看(kàn)出这个医院的医疗(liáo)水平到底是怎么样(yàng)的。

　　医疗(liáo)工作的发展离不开(kāi)好的护理团队(duì)，护理团队已经如(rú)何(hé)发展成为整个医疗工作的重要组成部分了(le)。

　　那么如何(hé)学习好(hǎo)护理(lǐ)专业知识呢(ne)？

　　首先，学习护理专(zhuān)业(yè)的学生，一定(dìng)好的(de)自主(zhǔ)学习的能力，好好(hǎo)钻研(yán)。

　　上课不仅要认真听(tīng)讲好好学习(xí)专业(yè)的(de)知识，也应该(gāi)课外多看(kàn)一些有关专业的(de)书，拓展自己(jǐ)的认知能(néng)力，不仅仅局限在(zài)课本(běn)。

　　在贵阳卫校，有很好(hǎo)的(de)教学团队，但是最主要(yào)的还是自(zì)己的学习(xí)能力(lì)和吸收(shōu)能力。

　　其(qí)次，如果学(xué)校组织(zhī)有在医院实习的话，要好好的把握机会。

　　因(yīn)为(wèi)知识是必须运用到临床的，有时候知识(shí)丰富，但(dàn)是(shì)临床工作(zuò)不好的话(huà)也是白搭。

　　而且临床需要很好的(de)专业技(jì)能，随着护理的发(fā)展，现如今的护(hù)理不仅仅是简单的打针(浆水是热性还是凉性的浆水可以当水喝吗zhēn)输(shū)液(yè)或者注(zhù)重生活上护(hù)理，而是一项专业(yè)的涵(hán)盖面比较广的(de)。

　　临(lín)床经验最(zuì)重要的四个方面就是稳准(zhǔn)快(kuài)好，只有你的技术娴熟，才能(néng)给(gěi)病人安全(quán)感，让(ràng)病人有一个(gè)好(hǎo)的心情，这才符合“为人民服务”的精神。

　　最后(hòu)，一定(dìng)要有(yǒu)崇(chóng)高(gāo)的(de)职业精神和为(wèi)人(rén)民服务(wù)的精神。

　　因为大家都知道护理工作是很忙的，有(yǒu)时候连续(xù)好(hǎo)几个月都没有休息(xī)，那(nà)么(me)这(zhè)个时候一定要(yào)有集体主义精神，在集体(tǐ)利益和(hé)个(gè)人利益(yì)不(bù)冲突的情况下选择集(jí)体(tǐ)利(lì)益。

　　学(xué)习(xí)好专业的护理知(zhī)识(shí)，要选择学习氛(fēn)围浓厚(hòu)的学校，比如四川卫(wèi)校。

　　然后(hòu)最主要的还是自己(jǐ)的心态和知识技能的(de)塑造。

　　一定要摆正心(xīn)态，好好学(xué)习专业的(de)护理(lǐ)知识，为医疗工作做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才(cái)能更好的学护(hù)理专业呢

　　这(zhè)个阿(ā)！兴趣是最好的(de)老(lǎo)师！想想当初你为什么选择了这(zhè)个专业？是对护士的(de)崇拜，专还是希望自己也可以救属(shǔ)死扶伤(shāng)！救人(rén)！至于怎么学好(hǎo)麻！我认(rèn)为上课好好听课，加实践，考试前将(jiāng)理论(lùn)知识联系实(shí)际(jì)，就可以(yǐ)了！我认为认真和努力(lì)，勤奋(fèn)是最重要(yào)的(de)！祝你成(chéng)功

　　 ⑼ 护(hù)理专业主要学什么(me)

　　开设课程：

　　 1、主干(gàn)学科：基础医(yī)学、临床医学(xué)、护理(lǐ)学。

　　 2、主要课(kè)程：人(rén)体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理(lǐ)学、医(yī)学伦理学、护理学导论、护理(lǐ)学基础(chǔ)、内科护理(lǐ)学、外科(kē)护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预(yù)防医学(xué)、精(jīng)神护理(lǐ)学、护(hù)理(lǐ)管理学、护理(lǐ)礼仪、护理科(kē)研。

　　 3、主要实践性教学环节(jié)：包括(kuò)临床综合实习(xí)、社区实习、论文撰写等(děng)，一般(bān)安排不少于(yú)36周。

(9)如何学好护理专业扩展阅读(dú)：

　　就业(yè)前景

　　 1、国内(nèi)方(fāng)向(xiàng)

　　护理专业被教育部、卫(wèi)生部等六部(bù)委列入(rù)国家紧(jǐn)缺人才专(zhuān)业，予以(yǐ)重点(diǎn)扶(fú)持。

　　世界卫(wèi)生(shēng)组织(zhī)对(duì)各成员国卫生人才资源统计结(jié)果显(xiǎn)示(shì)，许多国家护理(lǐ)人才紧缺。

　　在我(wǒ)国，护士(shì)的(de)数量远(yuǎn)远(yuǎn)不够，医护比例严重失调。

　　按照(zhào)卫生部(bù)要(yào)求，我国医院(yuàn)的医生和护士的比例是1：2，重(zhòng)要科(kē)室医(yī)生和护士(shì)的比例应是1：4。

　　而全(quán)国(guó)1：0.61的医护比(bǐ)例(lì)远远达不(bù)到卫生部的要求(qiú)，与1:2.7的国际水平(píng)相差很(hěn)大，与(yǔ)发达国家1：8.5的比例(lì)相差更(gèng)远。

　　 2、国(guó)际方向

　　随着国际医疗(liáo)市(shì)场对护理人员的需求激增(zēng)，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界(jiè)面前。

　　未来10年(nián)，美国、英国(guó)、加拿大、新西兰、新(xīn)加坡、日本及全球其他国家(jiā)将急需(xū)200万护理(lǐ)人才，国际人力资源公司(sī)已经把目(mù)光瞄准中国(guó)。