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全因(yīn)素速写(xiě)是(shì)什么意思，全因(yīn)素速写图片

　　全(quán)因素速写(xiě)。

　　说实话(huà)没怎(zěn)么听过，因为全因素也可以理解成写(xiě)实的意(yì)思，但是速写(xiě)本身讲究(jiū)快速记录，怎么会(huì)写实呢。

　　所以我(wǒ)猜题主你(nǐ)的(de)意思应该(gāi)是那种明暗速写吧。

　　当然也(yě)有可能是我(wǒ)孤(gū)陋寡闻啦。

什么是全(quán)因(yīn)素(sù)素(sù)描

　　全(quán)因素素描是相对结(jié)构素(sù)描来讲的，一般结构素描是不考虑光影的，所以不算全(quán)部因素都考虑。

　　西(xī)欧的素描一般从结构入(rù)手，比如文(wén)艺复兴(xīng)的(de)达芬(fēn)奇，虽然画面上有黑(hēi)白调子，却(què)是从(cóng)结(jié)构(gòu)入手来(lái)表(biǎo)现的，更突出的还有丢勒等人，而之后东欧的俄罗斯的列宾美院(yuàn)强调(diào)全因素也就是相对强调光与(yǔ)影。

　　现在一般我们如果(guǒ)强调全因素素描就是强调画的时候带上背景。

　　把(bǎ)对象连同周(zhōu)围环境(jìng)的关(guān)系一起表(biǎo)现出(chū)来。

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　注(zhù)意事项

　　1、缺乏(fá)整体美感(gǎn)

　　这是不(bù)少初(chū)学(xué)者和考生共同的毛(máo)病(bìng)，由(yóu)于他们缺乏(fá)长期性的作业训练(liàn)，在考试中不能在整体观念的指导(dǎo)下全面(miàn)推进，往往是急于求成(chéng)，在缺乏(fá)对(duì)整体(tǐ)效果的把握下(xià)一(yī)味死抠(kōu)局部，造成(chéng)局部相互之间关系无法很好(hǎo)地衔接。

　　让整体的美感(gǎn)不能更好的体现(xiàn)出(chū)来，局部的构造(zào)已经(jīng)很突出了(le)，而其他地方做的不足，这样的一(yī)幅画，怎(zěn)么能得到(dào)好评呢？

　　一幅画的(de)整(zhěng)体是由若干(gàn)伏兄(xiōng)亏个局部组成的(de)，没有局部的一幅画(huà)是不真(zhēn)实的；然而，一(yī)幅画只有(yǒu)局部，没有整(zhěng)体，就算再精彩(cǎi)、再深入也是(shì)毫无意义的。

　　素描的目的(de)，不光是(shì)练就(jiù)一手“好活”，而更重要的是培养一种艺术思维(wéi)的“意境”和如何观(guān)察事物的“想(xiǎng)法”。

　　离开(kāi)了这两点(diǎn)，素描练习也就失去了它的本质意(yì)义。

　　既然(rán)整体(tǐ)是关系(xì)到一幅素描画的成败，那么局部与局部、局(jú)部(bù)与整体的(de)关系(xì)就(jiù)显得十(shí)分重要。

　　如何解(jiě)决这种关(guān)系(xì)，就要靠比较的方法，比较(jiào)色调的深浅(qiǎn)，比例的长(zhǎng)短、宽窄(zhǎi)、大小，比透视关系的远(yuǎn)与近、虚(xū)与实(shí)。

　　根据这种比(bǐ)较(jiào)，画出来(lái)的作(zuò)品，才是客观对象真(zhēn)实(shí)存在(zài)的一面(miàn)。

　　2、敏锐感加强(qiáng)

　　世上所有的人，没(méi)有(yǒu)绝对相同的面(miàn)孔，即缺(quē)神使(shǐ)是双胞胎也不(bù)例外，他（她(tā)）们也都有别人不易察觉的差异。

　　素描训练的根本任务是，捕捉(zhuō)对象的(de)特征和独具个性的(de)差异，但是在素描写生的过程中，常常看到(dào)有的学(xué)生不(bù)管(guǎn)画谁(shuí)，不管(guǎn)对象的长相如何，气(qì)质怎样，都画得(dé)像一个人，模特(tè)儿似乎成了摆设，成了他们胡编乱(luàn)造的(de)参照物(wù)。

　　这里有初(chū)学(xué)时期(qī)老(lǎo)师指导(dǎo)上的失误(wù)，还(hái)有考生自己认识上的误区。

　　有的考生(shēng)错误地认为：模特儿像不像没有(yǒu)关系，只要画面(miàn)效果好(hǎo)就行，反正评分的老师也不(bù)知模特儿什么(me)样。

　　像(xiàng)不像确实不(bù)是衡量一张素描作品优(yōu)劣的(de)标准之一，但它(tā)却能检验(yàn)一个学生对事物所具备的敏感(gǎn)性和表现能力。

　　如果一个学生长时间脱离对(duì)象去感(gǎn)受，去编造所谓的画(huà)面效果和废弃对客观对象感知(zhī)能力的训练，那么他就有可能造(zào)成感知(zhī)能力的退化，失去一个艺术家所应有的敏感性。

