陈述句是什么意思举个(gè)例(lì)子说明，陈(chén)述句是什(shén)么意思？语文(wén)是陈述句：述(shù)说一(yī)件事情的句子（区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句(jù)”），如：“这是一(yī)部词典的。

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陈述(shù)句是什么意(yì)思举个例子说明，陈述(shù)句(jù)是什么(me)意思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在书(shū)面上，陈述句后(hòu)面用句号。

　　陈述句是用来描(miáo)述一个事实，日常(cháng)生活中使用的大部分(fēn)句子都是陈述句(jù)。

　　在陈述(shù)句(jù)中动词在第二位(wèi)。

　　第一位可以是主(zhǔ)语，也可以是状语，还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

　　而不管句子怎么变，动(dòng)词（或(huò)者助动词）总是在第二位。

　　主语的(de)位(wèi)置则总是在动词的两边(biān)，要么在佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗第一位，要(yào)么在第(dì)三位(wèi)。

　　当出现助动词或情态动词时，助动词(cí)或情(qíng)态动词在第二位，行为动词在最后一位。

　　陈述句分为肯定句和否定句（全(quán)否定和(hé)半否定）

　　一、肯定(dìng)句(jù)：

　　肯定(dìng)句(jù)例句(jù)：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般否定句

　　即含有“不、没有(yǒu)、完全不是，完全不”等否定意(yì)思的词的句子。

　　2、双(shuāng)重否定句

　　含有两个否定(dìng)词的句子，例如：含(hán)有“没有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等(děng)词语的句(jù)子(zi)。

　　如(rú)：每天下午(wǔ)，我非做(zuò)作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什(shén)么是(shì)陈述句?举例说明!

　　陈述句是(shì)指陈述(shù)一个事实或者说话人的看(kàn)法的(de)句(jù)型。

　　旅耐(nài)漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述(shù)句和否定的陈述句，简(jiǎn)称为肯定句和(hé)否定句。

　　陈述句例句有：

　　1、这(zhè)幅画是(shì)我们班蔡颖画的。

　　2、不(bù)好好(hǎo)学习(xí)，自然不能取(qǔ)得好成(chéng)绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象，我们不能不闻不问(wèn)。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国(guó)奋勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错(cuò)误但不(bù)敢向老师、同学承认，这不是一个(gè)少先队员应有(yǒu)的态度。

　　7、拆烂(làn)我们不能因为(wèi)学习任(rèn)务(wù)重而不(bù)参加体育活动。

　　8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生(shēng)活。

　　9、小(xiǎo)玲取得(dé)的优(yōu)异成绩正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的(de)奇观。

　　12、大家都亩(mǔ)悔是朋(péng)友(yǒu)，这样(yàng)做(zuò)真不应该(gāi)。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大(dà)，我们不应(yīng)该让他(tā)们(men)失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小(xiǎo)鸟唧唧(jī)喳喳叫(jiào)着。

　　15、这比山(shān)高比海深的情谊(yì)，我们(men)不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了，不(bù)用订这些东(dōng)西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

　　陈述(shù)句是什么意思举个例(lì)子说明(míng)，陈述句是什么意(yì)思？语(yǔ)文(wén)是陈(chén)述句：述说一件事情(qíng)的句子(zi)（区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”），如(rú)：“这是一(yī)部词(cí)典的(de)。

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陈述句(jù)是什么意思举个例子说明(míng)，陈述句是(shì)什(shén)么意思？语文

　　”“今年年(nián)成很好(hǎo)。

　　”在书面上，陈述句后(hòu)面用句号。

　　陈述句是用来(lái)描述一个事(shì)实，日常生活(huó)中使(shǐ)用的大部分句(jù)子(zi)都(dōu)是陈述句。

　　在陈述句中动词(cí)在第二位(wèi)。

　　第一(yī)位可(kě)以是主语，也可以(yǐ)是状语(yǔ)，还可以是宾语。

　　而(ér)不管句(jù)子怎(zěn)么变，动词（或者助动词）总是在第二位(wèi)。

　　主语的位置则总(zǒng)是在(zài)动词的(de)两边，要么(me)在第一位，要么在第三位。

　　当出现助(zhù)动词或情态动词时，助动词或情态动词(cí)在第(dì)二位，行为(wèi)动词在最后一(yī)位。

　　陈(chén)述(shù)句(jù)分(fēn)为(wèi)肯定句(jù)和(hé)否定(dìng)句（全否定和(hé)半否定(dìng)）

　　一、肯定(dìng)句：

　　肯定句(jù)例句：儿(ér)子是我(wǒ)一生的牵挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定(dìng)句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全不是，完(wán)全(quán)不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含有(yǒu)两(liǎng)个否定词的句(jù)子，例如：含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句子(zi)。

　　如：每天(tiān)下午(wǔ)，我非做作业(yè)不(bù)可。

　　双(shuāng)重否定句表示肯定。

什(shén)么(me)是陈述句?举例说明(míng)!

　　陈述句是指陈述一个事(shì)实(shí)或者说话人的(de)看法的句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分(fēn)为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈述句，简称为(wèi)肯定句和否定句。

　　陈述句(jù)例句有(yǒu)：

　　1、这(zhè)幅画是我们班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

　　2、不(bù)好好学习(xí)，自然不能(néng)取得好成绩。

　　3、对少数(shù)同学不守纪律的现象，我们不能(néng)不闻不问。

　　4、那(nà)奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功课没做完(wán)，不能(néng)去看电影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同学承(chéng)认，这(zhè)不(bù)是一个(gè)少先队(duì)员应有的态度。

　　7、拆烂(làn)我(wǒ)们不(bù)能因为(wèi)学习任务重(zhòng)而不参加体育活动。

　　8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲，就没有我们今(jīn)天的幸福生活。

　　9、小玲取(qǔ)得的优异成绩(jì)正是(shì)她(tā)勤奋学习的(de)结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔(huǐ)是朋(péng)友，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹苦地(dì)把我们养大，我(wǒ)们不应(yīng)该让(ràng)他们失望。

　　14、春(chūn)天来了，花儿开了，小鸟唧唧(jī)喳(zhā)喳叫着。

　　15、这比山高比(bǐ)海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都(dōu)老(lǎo)头子了(le)，不(bù)用订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的草原(yuán)让人(rén)陶醉。

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