朱子家训是谁写的?是《朱子家(jiā)训(xùn)》作者有二,一为朱柏庐(lú)所作,二(èr)为南宋著名理学(xué)家朱(zhū)熹所(suǒ)做的。关于朱(zhū)子家训是谁写的(de)以及(jí)朱子(zi)家(jiā)训是谁写的 什么(me)朝代,朱子(zi)家训是谁写的(de)作者(zhě)是谁,朱子家训是谁写的?,朱子家训(xùn)是谁写(xiě)的书,朱(zhū)子家训是谁写的字等(děng)问题,小编将为你整理以下(xià)的(de)知识答案(àn):
朱子家(jiā)训的作者是谁
朱子家训的(de)作者是朱熹所做的。
《朱子家训(xùn)》作者有二,一为朱柏庐所作,二为南宋著名(míng)理学家朱熹所做(zuò)。
朱柏(bǎi)庐(lú)所作《朱子家训》原名为《治家格言(yán)》,朱(zhū)熹所作《朱子家(jiā)训》原题为《紫(zǐ)阳朱(zhū)子家训》,而(ér)“紫阳”是朱熹的别号。
“朱文公的《朱子家训》和朱柏庐的《治家格言》是在不同(tóng)时代(dài)由不同的朱家先贤所撰写(xiě)出来的不同传世巨作。很可惜世人多(duō)把他们的文(wén)章搞混了,通常人们多(duō)以《朱子家训》来称呼(hū)朱(zhū)柏庐的《治家格言》,反而朱熹老夫子真正的《朱(zhū)子家(jiā)训》一般人多不了解。”——朱祥南(朱子25世孙,世(shì)界朱氏联合(hé)会会长)
朱柏(bǎi)庐(lú)(1627-1698),原名朱(zhū)用纯,字(zì)致一,自号柏庐,江苏昆(kūn)山人(今昆山市(shì)),明末清初江(jiāng凛冽和凌冽的区别是什么,凌冽与凛冽拼音)苏昆山县人。著名理学(xué)家、教育(yù)家。其(qí)父朱集(jí)璜是明末(mò)的(de)学者,清(qīng)顺治二(èr)年(nián)(1645)守昆(kūn)城抵御清军,城破,投河自尽。
朱柏庐自幼致力读书曾考(kǎo)取秀(xiù)才(cái),志(zhì)于仕途。清入(rù)关明亡遂不再求(qiú)取功名(míng),居乡教授学生并潜(qián)心(xīn)程朱(zhū)理学主(zhǔ)张知行并进(jìn),一时颇负盛(shèng)名。康熙曾多次(cì)征召,然均为先生(shēng)所拒绝。曾用精楷(kǎi)手写数十本教(jiào)材用(yòng)于教学。潜心研究程(chéng)朱(zhū)理学(xué),主张知行并进,躬行实(shí)践。
康熙(xī)间坚辞博学鸿词之荐,后又坚拒地方(fāng)官举荐的(de)乡饮大宾。与(yǔ)徐枋、杨(yáng)无咎号(hào)称(chēng)“吴(wú)中(zhōng)三高(gāo)士”。康熙三十七(qī)年(nián)(公元(yuán)1698年)染疾,临终前(qián)嘱(zhǔ)弟子(zi):"学问在性命(mìng),事(shì)业在忠孝"。著(zhù)有《删补易(yì)经蒙引(yǐn)》、《四书讲义》、《劝言(yán)》、《耻耕(gēng)堂诗文集(jí)》、《愧(kuì)讷集》和(hé)《毋欺录》等。
朱子家训是(shì)谁写的
是(shì)《朱(zhū)子家训(xùn)》作者有二(èr),一为朱(zhū)柏(bǎi)庐所作,二为南宋著名(míng)理学家朱熹所(suǒ)做的(de)。
朱柏庐(1627-1698),原名朱(zhū)用纯,字致一(yī),自(zì)号柏庐,江苏昆山人(今昆山市(shì)),明末清初江苏昆(kūn)山县人。
著名理学(xué)家、教育家。
其父朱集璜是明末的学者,清顺治二年(nián)(1645)守昆(kūn)城抵御清军,城破,投河(hé)自(zì)尽。
