1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人(rén)因为腹(fù)中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院，此时(shí)他的主(zhǔ)动(dòng)脉(mài)已(yǐ)经扩张到(dào)了正常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的(de)脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就(jiù)会(huì)被火化。而此时(shí)摆(bǎi)在他面前(qián)的是一个千(qiān)载难逢(féng)的机会(huì)，他可(kě)以(yǐ)零距(jù)离的研究世界(jiè)上最(zuì)聪明(míng)的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但名(míng)利(lì)双收，还(hái)会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的(de)好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一(yī)个(gè)病(bìng)理学家，对大(dà)脑和神经系统的(de)研究(jiū)一窍(qiào)不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍(pāi)照什么也(yě)做不了。

现在(zài)人类成(chéng)年男性(xìng)的大脑平(píng)均质量(liàng)是1350克，而(ér)哈维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪(cōng)明程度与大脑的(de)绝对(duì)质(zhì)量关系并不大。后(hòu)来这颗可(kě)怜(lián)的大脑被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的(de)探索(suǒ)其(qí)中(zhōng)的奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经(jīng)角(jiǎo)质(zhì)细胞，比(bǐ)普通人多(duō)出73%，在2012年的(de)研偶尔带妆睡一晚没事吧，一次带妆睡一晚没事吧(yán)究又发(fā)现(xiàn)，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的(de)区域都(dōu)不是(shì)爱(ài)因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始相信(xìn)这样一种说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不(bù)到10%，大多数(shù)的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存(cún)在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)利(lì)用率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基础上，一些研(yán)究(jiū)远古地(dì)外文明的人(rén)认为，人类的(de)大脑之所(suǒ)以没有被全(quán)部的开发(fā)利用，是因为基因(yīn)中的某些部分已经(jīng)被远古时(shí)期造访地(dì)球的高智能生(shēng)命锁死(sǐ)，目的是为了(le)防止(zhǐ)人类的(de)科技发展过快。这(zhè)个(gè)理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果(guǒ)达(dá)到(dào)100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉得(dé)可(kě)信吗？这个科学(xué)界(jiè)最大的都(dōu)市(shì)传说源自一位智商(shāng)比(bǐ)爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个(gè)层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在(zài)一(yī)个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创(chuàng)的对数(shù)算出(chū)历史(shǐ)上任意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成(chéng)了(le)当(dāng)时哈佛有史以来最年(nián)轻(qīng)的(de)新生。在(zài)进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希(xī)德斯(sī)就在高等数学(xué)领(lǐng)域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学生的面前进(jìn)行了关于(yú)思维体的(de)讲座。那场讲座上的(de)教授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成为(wèi)世(shì)界上最(zuì)伟(wěi)大的(de)数学家之一。在希德(dé)斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的(de)父母是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一(yī)个智商(shāng)极高的天(tiān)才，曾经在(zài)七年之内(nèi)获得了(le)哈佛大学四个学位(wèi)，其中最让他引以为(wèi)傲(ào)的是(shì)成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子(zi)。