　　具(jù)体到素描写生中的表现就是千人一(yī)面。

　　这是因为(wèi)作为(wèi)一个画家重要(yào)条件的(de)眼睛已(yǐ)经退化(huà)了。

　　无疑，这样的(de)试卷是无法(fǎ)得到高(gāo)分的。

　　而这些毛病一旦(dàn)形成就很难纠(jiū)正。

　　所以学生们要特(tè)别注意老(lǎo)师(shī)讲(jiǎng)到的每一个细节。

　　3、画面(miàn)把握不好

　　在(zài)最后(hòu)画(huà)面(miàn)调(diào)整时(shí)，最容易出现画面(miàn)灰、效果对比不强烈和画面锁碎的问题。

　　为什么会出现这(zhè)些问(wèn)题呢？这(zhè)是(shì)因(yīn)为画面的黑、白、灰层次(cì)缺乏完(wán)整统一的对比和变化规律(lǜ),画(huà)面(miàn)的层次就(jiù)不清晰，画面的效尘含果就(jiù)不响亮，至于哪一种(zhǒng)成分多点，哪一种成分少点，都要给(gěi)你的感(gǎn)受(shòu)而(ér)定。

　　自(zì)身的关系是非常重大(dà)的，但(dàn)不(bù)管(guǎn)怎样的比(猎德村为什么那么有钱，猎德村以前很穷吗bǐ)例关系，三大(dà)基本色调都不应缺少其中的(de)一个。

　　造(zào)成(chéng)画面灰的原因很多。

　　比如模特儿的面部大部分都(dōu)处在亮部里，于是，画面上基本都是(shì)亮和(hé)灰的色调；如果处理不当(dāng)，很容易造成画(huà)面灰。

　　这时，就体现(xiàn)深灰的(de)作用，尽(jǐn)量拉开深灰猎德村为什么那么有钱，猎德村以前很穷吗和浅灰的(de)距离，使之保持(chí)画面的层次感。

　　还有一种(zhǒng)情况：模特儿的皮肤比较深(shēn)，黑(hēi)和深灰(huī)色调占(zhàn)其面(miàn)部的大部(bù)分面积，而浅灰和亮面所占的面积(jī)很少。

　　处理不(bù)好也容易(yì)造成画面(miàn)灰暗、沉(chén)闷(mèn)，影响(xiǎng)作业成绩。

　　对此，考生应主动减少中间色调的(de)深(shēn)度(dù)，提(tí)高(gāo)画面（脸部）的亮度(dù)，保持画面的层次感。

　　写生(shēng)的(de)过程当中，在整(zhěng)体尊重客观对象的前(qián)提下(xià)，允许对局部的色(sè)调进(jìn)行调整、或减弱(ruò)、或加强(qiáng)的艺(yì)术处理。

　　素描写生的对象，或明(míng)或(huò)暗，或强(qiáng)或(huò)弱，或(huò)虚或实，都有(yǒu)着它的规律和秩序。

　　写生时如(rú)果打(dǎ)乱了这种(zhǒng)客观秩序，就会出现零乱琐碎(suì)，因而(ér)影(yǐng)响画面的(de)整体感。

　　还有一种情况，每个局部都(dōu)画得很好很(hěn)完整，但局部和(hé)局部之间没(méi)有(yǒu)联(lián)系，互不统属，互不相让(ràng)，像一(yī)盘散沙(shā)。

　　一个物(wù)体在一个固定光源的照射下，必然(rán)会出(chū)现强弱、远近和虚实的物(wù)象。

　　因而就产生了(le)物象(xiàng)主次关系(xì)———秩序感。

　　把(bǎ)握(wò)不好，这(zhè)样的一幅作品(pǐn)也不能说是一幅好的(de)作品的！

　　4、在(zài)素描的练习过程(chéng)中，素(sù)描(miáo)必须着重光线、物(wù)体的关系，笔触的描绘手法(fǎ)，将自(zì)己眼睛(jīng)所观(guān)察(chá)到的形体，具体(tǐ)而微的呈现出(chū)来(lái)。

　　所以，素描需(xū)培养自己(jǐ)的观察力。

　　另外，素描也可(kě)以解释为“存在”与“绘画”之(zhī)猎德村为什么那么有钱，猎德村以前很穷吗间一切的努力(lì)，亦(yì)即所谓“绘画之描(miáo)写(xiě)力(lì)”。

　　例如，描(miáo)绘桌上的静物，除(chú)了可以发现静物上不(bù)同(tóng)的色(sè)彩外(wài)，亦(yì)可发(fā)现放在(zài)桌上的安全感，和背景间(jiān)的协调性，这些存在的形、色、线条、明(míng)暗，质感，量感、存在感(gǎn)、空间、动(dòng)态……等等复杂的因(yīn)素，互相交织，构成一个美的秩序(xù)。

　　绘画(huà)就是(shì)要将那(nà)些(xiē)自(zì)然的秩(zhì)序，导换成美(měi)的(de)、入画的秩序，这也(yě)是素描的意义和目的。

　　素(sù)描(miáo)是绘画的基础(chǔ),是(shì)最能体现人的绘画水平的画(huà)种。

　　因此，在学习中要踏踏实实，持之以(yǐ)衡(héng)，不可浮躁

　　参考资料来(lái)源：百度百(bǎi)科-素描

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