朱(zhū)柏庐
朱柏庐 (1627~1698年 )。
著名理(lǐ)学家、教(jiào)育家,名用(yòng)纯,字(zì)致一。
昆(kūn)山玉山人(rén)。
明(míng)诸生。
清顺(shùn)治(zhì)二年(1645年)其父朱(zhū)集璜在守昆(kūn)城抵(dǐ)御清军时(shí)遇难(nán)。
朱昼夜(yè)恸哭(kū),痛不欲生。
时其弟(dì)用白、用锦(jǐn)尚(shàng)幼,从商遗腹未生。
他上侍奉老母,下抚育弟(dì)妹,播(bō)迁(qiān)流离,备极艰(jiān)辛。
待局势稍(shāo)定(dìng),才返故里。
目敬仰晋人王哀(āi)攀柏庐墓(mù)之义(yì),故(gù)自(zì)号柏庐。
居乡教授学生,潜心治学,以程、朱(zhū)理学为(wèi)本,提(tí)倡知(zhī)行并进,躬行实践。
他(tā)深感当(dāng)时的教育方法,使学生难以(yǐ)学到真实的学问,故写(xiě)了《辍讲语》,反躬自责(zé),语(yǔ)颇(pǒ)痛切。
曾用精楷(kǎi)手写数十(shí)本(běn)教材用于教学(xué)。
生平精(jīng)神宁谧,严以(yǐ)律己,对(duì)当时愿和他交往(wǎng)的官吏、豪绅,以礼自持。
清(qīng)康熙十八年(nián)(1679年)他坚辞不应博学(xué)鸿(hóng)儒科,后(hòu)又(yòu)坚拒(jù)地方官举荐的乡(xiāng)饮(yǐn)大宾(bīn)。
康熙三十七年染(rǎn)疾,临(lín)终前嘱(zhǔ)弟子:"学(xué)问在性(xìng)命,事业在忠孝"。
著有《删补(bǔ)易经蒙引》、《四书讲义》、《困衡录(lù)》、《愧讷集》、《春秋五传酌解》、《毋欺录》等(děng)。
其《朱(zhū)柏庐治家格言》,世称(chēng)《朱(zhū)子家训(xùn)》,流传(chuán)很广。
自问世以(yǐ)来(lái)流传(chuán)甚广(guǎng),被历代士(shì)大(dà)夫尊(zūn)为治(zhì)家之经,清(qīng)至民国(guó)年间一度成为童蒙必读(dú)课(kè)本之一。
《朱子家训(xùn)》精(jīng)辟(pì)地阐明了修身(shēn)治(zhì)家之道是 一篇家(jiā)教名著,通(tōng)篇(piān)意在劝(quàn)人要勤俭持(chí)家安(ān)分守己。
其中"一粥(zhōu)一(yī)饭,当(dāng)思来(lái)处不易,半丝(sī)半缕,恒(héng)念物力维艰(jiān)"等句,尤股炙人口。
朱(zhū)熹
朱熹(1130年(nián)9月15日~1200年4月23日),行五(wǔ)十二,小(xiǎo)名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,号(hào)晦庵,晚称晦翁,又称紫阳先生、考亭先生、沧州病(bìng)叟、云谷老人、逆(nì)翁(wēng)。
谥文,又称朱文公。
汉族(zú),祖(zǔ)籍南宋江南东路徽州府婺源(yuán)县(今江西省婺源),出生(shēng)于南剑州尤溪(今属福建三明市)。
南宋著名的(de)理学(xué)家、思想家、哲学(xué)家、教(jiào)育家、诗人(rén)、闽学派的代表(biǎo)人物,世称朱子,是(shì)孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒(rú)学的大师。
教(jiào)育思想
朱熹的长期从(cóng)事讲学活(huó)动,精心(xīn)编(biān)撰了《四书集注》等多种教材,培养了众多人才。