也正是(shì)因为对导(dǎo)师(shī)的崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教父(fù)，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定(dìng)决心(xīn)要(yào)释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机会就(jiù)是在(zài)现实(shí)的世界当中检验(yàn)他的(de)导师曾(céng)经(jīng)提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)始终认为(wèi)人类只使用了一(yī)小部分的身心(xīn)资源，并发表在(zài)了1907年的(de)科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子被培(péi)养(yǎng)成了不世(shì)出的天才(cái)少年，印证了他最(zuì)崇(chóng)拜的导(dǎo)师(shī)的理(lǐ)论(lùn)。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到的是(shì)詹姆斯所说(shuō)的，其实(shí)是身心(xīn)资源(yuán)，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但是(shì)为什么后来却(què)出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学家卡尔(ěr)拉什利(lì)训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切(qiè)掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始(shǐ)切除(chú)的(de)时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可以按(àn)照训练(liàn)找到食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有(yǒu)受(shòu)到(dào)任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区(qū)时，发现(xiàn)这(zhè)个区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影(yǐng)响(xiǎng)非常的(de)大，卡尔把这(zhè)个区域归(guī)结为“活(huó)性区域”，而其(qí)他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大(dà)的脑区则归结(jié)为“非活(huó)性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是因为(wèi)老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是被(bèi)切除(chú)掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰山(shān)一样，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部分才(cái)能(néng)被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是(shì)人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲(qū)解为人(rén)脑(nǎo)潜(qián)能(néng)的开发(fā)程度，把表面的小部(bù)分理解(jiě)为已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这本书(shū)写的序言当(dāng)中(zhōng)有这样一句话，哈(hā)佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过(guò)去(qù)常说，一(yī)般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了(le)大(dà)多数人(rén)的脑海当中，再配上那(nà)场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市(shì)传说就(jiù)这(zhè)样(yàng)席(xí)卷了(le)全世界。根据调查，世界上(shàng)相(xiāng)信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还(hái)存在着某些争议，但无(wú)论是遗传还(hái)是基因突变(biàn)，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的结果。在这个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样(yàng)一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者是失去。也(yě)就是说，如果(guǒ)有机体停止使用(yòng)某些器官，它们就会慢(màn)慢(màn)地适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日(rì)的(de)地下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失(shī)了(le)，而动(dòng)物的大脑同样(yàng)是(shì)经过数百万年的(de)自然选择不断进化所形成的，虽然人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世界(jiè)上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在氧气(qì)和营(yíng)养上的(de)消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大脑功(gōng)能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控(kòng)制(zhì)语言(yán)的(de)最高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还在时(shí)刻准备着进(jìn)行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果，正常人就(jiù)会下(xià)意识的(de)接(jiē)住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动物物(wù)种的成年大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只(zhǐ)使用了(le)我(wǒ)们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能(néng)量(liàng)来(lái)维(wéi)持(chí)整个大脑的功能，对于进(jìn)化(huà)来说(shuō)是一种极大(dà)的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效(xiào)率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势(shì)。所以从进(jìn)化(huà)上来说(shuō)，大脑是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当时，由于相关的(de)知识(shí)盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实(shí)是属于初级的视觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会(huì)变(biàn)得越(yuè)来越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可(kě)以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功能性(xìng)的磁共振(zhèn)成(chéng)像技术(shù)来监测大脑(nǎo)的(de)活动(dòng)。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功(gōng)能都是(shì)不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神(shén)经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑(nǎo)也会处在一个不断(duàn)活动的状态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反，目前(qián)人类还(hái)没有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着人类的大脑其实已经被开发(fā)了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那(nà)就是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个人(rén)所希望的事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智(zhì)商的天才培(péi)养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及(jí)卡内基著作的畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素材，再(zài)加上(shàng)一(yī)些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相信了(le)这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖(jiān)端的技术或者神(shén)奇的(de)药(yào)物可以解锁它，让他们(men)在一夜之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间并没有太大的差距，人与人之间的大(dà)脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存在着(zhe)巨大的差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑使用率(lǜ)的不足，而是在于偶尔带妆睡一晚没事吧，一次带妆睡一晚没事吧神(shén)经元(yuán)的数(shù)量以及单个神(shén)经元的链接数。人(rén)类的大(dà)脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之(zhī)间的电(diàn)信(xìn)号(hào)进行传递(dì)。我们(men)任何的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点(diǎn)在(zài)大脑(nǎo)当中都(dōu)是一个信(xìn)号，那(nà)么(me)你(nǐ)的(de)知识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突(tū)触(chù)就会越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大。反过来，这个知识点或者是(shì)想(xiǎng)法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意(yì)味着知识点的(de)记(jì)忆(yì)越(yuè)深刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出(chū)的连一半(bàn)都(dōu)达(dá)不到。比如(rú)张三的(de)大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突(tū)触(chù)链(liàn)接(jiē)，那(nà)么张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那(nà)么李四的知(zhī)识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出(chū)的一(yī)种量化比喻，但是两个(gè)人(rén)的知识量差(chà)距确实是巨大的。我们(men)在每天的(de)所(suǒ)有活动(dòng)与思考(kǎo)时(shí)，在(zài)大脑里面实际(jì)上就只发生这两类活动，一个就是在强化已经形成的突出(chū)，另一个就是在形成新的突(tū)出(chū)，也就(jiù)是学习到新的知识。而这些突出的结构(gòu)越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可(kě)以更(gèng)快的调集更多(duō)的神经元，进入(rù)到(dào)活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会更高，那么外(wài)部表现出来的(de)就是更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的(de)神经(jīng)元(yuán)数(shù)量过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率就会(huì)低，外部的表现偶尔带妆睡一晚没事吧，一次带妆睡一晚没事吧就是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过(guò)信(xìn)息刺激(jī)所产生(shēng)的，产生之后(hòu)又会引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么这(zhè)就(jiù)赋予了(le)人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个(gè)知(zhī)识(shí)点的链接(jiē)，而这8000个知识(shí)点它又激(jī)活(huó)了8000个神经(jīng)元，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识(shí)点链接，就意味着最(zuì)初(chū)的一个知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应，而激发(fā)出无数(shù)的念头和联(lián)想，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是(shì)人(rén)脑(nǎo)的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个链(liàn)接的突(tū)触(chù)，多(duō)数(shù)的人在(zài)一生(shēng)当(dāng)中，平(píng)均每个神经(jīng)元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的(de)一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是增(zēng)加神(shén)经(jīng)元的数量和增(zēng)加突出的(de)数量(liàng)。研究发(fā)现，大(dà)脑的海马体中(zhōng)每天可以产生大约(yuē)700个(gè)新的神经元，除了(le)自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康(kāng)的饮食(shí)来促(cù)进(jìn)新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触的(de)数量，就是通(tōng)过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就(jiù)是(shì)为(wèi)什(shén)么善于主动学(xué)习(xí)和(hé)勤于思(sī)考的人往往会变(biàn)得更(gèng)加聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦(tǎn)曾(céng)经这(zhè)样说，并(bìng)不(bù)是因为我多聪明，我只是(shì)比常人(rén)花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外，突触还有这样(yàng)一个(gè)特点，它(tā)是动态(tài)形成(chéng)与(yǔ)动态削减的，用(yòng)的多的突触就会被强(qiáng)化，用的(de)少(shǎo)的就会被弱化(huà)，甚(shèn)至会被消除(chú)，或者是(shì)被其他(tā)的信(xìn)息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆(yì)衰退(tuì)。这一点在进化方(fāng)式上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动脑的(de)人，整天对着(zhe)电(diàn)视或者是电子(zi)设(shè)备的(de)时(shí)候，大脑就处在一(yī)个被动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信息刺激(jī)的，那(nà)么这种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有(yǒu)效的(de)新的突(tū)出(chū)，所以封(fēng)锁人类大(dà)脑的不(bù)是外星人，而是我们自己。

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