家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无(wú)从(cóng)致书以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译是出自《送东(dōng)阳(yáng)马生序(xù)》的。

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家贫无(wú)从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书(shū)之家(jiā)翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译(yì)：（由于(yú)）家(jiā)庭贫寒，没(méi)有什么办法(fǎ)买(mǎi)到书籍(jí)学习，（就）常常向有藏书(shū)的(de)人家(jiā)借书，亲手抄录，计算好(hǎo)（归(guī)还的）日(rì)期（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时即嗜(shì)学。

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏(cáng)书之家，手(shǒu)自(zì)笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手(shǒu)指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是(shì)人(rén)多(duō)以书假余，余(yú)因得遍(biàn)观群书(shū)。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先(xiān)达(dá)执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门(mén)人弟(dì)子填其室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质(zhì)理，俯身(shēn)倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽(suī)愚，卒(zú)获有所(suǒ)闻(wén)。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无(wú)法得到书来看(kàn)，常(cháng)常(cháng)向藏(cáng)书的人(rén)家(jiā)求借，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)着日期(qī)按时送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷(lěng)，砚台里的墨(mò)汁都(dōu)结了冰(bīng)，手指(zhǐ)冻得(dé)不(bù)能弯曲(qū)和伸直，也不放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把书借给我，于(yú)是我能够遍观(guān)群(qún)书。

　　成(chéng)年(nián)以后，我更(gèng)加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于不(bù)能(néng)与学识渊博(bó)的老(lǎo)师和名人(rén)交往，曾经(jīng)赶到(dào)数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教(jiào)。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了他的(de)屋子，他的言辞和(hé)态度从未稍有委婉。

　抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠　我(wǒ)站着陪侍在他左右，提出疑(yí)难，询(xún)问道理，俯下(xià)身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教；

　　有时(shí)遇到他大声(shēng)斥责，我的表情(qíng)更加恭(gōng)顺，礼节更加周(zhōu)到(dào)，不敢说一个(gè)字反驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以我虽然愚(yú)笨(bèn)，但最(zuì)终获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江浦江(jiāng)县）人，元末明初文学家，曾(céng)被明太祖(zǔ)朱元璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣之(zhī)首”，学(xué)者称太(tài)史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘基并(bìng)称为(wèi)“明初诗文三(sān)大(dà)家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡惟庸党案而被流放(fàng)茂(mào)州，途中病死(sǐ)于夔州。

　　他的代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北(běi)伐檄(xí)文》等。

家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家中(zhōng)贫(pín)穷(qióng)，无法得到书来看，常向藏书的(de)人家(jiā)求借，亲手抄录，约定(dìng)日(rì)期送还。

　　全文塌掘(jué)模结(jié)构严谨，详略有致，用对比说(shuō)理(lǐ)，在叙事中穿(chuān)插(chā)细节描绘(huì)，读来生散吵动感人。

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