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朝花夕拾藤野先生好词(cí)好段，朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句好段摘抄大全(quán)

　　接下来分享朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙(yá)学(xué)语、狼狈而(ér)逃(táo)、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追猛(měng)打、无拘(jū)无(wú)束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀(xiù)水、清逸奇(qí)丽、寸(cùn)草(cǎo)不生(shēng)、装(zhuāng)疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是(shì)物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气(qì)的(de)罢合(hé)用，以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优(yōu)待的原因，带(dài)有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东(dōng)京也(yě)无(wú)非是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者对(duì)清国留学生在(zài)东(dōng)京造(zào)成恶(è)浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的(de缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱)对于我的(de)热(rè)心的希望，不倦的(de)教诲，小而言之，是(shì)为中(zhōng)国，就是希望中国(guó)有新(xīn)的医学;大(dà)而言之，是为学(xué)术，就是希(xī)望新的医学传到中国去。

　　他(tā)的(de)性(xìng)格，在我的眼里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤野先(xiān)生的怀(huái)念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是(shì)作(zuò)者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的(de)力量是巨大的(de)。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者(zhě)对藤野先生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起(qǐ)来也无非使他失望，便(biàn)连信也怕(pà)敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏析：这里透(tòu)露(lù)了作者对辛亥革命后中(zhōng)国依然是半殖民地半封(fēng)建社会的现状的失望和不满，从而也觉得无法报(bào)答(dá)藤野(yě)先(xiān)生(shēng)对(duì)自己(jǐ)对(duì)中(zhōng)国人(rén)民的关(guān)心(xīn)和期望，含蓄的笔(bǐ)调更加强了文(wén)章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤(téng)野先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好(hǎo)句摘(zhāi)抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物(wù)因稀少而觉(jué)得(dé)珍贵。

　　同(tóng)“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式前(qián)表示否定，有未尝(cháng)、哪里、并不是的(de)意思。

　　4、诘(jí)责：诘(jí)问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额(é)：冷(lěng)得颤(chàn)抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿：停(tíng)顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住在监(jiān)狱旁边一(yī)个(gè)客店里(lǐ)的(de)，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖了全身，用衣(yī)服包了头脸，只留两个(gè)鼻(bí)孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不息的地(dì)方，蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并不大，天冷得利害，还没有中(zhōng)国(guó)的学生。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级(jí)的学(xué)生会干(gàn)事到我寓里来了，要借我的(de)讲义(yì)看(kàn)。

　　我检出来交给他们，却只翻检了(le)一通，并没有带(dài)走。

　　但他们一(yī)走，邮(yóu)差就送到一封(fēng)很厚的信，拆开看(kàn)时，第一句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢呼，是每看一片(piàn)都(dōu)有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中(zhōng)国来，我看见那(nà)些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他们也(yě)何尝不酒醉似的喝(hē)彩，一呜(wū)呼，无法可想！但在那时那地(dì)，我的意见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而(ér)好意难却缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱，也只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀(huái)着(zhe)寻求救国救民真理(lǐ)的理想，去(qù)日本留(liú)学，在东京的弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台(tái)，进仙台(tái)医学专门学校学(xué)医(yī)。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医学校(xiào)（现名古(gǔ)屋(wū)大(dà)学）的藤野先(xiān)生，在鲁(lǔ)迅入学(xué)的两个月前，升(shēng)格(gé)为仙台医学专(zhuān)门学校的(de)解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日(rì)本学(xué)者，并模桥且同他建立了深厚的(de)师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国(guó)主义影响下(xià)，当(dāng)时的(de)日本人(rén)对(duì)中国人(rén)民(mín)抱有狭(xiá)隘的(de)民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱(ruò)国的(de)鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年(nián)10月12日(rì)，当时(shí)作者(zhě)鲁迅正遭(zāo)受北(běi)洋(yáng)军阀及其御(yù)用文人(rén)的(de)迫害，从北(běi)京南下，来(lái)到厦门大学任教，作者作(zuò)此文予以怀念(niàn)藤野(yě)先生，此文最(zuì)初发(fā)表于同年(nián)十二月出版的《莽原》半月刊第23期(qī)，后收入散文集《朝花夕拾》。

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