他的教育思想博(bó)大精深(shēn),其中最(zuì)值得关(guān)注的,一是论述小学和大(dà)学教育,二是(shì)关于朱子读书法。
论述教育(yù)
朱熹在总结前人(rén)教(jiào)育经(jīng)验和自(zì)己(jǐ)教育实践的基础上,基于对(duì)人(rén)的生理(lǐ)和心理(lǐ)特征(zhēng)的初步认识(shí),把一(yī)个人的教(jiào)育分成小学(xué)和(hé)大学两个既有(yǒu)区(qū)别又有联系的阶段,并提出(chū)了两者不同(tóng)的(de)教育任务、内(nèi)容(róng)和方法。
朱熹认为8~15岁为小学教育阶段,其任务是培养圣贤坯璞。
鉴于小学儿(ér)童智识(shí)未开,思(sī)维能力(lì)薄弱,因此他提出小学教育的内(nèi)容是学其事,主(zhǔ)张儿童在日常生活中,通过具体行事(shì),懂得基本的伦理(lǐ)道德规范,养成(chéng)一定的行(xíng)为习惯,学习初步的文化知(zhī)识技(jì)能(néng)。
在教育(yù)方法上,朱熹强调先入为主,及早施教;要力求形象、生动,能激发兴趣;以(yǐ)《须(xū)知(zhī)》、《学(xué)规》的形(xíng)式(shì)培养儿童道德(dé)行为习惯。
朱(zhū)熹认为15岁以后大(dà)学教育,其任务是在坯璞(pú)的基础上再加光饰(shì),把他(tā)们培养成为国家所(suǒ)需要的人才。
朱熹认为,与重(zhòng)在教事的小学教育不(bù)同,大学(xué)教育(yù)内容的重(zhòng)点是教理,即(jí)重在探究事物(wù)之(zhī)所以(yǐ)然。
对于大学教育方法(fǎ),朱熹一是重视(shì)自(zì)学(xué),二是(shì)提(tí)倡不同学术凛冽和凌冽的区别是什么,凌冽与凛冽拼音观点之间的相互交流(liú)。
朱熹关于(yú)小学和大学教(jiào)育的(de)见(jiàn)解,为中国(guó)古代教育思想增(zēng)添(tiān)了新鲜(xiān)的内容。
朱子治家格(gé)言是谁写(xiě)的
《朱(zhū)子治家格言》是清初朱柏庐所著。
朱(zhū)柏庐(1617~1688),著名理学家、教(jiào)育家。
名用纯,字(zì)致(zhì)一。
昆山(今(jīn)属江苏)人。
与归有光、顾炎武(wǔ)为昆山三贤。
明诸生(shēng)。
清顺治(zhì)二(èr)年(1645年)其父在守昆山城抵(dǐ)御清军(jūn)时遇难(nán)。
朱柏庐侍奉老母(mǔ),抚育(yù)弟妹(mèi),播迁流离(lí),备极艰辛。
局势稍定,返回故(gù)里(lǐ)。
因(yīn)敬仰晋人王裒攀柏庐墓(含有不忘杀父之仇(chóu)的意思(sī))之义(yì),故自号柏庐。
居乡教(jiào)授学(xué)生,潜心治(zhì)学,以程、朱(zhū)理学(xué)为本,提(tí)倡知行并进(jìn),躬(gōng)行实践(jiàn)。
平(píng)生精神宁谧,严以(yǐ)律己,对当时愿(yuàn)和他交(jiāo)往的(de)官吏、豪绅,以(yǐ)礼(lǐ)自(zì)持。
他与(yǔ)顾炎武(wǔ)坚辞不应康(kāng)熙朝的(de)博学(xué)鸿儒科,后又坚拒地方官举荐的乡饮大宾。
除《朱子(zi)家训》外,尚著有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春秋五传酌解》、《毋欺录》等。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了