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　　调研(yán)组(zǔ)检查(chá)了四川交通职业技术学院、四(sì)川交通运输学(xué)校(xiào)2个函授(shòu)教学(xué)点的面(miàn)授工作，并(bìng)调研学习了(le)函授(shòu)点所在学校和(hé)成都中医药大学(xué)继续教(jiào)育工作的成功经验。

　　四川交通职业(yè)技术(shù)学院是全国高职院校(xiào)前50强、四川省前(qián)三强(qiáng)，具有极强的行业特色与办学(xué)实力，也是我校(xiào)最早一(yī)批(pī)校外成人教育函(敬请届时光临是什么意思，万望届时光临是什么意思hán)授站。

　　四(sì)川省交通运输职业(yè)学(xué)校是我(wǒ)校在四川(chuān)设(shè)立的两个函授站之(zhī)一，10多年(nián)来，一直(zhí)与我校合作开展成(chéng)人学历教育专(zhuān)科层(céng)次(cì)的人才培养。

　　在两所合作院校，大家就学历继续教育(yù)的教学模式(shì)、教学管理改革进行(xíng)了深入探讨，共同分析了当前学历和(hé)非学历继(jì)续教(jiào)育所(suǒ)面临的(de)问(wèn)题(tí)，讨论(lùn)了继续教育未来的发(fā)展方向，并就如何拓(tuò)展非(fēi)学历培训的市(shì)场、提高培训质量、资源共享等(děng)方面达(dá)成了合作(zuò)意向。

　　在成(chéng)都中医药(yào)大学(xué)，调研组一行了解(jiě)了(le)该校(xiào)如何发挥全国双一流学(xué)校学(xué)科专业优势，通过设置中(zhōng)医学、护(hù)理(lǐ)学、营养食品与健康(kāng)等专(zhuān)业(yè)性(xìng)极强(qiáng)的专业，通过(guò)在全省(shěng)各(gè)地市州全覆盖设立函授点，通过(guò)先(xiān)进的教学管理模式、教(jiào)学质(zhì)量保障措施，拓展(zhǎn)学历继续教育(yù)市场，确(què)保近(jìn)三年录取规模近万(wàn)人的(de)有效做法(fǎ)。

　　交流中，双方(fāng)还(hái)共同分析了学历和非学历(lì)继续教育面临的(de)生源下降、培训市场竞争日趋激烈等新的发展形势，讨论(lùn)了(le)继续教(jiào)育如(rú)何支持高校“双一(yī)流(liú)”建设、“新工科”“新医科”建设(shè)，如何准确定位和未来发展思路等问题。

重(zhòng)庆交(jiāo)通大学继续教(jiào)育学院的介绍

　　继续教(jiào)育学院是重(zhòng)庆交(jiāo)通大(dà)学(xué)负责学历(lì)教育与非学历教育(yù)管理的二级教学机(jī)构。

　　学院有在(zài)岗教职(zhí)兆(zhào)唤(huàn)工59人，有中级以上专业技术职务人员38人，其(qí)中副高级以昌如(rú)上职称12人，具有(yǒu)较强的师资力量。

　　学院已拥有函授、自考、成人脱产(chǎn)和(hé)岗位培训等多种办学形(xíng)式(shì)。

　　其(qí)中，继续教育中的(de)学历教(jiào)育分布15个省、市(shì)；各(gè)类各族迅凯(kǎi)层次(cì)专业方(fāng)向50多个；岗位培训拥有全(quán)国20多个(gè)省、市的办(bàn)学(xué)网点(diǎn)。

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