考(kǎo)高中历史教(jiào)师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目，历史教师资(zī)格(gé)证(zhèng)需要考哪些科(kē)目和内容是在笔(bǐ)试环节的(de)考试科目(mù)是一样的，具体如下(xià)：非(fēi)统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科(kē)目(mù)和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的，具体(tǐ)如下：非统考地(dì)区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《职(zhí)业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学：《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识(shí)与能力小学：综合素(sù)质+教育教学(xué)知识与能力(lì)中(zhōng)学：综合素质+教育(yù)知识与能力+学科知识与能力2、报考条件(jiàn)：报考条件：大(dà)三(sān)及以上(其中山东、浙江只有毕(bì)业班可(kě)以参加)报考对象：师范生、非师(shī)范生、已毕业社(shè)会人员具有所(suǒ)报教师资格种(zhǒng)类的相应学历：幼儿教师(shī)：具备(bèi)幼儿(ér)师范学校毕业(yè)或大(dà)专以上学历小学教(jiào)师：具(jù)备(bèi)大学专科毕业及(jí)其以上学历(lì)初中教师：具备大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学(xué)历高中教师：具备大学(xué)本(běn)科毕业及其以上学历中职教师(shī)：具(jù)备(bèi)大学本科及以上学历参加教(jiào)育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合格成绩；

　　通过国家语(yǔ)委(wěi)的普(pǔ)通话测(cè)试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

　　高中历史分(fēn)别考综合素质(zhì)（中学）、教育知识与能(néng)力、历史学科知识与教(jiào)学能(néng)力（高(gāo)级中(zhōng)学）。

　　报(bào)考高中(zhōng)历(lì)史教师资(zī)格证必(bì)须具备高等(děng)师范本(běn)科院(yuàn)校或者其(qí)他(tā)大学本科(kē)毕(bì)业及(jí)其(qí)以上学历。

　　中学历史教师(shī)资格证考(kǎo)试比(bǐ)较(jiào)简单，中学历史教师资格证笔试考试(shì)科目(mù)是综合素质(zhì)、教育知识与能力、学科知识与教(jiào)学能(néng)力(lì)这三(sān)门科目。

　　一般心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗(bān)教师(shī)资格中学历史(shǐ)的考点(diǎn)是：重大(dà)的历(lì)史事件(jiàn)、重要的历史人(rén)物(wù)；中(zhōng)国(guó)传统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节(jié)日等等。

　　历史学科知识考历史学(xué)科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论和(hé)基础知(zhī)识，了解认识历史的(de)基本方法，并能(néng)够在高中历史教学中(zhōng)有效地运用这些理论、知识(shí)及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前(qián)两个月(yuè)，大学里平时要上课和各种事情，前一个月主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的重难(nán)点并(bìng)整理出来(lái)，可以(yǐ)单(dān)独弄成(chéng)电子稿，然(rán)后(hòu)打(dǎ)印出来(lái)。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是教育(yù)知识(shí)与(yǔ)能力，理论多(duō)，需要花时间处理繁杂的(de)信息，还有备考文史类的(de)，最好早点复习(xí)专业(yè)知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月主心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去(qù)图书馆(guǎn)背书，然后下午(wǔ)没事又没课也可以背诵(sòng)，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素(sù)质这(zhè)一科，可(kě)以梳理了重难点(diǎn)后，放在最后背，只需要背学生观(guān)、教师(shī)观、教(jiào)师职业道德(dé)规范，历年(nián)真题(tí)材料分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择(zé)题(tí)方面，比较有难度(dù)的是涉及法律法规这一块(kuài)，包括教师法、义(yì)务教育法、未成年人(rén)保(bǎo)护法、预防未(wèi)成(chéng)年人(rén)犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一块是(shì)文(wén)化常识，因为范围太广的，可能个人(rén)知识广度有限，我是觉得(dé)比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识(shí)与能力(lì)这(zhè)一(yī)科(kē)，我认为是多(duō)背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就(jiù)好(hǎo)了，答主(zhǔ)观题注意(yì)辩证思维和适(shì)当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题时又补充了(le)不少知识点，又得牢固新(xīn)记(jì)忆的信(xìn)息，避免知识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业(yè)备考(kǎo)时(shí)，要总(zǒng)体熟悉下高中历史知识，配合中公教材或网课强(qiáng)化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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